- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые
- •Структура дисциплины по видам учебной работы, соотношение тем и формируемых компетенций
- •Бакалавриат (очное отделение)
- •4. Содержание дисциплины «правоохранительные органы» для очного отделения
- •5. Темы и их аннотации
- •Тема 1. (2 часа) Основные понятия дисциплины «Правоохранительные органы» и законодательство о правоохранительных органах.
- •Тема 2. (2 часа). Демократические основы правосудия и правовой статус судей, присяжных и арбитражных заседателей в рф.
- •Тема 3. (2 часа). Суды общей юрисдикции в рф их структура и компетенция.
- •Тема 4. (2 часа). Верховный суд рф и его полномочия.
- •Тема 5. (2 часа). Арбитражные Суды и негосударственные арбитражные органы.
- •Тема 6. (2 часа). Конституционный контроль в рф.
- •Тема 7. (2 часа). Прокурорский надзор в рф и органы прокуратуры.
- •Тема 8. (2 часа). Организация выявления и расследования преступлений.
- •Тема 9. (2 часа). Органы федеральной исполнительной власти в сфере юстиции.
- •Тема 10. (2 часа). Юридическая помощь и ее организация в рф.
- •5.1. Планы практических занятий для очного отделения.
- •Структура дисциплины по видам учебной работы, соотношение тем и формируемых компетенций Бакалавриат (лонгированное очное отделение)
- •Тема 1. (2 часа) Основные понятия дисциплины «Правоохранительные органы» и законодательство о правоохранительных органах.
- •Тема 2. (2 часа). Демократические основы правосудия и правовой статус судей, присяжных и арбитражных заседателей в рф.
- •Тема 3. (2 часа). Суды общей юрисдикции в рф их структура и компетенция.
- •Тема 4. (2 часа). Верховный суд рф и его полномочия.
- •Тема 5. (2 часа). Арбитражные Суды и негосударственные арбитражные органы.
- •Тема 6. (2 часа). Конституционный контроль в рф.
- •Тема 7. (2 часа). Прокурорский надзор в рф и органы прокуратуры.
- •Тема 8. (2 часа). Организация выявления и расследования преступлений.
- •Планы практических занятий для очного лонгированного отделения.
- •Тема 1. (2 часа) Основные понятия дисциплины «Правоохранительные органы» и законодательство о правоохранительных органах.
- •Тема 2. (2 часа). Суды общей юрисдикции в рф их структура и компетенция.
- •Тема 3. (2 часа). Прокурорский надзор в рф и органы прокуратуры.
- •Семинарские занятия для заочного отделения (второе высшее, лонгированное заочное)
- •Зачетные вопросы по дисциплине «Правоохранительные органы в рф» для заочного отделения (второе высшее, лонгированное заочное)
- •Содержание дисциплины «правоохранительные органы» для студентов бакалавриат (заочная форма обучения) направления «юриспруденция»
- •Темы и их аннотации
- •Тема 1. (2 часа) Основные понятия дисциплины «Правоохранительные органы» и законодательство о правоохранительных органах.
- •Тема 2. (2 часа). Судебная система рф
- •Тема 3. (2 часа). Прокурорский надзор в рф и органы прокуратуры.
- •Планы практических занятий для заочного отделения (норм. Сроки)
- •5.4. Программа самостоятельной работы студентов очного отделения.
- •6. Лекционные и практически занятия
- •7. Самостоятельная работа студента
- •8. Образовательные технологии
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Перечень вопросов для подготовки студентов к 1 рубежному контролю.
- •Перечень вопросов для подготовки студентов ко 2 рубежному контролю.
- •Перечень вопросов для подготовки студентов к 3 рубежному контролю.
- •Экзаменационные вопросы по дисциплине «Правоохранительные органы в рф» для всех форм обучения 2011-2012
- •10. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Дополнительная литература:
- •10. Порядок утверждения рабочей программы
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
Оценка качества освоения дисциплины включает текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию обучающихся.
Промежуточная аттестация по итогам освоения дисциплины проводится в форме бально-рейтинговой системы
Перечень вопросов для подготовки студентов к 1 рубежному контролю.
