1. Національна доктрина розвитку освіти //Педагогіка і психологія професійної освіти.-2002.-№2.-С.9-22

2. Волкова н.П. Педагогіка: Посібник для студентів вищих навчальних закладів.- к.: Видавничий центр «Академія», 2001.-576 с.

3. Кондратюк о.П. Система виховної роботи в птнз: Навчально-методичний посібник.- к.: Кондор, 2006. – 216 с.

Семінар №4

Тема: Організація роботи майстра в/н з активом групи

Мета:

навчальна: вивчити структуру та методи взаємодії майстра в/н з активом групи;

виховна: виховувати бажання шукати шляхи взаємодії майстра в/н з активом групи

розвиваюча: розвивати організаційні здібності у студентів

Питання семінару

1. Охарактеризуйте чинники які є провідними у зміцненні учнівського колективу.

2. Які ознаки свідчать про наявність колективу та рівень його розвитку:

   • кругова порука;

   • відсутність поділу на керівників та виконавців роботи;

   • спільна для всіх суспільнозначуща мета;

   • поблажливе ставлення до товаришів.

3. Проаналізуйте умови плідної діяльності учнівського самоврядування в групі.

4. Взаємодія майстра в/н, активу групи та загальноучилищного учнівського органу самоврядування.

Домашнє завдання:

Проаналізуйте роботу органів самоврядування у Вашому навчальному закладі, у Вашій групі.

Рекомендована література:

1. Волкова н.П. Педагогіка: Посібник для студентів вищих навчальних закладів.- к.: Видавничий центр «Академія», 2001.-576 с.

2. Кондратюк о.П. Система виховної роботи в птнз: Навчально-методичний посібник.- к.: Кондор, 2006. – 216 с. Практична робота №5 Тема: Розробка плану-сценарію батьківських зборів

Мета:

навчальна: ознайомити студентів з формами роботи з батьками;

виховна: виховання наполегливості у самоудосконаленні та самообучі;

розвиваюча: розвивати організаційні здібності у студентів.

План виконання роботи

1. Охарактеризуйте етапи підготовки та проведення батьківських зборів

2. Проаналізуйте можливості запрошення батьків до співробітництва

3. Розробіть план підготовки та проведення одного із заходів педагогічної освіти батьків:

   • Педагогічний лекторій

   • Науково-практична конференція батьків з проблем виховання

   • День відкритих дверей

   • Класні батьківські збори

   • Консультації батькам

   • Тематичний вечір – зустріч запитань-відповідей

   • Листування

Домашнє завдання:

Розробіть рекомендації-прохання батькам щодо спільної виховної роботи

навчального закладу і сім’ї

Рекомендована література:

1. Волкова н.П. Педагогіка: Посібник для студентів вищих навчальних закладів.- к.: Видавничий центр «Академія», 2001.-576 с.

2. Кондратюк о.П. Система виховної роботи в птнз: Навчально-методичний посібник.- к.: Кондор, 2006. – 216 с.

3. Фіцула М.М. Педагогіка : Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних закладів освіти. -К.:Видавничий центр "Академія", 2000 р.

Семінар №5

Тема: Діяльність класного керівника по координації виховного впливу та дії на учнів

Мета:

навчальна: окреслити діяльність класного керівника по координації виховного впливу та дії на учнів

виховна: виховувати наполегливість, мудрість

розвиваюча: розвивати власні особистісні якості як організатора , відповідального за долю учнів.

Питання семінару

1. Обгрунтуйте сучасні форми роботи майстра в/н .

2. Які риси мають характеризувати майстра в/н, як вихователя, професійної школи ХХІ століття.

3. Охарактеризуйте функціональні обовязки майстра в/н, як вихователя.

Домашнє завдання:

В будь-якій формі(нарис, малюнок, вірш, гумореска і т.д.) розкрийте питання «Портрет майстра в/н -сьогодні »

Рекомендована література: