![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Ответы на вопросы к лабораторному занятию № 1
- •Варианты ответов на вопросы теста к лабораторному занятию № 1
- •Лабораторное занятие № 2
- •Ответы на вопросы к лабораторному занятию № 2
- •Варианты ответов на вопросы теста к лабораторному занятию № 2
- •Лабораторное занятие № 3
- •Ответы на вопросы к лабораторному занятию № 3
- •Варианты ответов на вопросы теста к лабораторному занятию № 3
- •Лабораторное занятие № 4
- •Ответы на вопросы к лабораторному занятию № 4
- •Варианты ответов на вопросы теста к лабораторному занятию № 4
- •Ответы на вопросы к лабораторному занятию № 5
- •Варианты ответов на вопросы теста к лабораторному занятию № 5
- •Изучение неравномерности деформации по ширине полосы
- •Ответы на вопросы к лабораторному занятию № 6
- •Варианты ответов на вопросы теста к лабораторному занятию № 6
- •Ответы на вопросы к лабораторному занятию № 7
- •Варианты ответов на вопросы теста к лабораторному занятию № 7
- •Ответы на вопросы к лабораторному занятию № 8
- •Варианты ответов на вопросы теста к лабораторному занятию № 8
- •Ответы на вопросы к лабораторному занятию № 9
- •Варианты ответов на вопросы теста к лабораторному занятию № 9
- •Ответы на вопросы к лабораторному занятию № 10
- •Варианты ответов на вопросы теста к лабораторному занятию № 10
- •Ответы на вопросы к лабораторному занятию № 11
- •Варианты ответов на вопросы теста к лабораторному занятию № 11
- •Ответы на вопросы к лабораторному занятию № 12
- •Варианты ответов на вопросы теста к лабораторному занятию № 12
- •Ответы на вопросы к лабораторному занятию № 13
- •Варианты ответов на вопросы теста к лабораторному занятию № 13
Ответы на вопросы к лабораторному занятию № 7
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Варианты ответов на вопросы теста к лабораторному занятию № 7
1) 6)
2) 7)
3) 8)
4) 9)
5) 10)
ЛАБОРАТОРНОЕ ЗАНЯТИЕ № 8
Определение коэффициента трения
при различных способах ОМД
Цель работы: практическое определение коэффициента трения, исходя их максимального угла захвата
Оборудование: лабораторный прокатный стан, измерительный инструмент (штангенциркуль, металлическая линейка), свинцовый образец, обтирочная ветошь, напильник.
Отчет о выполнении работы
Измерение толщины и обработка переднего торца образца напильником
Прокатка образца методом постепенного раздвижения валков
Измерение толщины раската и вычисление максимального угла захвата и коэффициента трения
Результаты расчета в таблице
-
Условия прокатки
h0,мм
h1,мм
∆h,мм
D,мм
cos α
α,град
fз
Валки стальные
сухие
Схема очага деформации в момент захвата металла валками
Вывод: __________________________________________________________
________________________________________________________________
Ответы на вопросы к лабораторному занятию № 8
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________