- •Кафедра социологии
- •Социология
- •Санкт-Петербург
- •Общие указания
- •Цель и задачи дисциплины
- •Задачи дисциплины:
- •Место дисциплины в учебном процессе и требования к знаниям, навыкам и умениям выпускника
- •Методические указания к изучению дисциплины
- •Тема 1. История становления и развития социологии как науки и учебной дисциплины.
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов и докладов
- •Тема 2.Методология и методы социологических исследований Вопросы к теме
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов и докладов
- •Тема 3. Общество: понятие, типология и основные концепции. Вопросы к теме
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов и докладов
- •Тема 4. Социальные институты: сущность, структура и функции. Вопросы к теме
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов и докладов
- •Тема 5. Культура и социальные нормы. Личность в системе общественных отношений. Вопросы к теме
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов и докладов
- •Тема 6. Социальная структура общества: социальные группы,
- •Вопросы к теме
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 7. Социальная стратификация и социальная мобильность
- •Тема 8. Социальные процессы и изменения в обществе.
- •Темы рефератов и докладов
- •Тема 9. Мировое сообщество и глобальные проблемы развития человечества. Вопросы к теме
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов и докладов
- •Рекомендуемая литература
- •5. Перечень примерных вопросов для подготовки к экзамену по дисциплине «Социология»
Тема 4. Социальные институты: сущность, структура и функции. Вопросы к теме
1. Понятие, признаки и предназначения социального института.
2. Структура, типы и функции социального института.
3. Социальный контроль и социальные нормы.
4. Девиантное поведение: понятие, сущность и формы.
9. Масштаб и структура социальных отклонений в современном российском обществе.
Вопросы для самопроверки
Что такое социальный институт? Какие социальные институты вы знаете?
В чем причина необычайного разнообразия социальных институтов в современном обществе.
Что понимается под процессом институционализации? Из каких этапов она состоит?
Какие функции социальных институтов можно выделить?
Что такое «социальный контроль» и почему он является необходимым условием успешного функционирования общества?
Каковы основные способы осуществления социального контроля в обществе или социальной группе?
Что такое социальный контроль? Каковы его формы?
Темы рефератов и докладов
Социальный институт как «фабрика» по поддержанию и воспроизводству новых социальных связей.
Социальный институт – системообразующий фактор в стабилизации и развитии общества.
Строение социального института: механизмы регулирования и контроля индивидуального и группового поведения и взаимодействия.
Современные типы институтов.
Нормативно-ценностная, моральная система координат в современном обществе.
Западные социологи о социальной аномии (Э.Дюркгейм, Р.Мертон).
Отклоняющееся поведение в обществе переходного типа: ценностная амплитуда в восприятии нормы и патологии.
Проблемы социальной безопасности и защищенности граждан в обществе.
Тема 5. Культура и социальные нормы. Личность в системе общественных отношений. Вопросы к теме
1. Понятие «личность». Социологические концепции личности.
2. Личность как система, ее структура.
3.Социальные статусы и роли личности.
4. Социализация личности.
Вопросы для самопроверки
В чем различие понятий «человек», «индивид», «личность», «индивидуальность»?
Какова структура личности?
В чем суть статусно-ролевой концепции личности?
Что такое ролевой конфликт? Каковы его основные причины?
Каков механизм воздействия общества на личность и личности на общество?
Какие факторы оказывают влияние на социализацию личности? Что играет ведущую роль в процессе социализации?
В чем заключается механизм социализации личности?
Можно ли говорить об особенностях процесса социализации в современной России? Обоснуйте свой ответ.
В чем проявляется единство и взаимосвязь личности и общества? Каковы пути разрешения противоречий между личностью и обществом?
Какие социологические концепции личности вы знаете?
Темы рефератов и докладов
1. Личность как субъект и объект социальной жизни.
2. Социальная адаптация и индивидуализация в развитии личности.
3. Роль личности в развитии общества.
4. Девиантное поведение личности.