1.Цель курса

Цель курса — формирование научных знаний о сущности мира и человека, месте человека в мире и перспективах его существования, смысле человеческого существования, законах и ступенях развития общества, будущем человечества. Формирование способности мыслить философскими категориями, использовать навыки творческого мышления для решения проблем науки и практики, необходимые для воспитания современного высокообразованного человека, специалиста, гражданина.

2. Задачи курса

• Дать знания об основных этапах развития и основных направлениях, философских системах прошлого и настоящего.

• Выяснить роль философии в развитии общества, естественных, социальных и технических наук, искусства, культуры вообще.

• Опираясь на принципы научности и плюрализма, способствовать формированию гуманистического мировоззрения, развитию личности, формированию творческого мышления.

3. Место курса в профессиональной подготовке выпускника

Философские знания составляют наиболее фундаментальную основу формирования хорошо образованного современного человека, специалиста, его интеллекта, гражданских качеств. Философия дает наиболее общую теорию и метод, которые обеспечивают способность личности к непрерывному обучению в соответствии с изменяющимися требованиями общественного развития, научно-технического прогресса.

4. Требования к уровню усвоения содержания курса

Глубокое знание основных этапов и направлений философской мысли прошлого и современности, требований научного подхода к познанию природы и общества, содержания и смысла основных положений научной философии, естественнонаучных и общественнонаучных оснований философской теории, умение применять философскую теорию к объяснению явлений природы и общества, к решению проблем специальности студента, выдвижению новых идей.

5. Содержание курса

Программа курса имеет примерный характер и основана на стремлении максимально объективно представить основные направления мировой философской мысли, ориентирует на проблемное изложение результатов развития мировой философской мысли. Поскольку философия входит в состав мировоззрения, конституционный принцип свободы мысли и плюрализма определяет характер изучения философии: преподавателю и студенту принадлежит право свободного выбора философских позиций, которые составляют убеждения личности. Предпочтение тех или иных точек зрения, которые связаны с убеждениями студента, не является предметом академических оценок. Однако программа предполагает знание студентом рассматриваемого философско-теоретического материала.

Общая трудоемкость курса общей философии 128 часов, из них аудиторных 64 часа. Самостоятельная работа студентов — 64 часа. Аудиторные занятия включают лекции — 32 часа и семинары — 32 часа.

Курс включает 9 тем.

К учебному курсу прилагается его учебно-методическое обеспечение, включающее планы семинарских занятий, примерную тематику докладов, вопросов для подготовки к экзамену (зачету). Приводится список рекомендуемой литературы.

Тематический план курса

Тема	Количество часов
	лекции	семинары	самостоятельная работа
Тема 1. Философия, ее проблематика, основные направления	2	2	4
Тема 2. Основные этапы развития философии	4	4	8
Тема 3. Возникновение научной философии	2	2	4
Тема 4. Предмет, структура и функции научной философии	2	2	4
Тема 5. Проблема сущности мира	6	6	10
Тема 6. Сознание	4	4	8
Тема 7. Развитие	6	6	10
Тема 8. Познание	4	4	8
Тема 9. Основные направления современной зарубежной философии	2	2	6