- •Методические рекомендации
- •Планы семинаров Семинар № 1: Начало Великой Отечественной войны. Партизанская и подпольная борьба на оккупированной территории ссср.
- •Список литературы
- •Список литературы
- •Задания для выполнения контрольной работы
- •Варианты заданий для студентов
- •Контрольные вопросы по дисциплине
- •Вопросы к зачету
- •Оглавление
- •220096, Г.Минск, ул.Уборевич, 77
ДЕПАРТАМЕНТ ПО АВИАЦИИ
МИНИСТЕРСТВА ТРАНСПОРТА И КОММУНИКАЦИЙ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
Минский государственный высший
авиационный колледж
ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА
СОВЕТСКОГО НАРОДА
(в контексте Второй мировой войны)
Методические материалы и рекомендации
для студентов заочной формы обучения
Минск
2010
УДК 316.1 (075.8)
ББК 60.5
С 69
Составители:
доцент кафедры социально-гуманитарных дисциплин,
Сметанников В.С.,
заведующий кафедрой социально-гуманитарных дисциплин, доцент, кандидат экономических наук
Науменко А.И.,
доцент кафедры социально-гуманитарных дисциплин,
кандидат исторических наук Гурецкий А.А.
Обсуждено и рекомендовано к изданию
научно-методическим советом МГВАК
(протокол от . .10 г. № )
Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны): методические материалы для студентов заочной формы обучения / сост.: Сметанников В.С., Науменко А.И., Гурецкий А.А., – Минск, 2010. – с.
В методические материалы включены рекомендации и тематический план дисциплины, тематика контрольных работ, учебная и дополнительная литература, а также планы семинарских занятий, выделены основные термины, на которые следует обратить внимание студентам.
© МГВАК, 2010
Методические рекомендации
Изучение истории Великой Отечественной войны (в контексте Второй мировой войны) в высшем учебном заведении является одной из составных частей гуманитарной подготовки студенческой молодежи. Основными целями изучения данной дисциплине являются:
усвоение студентами научных знаний и информации о героических и трагических страницах Великой Отечественной и Второй мировой войны, о жизни населения на временно оккупированных территориях и в советском тылу, о вкладе народа Беларуси в разгром немецко-фашистских захватчиков и достижение Победы, о влиянии военных событий на судьбы народов Советского Союза и Европы;
самостоятельное ознакомление студентов с новейшими публикациями о событиях и истории войны, подготовка рефератов, сообщений, контрольных и творческих работ;
формирование ценностных ориентаций студенческой молодежи на основе знаний об истории войны и воспитание чувства патриотизма - любви к своей Родине, а также уважительного отношения к героическому подвигу старших поколений и достигнутой Победе;
воспитание у студентов чувства ответственности за будущее своего суверенного государства - Республики Беларусь и мирового сообщества.
Тематический план спецкурса включает 3 раздела и 11 учебных тем, по которым проводятся обзорные лекции и семинары. Значительную часть работы по изучению курса студенты организуют самостоятельно – примерный расчет учебных часов на лекции, семинары, выполнение контрольных работ и подготовку к зачету приведены в табл. № 1.
Разделы, темы |
Виды занятий |
Самостоятельная работа студентов |
|
Обзорные лекции |
Семинары |
|
|
|
|
Введение |
1 |
|
1 |
Раздел 1. Советский Союз и страны и страны мира накануне и в начале Второй мировой войны |
1 |
1 |
4 |
Тема 1. Международное положение накануне Второй мировой войны |
|
|
1 |
Тема 2. Начало Второй мировой войны и положение в Беларуси |
|
|
1 |
Тема 3. Оккупация Германией стран Европы |
|
|
1 |
Тема 4. СССР накануне Великой Отечественной войны |
|
|
1 |
Раздел 2. Борьба против германской агрессии |
1 |
1 |
6 |
Тема 5. Начало Великой Отечественной войны |
|
|
2 |
Тема 6. Оккупационный режим |
|
|
2 |
Тема 7. Партизанская и подпольная борьба на оккупированной территории |
|
|
2 |
Раздел 3. Разгром фашистского блока. Завершение Великой Отечественной и Второй мировой войн. |
1 |
1 |
7 |
Тема 8. События на фронтах войны. Крушение наступательной стратегии германского вермахта. |
|
|
2 |
Тема 9. Освобождение Беларуси от германских оккупантов |
|
|
1 |
Тема 10. Советский тыл в годы войны |
|
|
2 |
Тема 11. Завершение Великой Отечественной и Второй мировой войны. |
|
|
2 |
Заключение |
|
1 |
1 |
Оформление контрольной работы |
|
|
3 |
Всего |
4 |
4 |
22 |
Для изучения спецкурса рекомендуется использовать учебное пособие «Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны)», подготовленное под редакцией А.А.Ковалени и Н.С.Сташкевича (Минск, 2005), а также документальные материалы, учебные пособия по истории Беларуси, справочную, научную, мемуарную литературу. Списки литературы по соответствующим темам приведены в планах семинаров по спецкурсу. Рекомендуется использование интернет-источников, например: Национальная библиотека Республики Беларусь [Электронный ресурс]. – Минск, 2010. – Режим доступа: http: //www.nlb.bq.
Задания по контрольным работам дает преподаватель (варианты работ указаны в методических материалах). Номер варианта контрольной работы определяется в соответствии с номером студента в списке журнала учебной группы (например: номер по списку в журнале – 5, следовательно, выполняется 5 вариант контрольной работы).
Контрольные работы оформляются на стандартных листах формата А-4 (в машинописной форме) или в ученической тетради в форме рукописи, написанной разборчивым и аккуратным почерком. Объем ответа – 10-12 страниц (А-4) на один из вопросов контрольного задания, т.е. студент имеет возможность выбора вопроса для письменного ответа. Контрольные работы рецензируются преподавателем и возвращаются студенту через методиста заочного отделения.
Учебные занятия по спецкурсу проводятся во взаимосвязи с дисциплиной «История Беларуси». При написании контрольной работы и для подготовки к семинарам студентам рекомендуется изучать современные учебные и научные издания, а также дополнительную литературу – мемуарную, документальную, художественную.
В методические материалы включены учебные вопросы и проблемы для обсуждения на семинарах, тематика контрольных работ, учебная и дополнительная литература, основные термины, перечень вопросов для подготовки к зачету.
По итогам изучения дисциплины студенты сдают зачет.