- •Российская академия правосудия Казанский филиал
- •Основы геодезии
- •Содержание
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения2
- •Программа курса
- •Тема 1. Основные сведения о геодезии. Основные понятия геодезии.
- •Тема 2. Ориентирование на местности
- •Тема 3. Рельеф, его изображение на картах и планах.
- •Тема 4. Геодезические измерения. Геодезические сети.
- •Тема 5. Топографическая съемка.
- •Планы семинарских (практических) занятий
- •Тема 1. Геодезические измерения. Геодезические сети. Семинар 1 (2 часа)
- •Литература
- •Тема 2. Топографическая съемка. Семинар 2,3 (4 часа)
- •Литература
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов
- •Примеры тестовых заданий для самостоятельной работы
- •Какая из перечисленных съемок производится для создания планов небольших участков, съемки длинных и узких полос местности и съемки только рельефа на застроенной территории:
- •2. Какой из перечисленных ниже нивелир имеет устройство для измерения углов:
- •4. В какой последовательности производится теодолитная съемка:
- •9. Геодезия – это:
- •10. Бассейн – это:
- •11. Горизонталь – это:
- •12. Если длина линии на местности равна 68,4 м, а масштаб плана 1:2500, то длина линии на плане будет равна:
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Вопросы для подготовки к зачету
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Российская академия правосудия Казанский филиал
Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин
Основы геодезии
_________________________________________
Учебно-методический комплекс
для студентов заочной формы обучения
направление подготовки 080200.62 «Менеджмент»
Профиль «Управление недвижимостью»
Квалификация бакалавр
КАЗАНЬ
2011
Автор:
Лаврентьева И.А. |
старший преподаватель кафедры общеобразовательных дисциплин Казанского филиала ГОУ ВПО РАП
|
Рецензенты:
Исмагилов Н.В. |
к.геогр.н., доцент кафедры метеорологии, климатологии и экологии атмосферы факультета географии и экологии КГУ |
Гильфанова Р.И. |
старший преподаватель кафедры общеобразовательных дисциплин Казанского филиала ГОУ ВПО РАП |
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080200.62 «Менеджмент».
Одобрен на заседании кафедры гуманитарных, социально-экономических и естественнонаучных дисциплин Казанского филиала Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия правосудия» Казанского филиала (протокол №____ от ___________ 20__ г.).
Утвержден Учебно-методическим советом Казанского филиала Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия правосудия» (протокол № ___ от ___ ______________ 20___ г.).
© Казанский филиал ГОУ ВПО РАП, 2011
© Лаврентьева И.А., 2011
Содержание
Введение ………………………………………………………………................................. Объем дисциплины и виды учебной работы …………………………………………….. Тематический план ………………………………………………………………………… Программа курса……………………….........................................................................…… Планы семинарских (практических) занятий…………………………………………... Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов ………......................................................................... Примеры тестовых заданий для самостоятельной работы студентов ……………….. Литература ……………………………………………………………….............................. Вопросы для подготовки к зачету ……………. …………………………………….....
|
|
Введение
Учебно-методический комплекс дисциплины «Основы геодезии» предназначен для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников бакалавров по направлению подготовки «Менеджмент».
Основной целью курса является формирование у студентов представления о науке геодезия, геодезических измерениях, геодезических приборах. Познакомить студентов с методами получения пространственной информации о местности.
Данный курс призван решать следующие задачи:
- актуализировать знания по геометрии, алгебре, физике, географии с целью качественного усвоения материала как теоретической, так и практической части дисциплины;
- формировать представление о современных геодезических видах работ, приборах и инструментах;
- сформировать умение самостоятельного геодезического измерения длин линий, углов направлений, превышений на местности;
- продолжить углублять и расширять знания о системах координат и высот, формировать навыки по составлению топографических карт и планов;
- научить пользоваться топографическими картами и планами для решения наиболее распространенных задач.
В результате изучения дисциплины студент должен:
- знать цель и задачи геодезии; виды геодезических измерений; принцип топографической съемки местности.
- уметь характеризовать физическую и определять математическую (уровневую) поверхность Земли; определять положение ситуации и рельефа относительно математической поверхности Земли (определять пространственные координаты точек: высоту, широту, долготу); решать геодезические задачи.
- иметь представление о связи геодезии с другими науками; о геодезических приборах и инструментах.
обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-5);
умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);
готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);
способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность (ОК-8);
умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9);
стремлением к личностному и профессиональному саморазвитию (ОК-10);
осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12);
способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах (ОК-18);
способностью осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации (ОК-19).
обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
готовностью к разработке процедур и методов контроля (ПК-3);
способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);
способностью участвовать в разработке стратегии управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-13);
владеть методами управления проектами и готовностью к их реализации с использованием современного программного обеспечения (ПК-20);
способностью к экономическому образу мышления (ПК-26).
При изучении дисциплины необходимо постоянно обращать внимание студентов на ее прикладной характер, показывать, где и когда изучаемые теоретические положения и практические навыки могут быть использованы в будущей практической деятельности.
Освоение дисциплины предлагает практическое осмысление ее разделов и тем на практических занятиях, в процессе которых студент должен закрепить и углубить теоретические знания, приобрести необходимые практические умения.