Признаки судебной власти.
Составьте схема судебной системы РФ
Демократические принципы правосудия
Содержание понятий «демократические принципы», законность, соблюдение чести и достоинства личности, осуществления правосудия только судом и т.д.
Порядок назначения судей в РФ.
Порядок утверждения списка присяжных заседателей.
Порядок утверждения арбитражных заседателей.
Понятие правоохранительной деятельности.
Основные нормативно-правовые акты, регламентирующие организацию и деятельность правоохранительных органов.
Перечень вопросов для подготовки студентов ко 2 рубежному контролю.
Система судов общей юрисдикции и их полномочия.
Подсистема Военных судов.
Система Арбитражных судов.
Система Конституционных судов РФ.
Порядок назначения судей Высших судов на должность.
Полномочия квалификационных коллегий и Высшей Квалификационной коллегии судей РФ при назначении судей на должность.
Порядок формирования структурных подразделений Верховных судов субъектов, военных судов военных округов.
Порядок утверждения персонального состава апелляционной коллегии Верховного суда России, Президиума Верховного суда России.
Основные полномочия структурных подразделений Верховных судов субъектов.
Основные полномочия структурных подразделений Верховного суда России.
Специфика полномочий арбитражных судов субъектов, апелляционных судов, арбитражных судов округов.
Принципы организации деятельности Конституционного Суда РФ.
Перечень вопросов для подготовки студентов к 3 рубежному контролю.
Прокуратура РФ, принципы организации и деятельности.
Виды надзоров и виды деятельности прокуратуры.
Понятия предварительного расследования и перечень органов его осуществляющих.
Основные полномочия должностных лиц, осуществляющих предварительное расследование.
Основные направления деятельности органов ФСБ, Полиции, гос. наркоконтроля, пограничной службы.
Виды нотариата в РФ.
Основные права и обязанности нотариусов, их ответственность.
Понятия адвокатской деятельности, основные права и обязанности адвоката.
Принципы организации деятельности адвокатуры.
Частно-детективные и охранные агентства, виды их деятельности.
Основными технологиями оценки уровня сформированности компетенции(й) являются:
Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости студентов:
Общее количество баллов для очной формы обучения (нормативные сроки) – 200 баллов; для очной формы обучения (сокращенные сроки на базе СПО) – 100 баллов.
Количество рубежных контролей очной формы обучения (нормативные сроки) –6; для очной формы обучения (сокращенные сроки на базе СПО) – 3.
Текущая работа студента оценивается в баллах, в т.ч. работа на практических занятиях – 5 баллов, контрольная работа – 5 баллов, рубежный контроль – 15 баллов.
Условием допуска студента очной формы обучения нормативных сроков к экзамену является получение не менее 41 балла. Экзамен оценивается в 15-25 баллов. Минимальная сумма баллов, дающая положительную оценку учебной работе студентов - 61 балл. При оценки экзамена менее чем 15 баллов итоговой оценки по дисциплине является «неудовлетворительно».
Таблица переводов баллов в традиционную систему оценок:
Баллы |
Полная запись оценки |
Сокращенная запись оценки |
Числовой эквивалент оценки |
87-100 |
отлично |
Отл. |
5 |
74-86 |
хорошо |
Хор. |
4 |
61-73 |
удовлетворительно |
Удовл. |
3 |
0-60 |
неудовлетворительно |
Неудовл. |
2 |
Условием допуска студента очной формы обучения сокращенных сроков является получение не мене 41 балла. Экзамен оценивается в 15-25 баллов. Минимальная сумма баллов, дающая положительную оценку учебной работе студентов - 61 балл. При оценки экзамена менее чем 15 баллов итоговой оценки по дисциплине является «неудовлетворительно».
Таблица переводов баллов в традиционную систему оценок:
Баллы |
Полная запись оценки |
Сокращенная запись оценки |
Числовой эквивалент оценки |
87-100 |
отлично |
Отл. |
5 |
74-86 |
хорошо |
Хор. |
4 |
61-73 |
удовлетворительно |
Удовл. |
3 |
0-60 |
неудовлетворительно |
Неудовл. |
2 |