Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УЧЕБНИК последняя версия.doc
Скачиваний:
22
Добавлен:
09.11.2019
Размер:
1.44 Mб
Скачать

Adjectives / Adverbs

A

active (ly)

analogous

C

challenging

chemical (ly)

complete (ly)

complex

creative (ly)

D

different (ly)

diverse

dynamic

E

essential (ly)

F

formal (ly)

G

general (ly)

geological (ly)

I

important (ly)

informal (ly)

interesting (ly)

M

major

minor

modern

multiple

N

natural (ly)

O

original (ly)

P

permanent (ly)

R

real (ly)

S

scientific (aly)

seismic

similar (ly)

specific (aly)

static (aly)

stimulating

systematic (aly)

T

theoretic (aly)

V

valuable

various (ly)

vital (ly)

Активный словарь Существительные

анализ, анализы

ветер

вода

возраст

вывод

выражение (чего-либо)

геологический фактор (2 сл.)

гидрогеолог

гидрогеология

гипотеза

данные (ед., мн.)

действие

действительность

деятельность

диапазон

занятость

землетрясение

земля

извержение

изменение

ископаемые остатки

использование (2 сл.)

климат

коллега

концепция

кора (Земли)

летопись (геологич.)

математик

математика

материя (2 сл.)

месторождение

мир

море

наводнение

накопление

направление

наука

нефть

обсуждение

окружающая среда (2 сл.)

опыт

осадки

отношение

отрасль

перенос

поведение

поверхность

погода

поток

почва

путь

развитие (2 сл.)

разнообразие

разрушение

район

распределение

ресурсы

связь

связь

сейсмика

слой (и) -2 сл.

событие

состав

сочетание

степень

строение

творчество

теория

уголь

физик

физика

форма (2 сл.)

характер

химик

химия

ценность

цикл

Глаголы

вовлекать (включать) 2 сл.

воздействовать

выражать

двигать (ся)

действовать (2)

делать выводы

извергать (ся)

изменять

измерять

изучать

иметь дело с (2)

использовать (2 сл.)

классифицировать

наблюдать

нагревать

называть

находить

обобщать

обсуждать

определять

отличаться от

оценивать

предсказывать

производить

происходить (образовываться)

развивать (2 сл.)

разделять

разрушать

распределять

снабжать, обеспечивать

собирать (2 сл.)

содержать

создавать (2)

составлять

сохранять

творить

толковать

указывать

уменьшать последствия

формировать (2 сл.)

характеризовать

Прилагательные

активный

важный

второстепенный

главный

действительный

интересный

научный

основной

особенный

отличный от

первоначальный

постоянный

похожий (сходный)

природный

разнообразный (2)

сейсмичный

сложный

современный

творческий

теоретический

химический

ценный

Наречия

активно

в основном

научно

полностью

постоянно

сходно (аналогично)

формально

химически

Part III. Geological processes.

Unit I.

The leading geological processes.

  1. Общенаучная и терминологическая лексика.

  2. Суффиксы различных частей речи.

  3. Глаголы, выражающие причинно-следственные отношения: to result in, to result from, to lead to, to cause, etc.

  4. Слова-заместители: that, those.

  5. «Trouble spot!»: source, cause, course, stores, etc.

  6. Построение дефиниций.

Unit II.

Weathering and erosion.

  1. Общенаучная и терминологическая лексика.

  2. Активные и пассивные формы глагола. Причастные и деепричастные обороты (Revision).

  3. ing-формы: отглагольное существительное, причастие, герундий.

  4. Построение дефиниций.

Unit III.

Role of water of rock alteration.

  1. Общенаучная и терминологическая лексика.

  2. Союзы whether, as, since.

  3. Многозначность слов: solution, means, etc.

  4. Сопоставительная конструкция «чем…тем».

  5. Значение «any» в повествовательном предложении (Revision).

  6. «Trouble spot!»: weather/whether.

Unit IV.

Erosional processes in Desert.

  1. Общенаучная и терминологическая лексика.

  2. Способы выражения причинно-следственных связей и отношений.

  3. Конструкции:

- to be too heavy to do smth

- to be heavy enough to do smth

  1. Построение дефиниций.

Unit V.

Instability of the Earth’s crust.

  1. Общенаучная и терминологическая лексика.

  2. Активные и пассивные формы глагола.

  3. Глаголы: to rise – to sink; to raise – to lower.

  4. Построение дефиниций.

Unit VI.

Soil-forming processes.

  1. Общенаучная и терминологическая лексика.

  2. Наречия, обозначающие направление движения: inward/upward/backward, etc.

  3. Употребление глагола «do» как способ усиления значения глагола и как заместитель смыслового глагола.

  4. Построение дефиниций.

Unit VII.

Ground water.

  1. Общенаучная и терминологическая лексика.

  2. Активные и пассивные формы глагола и причастия (Revision).

  3. «Trouble spot!»:

  • vary/very

  • adsorb/absorb

  • quantity/quality

  • some/same

  • partially/particularly

Unit VIII.

Glaciers.

  1. Общенаучная и терминологическая лексика.

  2. Использование like, unlike, while при сравнении объектов или процессов.

  3. Употребление слов-заместителей.

  4. «Trouble spot!»:

- though/through/thought

- late/later/letter/latter

- its/it’s

  1. Построение дефиниций.

Unit IX.

Revision. Extension. Consolidation.

Unit X.

Test section.

Проверочный тест.