Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Программа КСЕ для заочников 5 курс.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
11.11.2019
Размер:
96.77 Кб
Скачать

2 Содержание дисциплины

Естественнонаучная и гуманитарная культуры; научный метод; история естествознания; панорама современного естествознания; тенденции развития; корпускулярная и континуальная концепции описания природы; порядок и беспорядок в природе; хаос; структурные уровни организации материи; микро-, макро- и мегамиры; пространство, время; принципы относительности; принципы симметрии; законы сохранения; взаимодействие; близкодействие, дальнодействие; состояние; принципы суперпозиции, неопределенности, дополнительности; динамические и статистические закономерности в природе; законы сохранения энергии в макроскопических процессах; принцип возрастания энтропии; химические процессы, реакционная способность веществ; внутреннее строение и история геологического развития земли; современные концепции развития геосферных оболочек; литосфера как абиотическая основа жизни; экологические функции литосферы: ресурсная, геодинамическая, геофизико-геохимическая; географическая оболочка Земли; особенности биологического уровня организации материи; принципы эволюции, воспроизводства и развития живых систем; многообразие живых организмов - основа организации и устойчивости биосферы; генетика и эволюция; человек: физиология, здоровье, эмоции, творчество, работоспособность; биоэтика, человек, биосфера и космические циклы: ноосфера, необратимость времени, самоорганизация в живой и неживой природе; принципы универсального эволюционизма; путь к единой культуре.

3. Учебно-методическое обеспечение курса

Список литературы

Основная

1. Буданов В.Г., Мелехова О.П. Концепции современного естествознания. М.: МГТУГА, 1998.

2. Дубнищева И.А. Концепции современного естествознания. Новосибирск: ЮКЭА, 1997.

3. Дубнищева Т.Я. Концепции современного есетсвознания. Основной курс в вопросах и ответах: Учебное пособие.- Новосибирск: Сиб.унив.изд-во, 2003. – 407 с.

4. Степин B.C., Кузнецова Л.И. “Современная научная картина мира”. М.: Наука, 1997.

5. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания. М.: Академ. Проект, 2005.

6. Энциклопедический словарь «ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ». М.: Науч.изд-во «Большая Российская энциклопедия», 2003.

7. Брильков А.В., Тихомиров А.А. и др. Основы современного естествознания. Учебное пособие.- Новосибирск: Наука, 1998.

8. Физический энциклопедический словарь / Гл. ред. А.М. Прохоров. Ред. кол. Д. М. Алексеев, А.М. Бонч-Бруевич, А.С. Боровик-Романов и др. – М.: Сов. Энциклопедия, 1983. – 928 с.

Дополнительная

9. Степин B.C. Философская антропология и философия науки. М.: Высшая школа,1992.

10. Степин B.C. “Естественно-научное образование гуманитариев”. ВШ России, № 1, 1994.

11. Курдюмов С.П., Князева Е.Н. “Законы эволюции и самоорганизации сложных систем”. М.: Наука, 1994.

12. Капица С.П., Курдюмов С.П., Малинецкий Г.Г. “Синергетика и прогнозы будущего”. М.: Наука, 1997.

13. Пригожин И., Стенгерс И.. Порядок из хаоса. М.: Мир, 1990.

14. Хакен Г. Синергетика. Гл1. М.: Мир, 1980.

15. Николис Г., Пригожин И. Познание сложного. М.: Мир, 1990.

16. Моисеев Н.Н. Человек и ноосфера. М.: Прогресс, 1985.

17. Мелехова О.П. “Биология в фундаментальном образовании гуманитариев”. Биология, гуманитарные науки и образование. М.: МГУ, 1997.

18. Буданов В.Г. “Эволюционно-синергетическая концепция естественнонаучного образования гуманитариев”. ВШ России, № 4, 1994.

19. Буданов В.Г. “Трансдисциплинарное образование и принципы синергетики”. М.: Прогресс-Традиция, 2000.

20. Холостова З.Г., Фишов В.В. Концепции современного естествознания. Методические указания к лабораторным работам. – Красноярск: КрасГУ, 2006

21. Шаталов С.В. Концепции современного естествознания. Практикум: учебное пособие для вузов / Под ред. проф. А.И. Баранникова. – Ростов н/Д: Феникс, 2003. - 224 с.

22. Ремизов А.Н. и др. Сборник задач по медицинской и биологической физике: Учеб. пособие для мед. вузов. – М.: Высш. шк. 1987. 159 с.

23. Иродов И.Е. Задачи по общей физике: Учеб. пособие. – 2-е изд., перераб. – М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1988. – 416 с.

24. М. Джермен. Количественная биология в задачах и примерах. Перевод с английского А.Д. Базыкина. – М.: Мир, 1972.

25. Чертов А.Г. Международная Система Единиц Измерений. М.: Высшая школа., 1967.

Контрольно-измерительные материалы

  1. Темы рефератов по лекционному блоку.

  2. Тесты для промежуточного контроля знаний.

  3. Контрольные вопросы для проверки усвоения материала.

  4. Вопросы к зачету.

  5. Вопросы к итоговому экзамену.