Основная литература

1. Андреева, Г.М. Социальная психология. Учебник для высших учебных заведений / Г.М. Андреева. – М.: Аспект Пресс, 2002. – 364 с.

2. Грехнев, В.С. Культура педагогического общения / В.С.Грехнев. – М.: Просвещение, 1990.

3. Кан-Калик, В.А. Основы профессионально-педагогического общения / В.А.Кан-Калик. – Грозный, 1979.

4. Кан-Калик, В.А. Учителю о педагогическом общении / В.А.Кан-Калик. –М., 1987.

5. Коломинский, Я.Л. и др. Психология педагогического взаимодействия. Учебное пособие / Под ред. Я.Л.Коломинского. – СПб.: Речь.

6. Лобанов, А.А. Основы профессионально-педагогического общения / А.А.Лобанов. – М.: Издательский центр Академия, 2004.

Дополнительная литература

1. Василькова, Ю.В. Социальная педагогика / Ю.В.Василькова, Т.Л.Василькова. – М.: Академия, 2000.

2. Вердебер, Р. Психология общения. Полный курс / Р.Вебер, К.Вебер. – СПб. : прайс- ЕВРОЗНАК, 2007.

3. Гойхман, О.Я. Основы речевой коммуникации / О.Я.Гойхман, Т.М.Надеина. – М.: ИНФРА-М, 1997.

4. Добрович, А.Б. Воспитателю о психогигиене общения / А.Б.Добрович. – М.: Просвещение, 1987.

5. Леонтьев, А.А. Психология общения / А.А.Леонтьев. – М.: Смысл; Издательский центр Академия, 2007.

6. Мудрик, А.В. Психология и воспитание / А.В.Мудрик. – М.: Московский психолого-социальный институт, 2006.

7. Панфилова, А.П. Тренинг педагогического общения / А.П.Панфилова. – М.: издательский центр Академия, 2006.

8. Реан, А.А. Педагогика и психология / Н.В.Бордовская, С.И.Розум – СПб., 2002.

9. Семенова, Е.М. Тренинг эмоциональной устойчивости: Учебное пособие. – М.: психотерапия, 2006. – 256 с.

10. Ясницкая, В.Р. Социальное воспитание в классе: Учеб. Пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений / В.Р. Ясницкая; под ред. А.В. Мудрика. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 352 с.