- •1. Пояснительная записка.
- •2. Структура и трудоёмкость дисциплины.
- •3. Тематический план.
- •Тематический план
- •Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
- •Планирование самостоятельной работы студентов
- •4. Планы семинарских занятий.
- •Тема 1. Когнитивные приёмы а. Р. Радклифф-Брауна
- •Тема 2. Когнитивные приёмы б. К. Малиновского
- •Тема 3. Когнитивные приёмы э. З. Фромма
- •Тема 4. Когнитивные приёмы с. Грофа
- •Тема 5. Когнитивные приёмы м. Элиаде
- •Тема 6. Когнитивные приёмы м. П. Фуко
- •5. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля).
- •Доклад Вариант 1
- •Вариант 2
- •Контрольная работа
- •Темы контрольных работ
- •Проверочная работа
- •Вопросы к зачёту
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля).
- •6. 1. Основная литература:
- •Тема 1. Когнитивные приёмы а. Р. Радклифф-Брауна
- •Тема 2. Когнитивные приёмы б. К. Малиновского
- •Тема 3. Когнитивные приёмы э. З. Фромма
- •Тема 4. Когнитивные приёмы с. Грофа
- •Тема 5. Когнитивные приёмы м. Элиаде
- •Тема 6. Когнитивные приёмы м. П. Фуко
- •6. 3. Программное обеспечение:
- •6. 4. Интернет-ресурсы:
- •7. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).
6. 4. Интернет-ресурсы:
Методология. Methodology [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – Режим доступа: http://methodolog.ru/. – 06.03.2012.
НИУ ВШЭ. Факультет истории. Кафедра истории идей и методологии исторической науки [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – Режим доступа: http://hist.hse.ru/theory/. – 06.03.2012.
РОИИ. Российское Общество интеллектуальной истории [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – Режим доступа: http://roii.ru/about. – 25.06.2012.
Этнопсихология. Онлайновый Учебный Центр [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – Режим доступа: http://ethnopsyhology.narod.ru/. – 25.06.2012.
International Association for the Cognitive Science of Religion [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – Режим доступа: http://www.iacsr.com/iacsr/Home.html. – 25.06.2012. – Пер. загл.: Международная ассоциация когнитивного религиоведения.
Queen’s University Belfast. Institute of Cognition and Culture [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – Режим доступа: http://www.qub.ac.uk/schools/InstituteofCognitionCulture/. – 25.06.2012. – Пер. загл.: Институт познания и культуры Королевского университета Белфаста.
St Petersburg Center for the History of Ideas. Санкт-Петербургский Центр истории идей [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – Режим доступа: http://ideashistory.org.ru/index.html. – 25.06.2012.
7. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).
Для освоения дисциплины нужен компьютер с выходом в интернет и оборудование для демонстрации презентаций и видеоматериалов.
1 Непреложным компонентом процесса изучения всех тем семинарских занятий, включённых в данные Планы, является также осуществление студентами самостоятельного тематического поиска источников и литературы в библиотеках, тематического библиографического и информационного поиска в Интернете.
2 См. также списки источников и литературы к Планам семинарских занятий.