- •Забайкальский государственный гуманитарно-педагогический
- •© ЗабГгпу, 2009 © и.С. Дорогавцева, 2009 Введение
- •Inhaltsverzeichnis
- •Wortschatz zum Thema
- •Charaktereigenschaften
- •Übungen zum Thema „Meine Familie“ Übung 1
- •Übung 2
- •Übung 3
- •Übung 4
- •Übung 5
- •Übung 6
- •Übung 7
- •Übung 8
- •Meine Familie
- •Übung 9
- •Übung 10
- •Übung 11
- •Lesetexte zum Thema „Meine Familie“ Text 1
- •Wortschatz zum Thema
- •Was bist du von Beruf? Was sind Sie von Beruf?
- •Übungen zum Thema „Mein Alltag“ Übung 1
- •Übung 2
- •Übung 3
- •Übung 4
- •Übung 5
- •Übung 6
- •Übung 7
- •Übung 8
- •Übung 9
- •Übung 10
- •Übung 11
- •Übung 12
- •Mein Arbeitstag
- •Übung 13
- •Übung 14
- •Übung 15
- •Übung 16
- •Lesetexte zum Thema „Mein Alltag“ Text 1
- •Wortschatz zum Thema
- •Die Notenskala
- •Was studieren Sie?
- •Am Computer
- •Übungen zum Thema
- •Übung 1
- •Übung 2
- •Übung 3
- •Übung 4
- •Übung 5
- •Übung 6
- •Das Studium an der Universität
- •Übung 7
- •Übung 8
- •Übung 9
- •Übung 10
- •Vorlesung
- •Vorlesungsfreie Zeit
- •Wortschatz zum Thema
- •Ich stelle die Vase auf den Tisch
- •Übungen zum Thema „Meine Wohnung“ Übung 1
- •Übung 2
- •Übung 3
- •Übung 4
- •Übung 5
- •Übung 6
- •Übung 7
- •Übung 8
- •Anton und Lisa besuchen Alexander
- •Übung 9
- •Übung 10
- •Übung 11
- •Übung 12
- •Übung 13
- •Übung 14
- •Lesetexte zum Thema „Meine Wohnung“ Text 1
- •Lisa 7 Jahre
- •Wortschatz zum Thema
- •Übungen zum Thema „Im Lebensmittelgeschäft“ Übung 1
- •Übung 2
- •Übung 3
- •Übung 4
- •Übung 5
- •Einkaufen in Deutschland
- •Öffnungszeiten:
- •Übung 6
- •Übung 7
- •Martins Einkaufstag
- •Übung 8
- •Übung 9
- •Lesetexte zum Thema „Im Lebensmittelgeschäft“ Text 1
- •Im Supermarkt29
- •Tipps zur Abfallvermeidung
- •1. Hühnersuppe
- •2. Kartoffelsalat
- •3. Weihnachts-Schwarz-Weiß-Gebäck
- •Wortschatz zum Thema
- •Ist Bestandteil unserer nonverbalen Kommunikation.
- •Übung 1
- •Übung 2
- •Übung 3
- •Übung 4
- •Übung 5
- •Übung 6
- •Übung 7
- •Ich gehe einkaufen
- •Übung 8
- •Anke und Rita
- •Übung 9
- •Übung 10
- •Übung 11
- •Lesetexte zum Thema „Im Kleidungsgeschäft“ Text 1
- •Text 2 Regeln für Ihren Kleiderkauf39
- •Text 3 Die acht schlimmsten Stilsünden der Frauen auf einen Blick
- •Text 8 Ein kleines Kleidung-Wörterbuch
- •Quellenverzeichnis
Übung 13
Schreiben Sie Ihrem Freund einen Brief. Erzählen Sie über Ihren gewöhnlichen Tag. Beginnen Sie so:
Lieber Paul!
Recht vielen Dank für deinen lieben Brief. Ich bin jetzt seit sechs Monaten in Tschita. Schon längst interessierst du dich für meine Arbeit hier. Jetzt habe ich endlich Zeit, auf deine Fragen zu antworten und von meinem ganz gewöhnlichen Tag zu erzählen. Also, beginnt mein Arbeitstag früh am Morgen
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... …
Nun kannst du dir meinen ganz normalen Tag hier vorstellen. Schreib mir bald.
Mit herzlichen Grüßen aus Tschita
dein (deine) ... … …
Übung 14
Stellen Sie einen Dialog zum Thema „Mein Arbeitstag“ zusammen. Inszenieren Sie Ihren Dialog.
Variante 1. Ein Interview mit dem Arbeiter, der gleichzeitig studiert, aktiv Sport treibt und im Chor singt. Wie schafft er alles???
Variante 2. Die Studenten besprechen ihr alltägliches Leben.
Variante 3. Ein Student erzählt dem anderen, wie wichtig der Tagesplan ist. Der andere findet es langweilig, jede Minute voll durchzuplanen.
Variante 4. Die Freunde erzählen einander, wie sie das Wochenende verbracht haben.
Übung 15
Übersetzen Sie ins Deutsche.
Позвольте представиться: меня зовут Павел. Я студент, изучаю иностранные языки. Студенческая жизнь довольно сложная, но я успеваю все, так как встаю рано, рано ложусь спать и всегда имею план дня.
Обычно я просыпаюсь в половине седьмого или без четверти семь. Я чищу зубы, принимаю душ, причесываюсь. Затем я гуляю с собакой и делаю утреннюю гимнастику, она меня очень бодрит. В 7.30 я обычно уже готовлю завтрак: варю кофе, делаю бутерброды. После завтрака я мою посуду, одеваюсь и иду на остановку.
Я живу очень далеко от университета. Я не люблю опаздывать, поэтому выхожу из дома уже в 7.50. На занятия я обычно езжу автобусом № 7. Занятия начинаются в 8.30. Каждый день я провожу в университете несколько часов. Сегодня у меня две лекции и семинар.
Учеба очень важна для меня. Я не пропускаю лекции и долго готовлюсь к семинарским занятиям в библиотеке: читаю специальную литературу, делаю конспекты. Часто мы проводим в университете весь день. Поэтому мы обычно обедаем в столовой или идем в кафе. Кафе «Мила» находится напротив нашего университета. Студенты часто проводят там большую перемену, пьют кофе или чай и беседуют друг с другом.
Домой я часто хожу пешком, если погода хорошая. По пути я обычно делаю покупки. Дома у меня тоже много дел. Я делаю уборку, работаю за компьютером, читаю тексты и учу новые слова. После ужина я иногда смотрю телевизор. Около (gegen) 11 часов я ложусь спать.
В выходные я люблю заниматься спортом, в свободное время я всегда посещаю спортзал. Я также охотно приглашаю гостей и сам люблю ходить в гости. К сожалению, я нечасто навещаю своих друзей, так как я очень занят.