- •2. Строительный комплекс России(организации. Заводы, карьеры, проектные институты, техникумы, вуЗы…)
- •3. Государственное управление строительным комплексом. Федеральное агенство по строительству жкх.
- •5.Строительные предприятия(фгуп,муп).Уп – государственные, акционерные общества, ооо (без акций)
- •6. Участники строительного процесса. Заказчик(застройщик); подрядчики; субподрядчики; геологи; архитекторы; инженеры-строители, технологи.
- •7. Этапы и стадии проектирования, сметная стоимость
- •8. Система нормативных документов в строительстве. СНиП, гост, стп.
- •9. Контроль за ведением работ в строительстве. Экспертиза, входной контроль, авторский надзор, пооперационный контроль, заключительный контроль, гасн.
- •10. Общие сведения о зданиях и сооружениях. Особенности и специфика строительства. Изделия заводского изготовления, испытания бетона.
- •11. Промышленное, гражданское строительство.
- •12.Сельское строительство. Строительство Элеваторов
- •13. Планировочные и конструктивные решения. Этажность; долговечность 1-4 классы.
- •14. Строительные специальности и специализации.
- •15. Виды учебных занятий, их роль.
- •16. Лекции, практические занятия.
- •17. Лабораторные работы, семинарские занятия.
- •18. Студенческие практики.
- •19. Курсовое и дипломное проектирование.
17. Лабораторные работы, семинарские занятия.
Ответ
Семинарские занятия(в техниках, ВУЗах) Такой вид занятий проводится при изучении дисциплины гуманитарного и социально-экономического блока и при выполнении студентами научно исследовательских работ.
Цель работы занятий – углубление изучение научных теоретических основдисциплины и овладение совершенными методами проведения экспериментальных работ. Лаб.раб. проводятся после чтения лекций и проводятся практические и семинарские занятия. в начале занятия, преподаватель должен проконтролировать степень готовности студентов к выполнению работы. Сейчас разработана система программированного контроля знаний студента , который занимает 5-7 мин. При выполнении лабораторных работ каждый студент должен иметь своё рабочее место так как носит индивидуальный характер.
18. Студенческие практики.
Ответ
Виды студенческих практик: для закрепления теоретических знаний. Основными видами практик являются учебная производственная и предметная практики.
5 видов: 1) учебная после 1 курса 2) учебноознакомительная во время или после 2-ого курса
3) после 3 курса 4) производственная
5) преддипломная
19. Курсовое и дипломное проектирование.
Ответ
Важной формой самостоятельных работ является курсовое и дипломное проектирование. Курсовые и дипломные работы выполняют студенты старших курсов при изучении специальной дисциплины.
Тематика курсовых проектов или дипломных должна быть разнообразна. Основаны на реальном заказе и работ. Расчётно-пояснительная записка и комплект чертежей.Записка – введение, технические и экономические расчёты, обоснование выбора необходимых машин, материалов и других ресурсов.
Графическая часть это чертежи, которые содержат структуру конструкции, технологию, схемы и … При выполнении дипломного проекта студент использует навыки и умение, которые они используют при разработке курсового проекта.
Расчётно – пояснительная записка, объёмом 100-150 страниц и комплект чертежей на 8,9,10 листах формата А1. Уровень дипломного проектирования оценивается ГАК.