Оформление ссылок
Вариант 1.
В соответствии со ст.15 БК РФ, бюджет субъекта Российской Федерации (региональный бюджет) - форма образования и расходования денежных средств в расчете на финансовый год, предназначенных для исполнения расходных обязательств соответствующего субъекта Российской Федерации. Бюджет субъекта РФ и свод бюджетов муниципальных образований, входящих в состав субъекта РФ (без учета межбюджетных трансфертов между этими бюджетами), образуют консолидированный бюджет субъекта Российской Федерации1.
Вариант 2.
В соответствии со ст.15 БК РФ, бюджет субъекта Российской Федерации (региональный бюджет) - форма образования и расходования денежных средств в расчете на финансовый год, предназначенных для исполнения расходных обязательств соответствующего субъекта Российской Федерации. Бюджет субъекта РФ и свод бюджетов муниципальных образований, входящих в состав субъекта РФ (без учета межбюджетных трансфертов между этими бюджетами), образуют консолидированный бюджет субъекта Российской Федерации [2, С. 10].
Приложение 6
Оформление рисунков
Рис. 2.2 Изменения структуры доходов консолидированного бюджета Читинской области за 2000-2005 гг., (%)*
*Примечание. Составлено автором по данным Комитета по финансам Администрации Читинской области
Приложение 7
Оформление формул
(2.1)
где
,
,
Приложение 8
Оформление таблиц
Таблица 2.5
Динамика доходов и расходов консолидированного бюджета Читинской области за 2000-2005 гг., (тыс. руб., раз)*
*Примечание. Составлено автором по данным Комитета по финансам Администрации Читинской области
Таблица 3.1
Определение уровня эффективности собственной региональной бюджетной политики
Значение
показателя
|
Уровень эффективности региональной бюджетной политики |
Менее 0,25 |
Крайне низкий |
0,25-0,5 |
Низкий |
0,5 |
Средний |
0,5-0,75 |
Высокий |
Более 0,75 |
Крайне высокий |
Приложение 9
Бланк для оценивания и рецензирования работы
Критерии оценки |
Количество баллов |
Соблюдение сроков сдачи и правильность оформления работы |
|
Степень самостоятельности в изложении и научная новизна |
|
Логическая связь между разделами |
|
Умение делать выводы |
|
Практическая ценность работы |
|
Итого |
|
Приложение 10
Таблица 1