- •1.История возникновения научной дисциплины «бжд». Цели и задачи.
- •2.Разделы дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» и ее связь с другими науками.
- •3.Теоретические основы безопасности жизнедеятельности.
- •5. Жизнедеятельность и деятельность. Здоровье человека.
- •6.Понятие опасности и безопасности. Аксиома о потенциальной опасности деятельности.
- •7.Классификации опасностей.
- •8.Концепция приемлемого риска.
- •9.Управление риском. Методы оценки риска.
- •10.Системный подход. Системный анализ безопасности.
- •11.Принципы обеспечения безопасности.
- •12 Методы обеспечения безопасности.
- •13.Средства обеспечения безопасности.
- •14. Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности. Человек как элемент системы «человек-среда».
- •15.Общие характеристики анализаторов человека. Основной психофизический закон Вебера-Фехнера.
- •16.Основные характеристики зрительного анализатора человека.
- •17.Основные характеристики слухового анализатора человека.
- •18.Основные характеристики кожного анализатора человека.
- •19.Общая характеристика природных опасностей.
- •20.Общая характеристика биологических опасностей.
- •21.Общая характеристика техногенных опасностей.
- •22.Общая характеристика социогенных опасностей.
- •23.Общая характеристика экологических опасностей.
- •24.Общая характеристика химических опасностей.
- •25.Биологическое действие ионизирующих излучений. Обеспечение радиационной безопасности.
- •26.Принципы, методы и средства обеспечения электробезопасности.
- •27.Принципы, методы и средства обеспечения пожарной безопасности.
- •28.Вредные факторы производственной среды и их влияние на организм человека.
- •29.Производственный травматизм и меры по его предупреждению
- •30.Правовое обеспечение безопасности жизнедеятельности на производстве.
- •31.Ответственность за несоблюдение правил техники безопасности и нарушение трудового законодательства.
- •32.Безопасность жизнедеятельности и жилая (бытовая) среда.
- •33.Безопасность жизнедеятельности и окружающая природная среда
- •34.Психологические основы безопасности жизнедеятельности.
- •35.Эргономические основы бжд
- •36.Физиолого-гигиенические основы труда. Основные формы трудовой деятельности.
- •38.Чс, классификация и причины возникновения.
- •38. Чс техногенного происхождения.
- •39.Чс природного происхождения.
- •40.Чс биологического происхождения.
- •41.Чс социального происхождения.
- •43. Структура, правовые основы, режимы и особенности функционирования системы рсчс
- •44.Структура, правовые основы, режимы и особенности функционирования системы го.
- •45.Законодательно-правовые акты в области защиты населения и территорий от чс природного и техногенного характера.
45.Законодательно-правовые акты в области защиты населения и территорий от чс природного и техногенного характера.
11 ноября 1994 года Государственной Думой принят Федеральный закон «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера», в котором определены общие для Российской
Федерации организованно-правовые нормы в области защиты граждан Российской
Федерации, иностранных граждан и лиц без гражданства, находящихся на территории РФ, всего земельного, водного, воздушного пространства в пределах РФ и его части, объектов производственного и социального назначения, а также окружающей среды от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.
В соответствии с данным законом Правительством Российской Федерации разработана целевая программа «Создание и развитие Российской системы предупреждения и действий в ЧС» (Постановление Правительства РФ от 26 января 1995, № 43). Основная цель Федеральной программы – создание единой государственной системы предупреждения и ликвидации ЧС (РСЧС), нацеленный на объединение усилий центральных органов исполнительной власти, органов представительной и исполнительной власти республик, краёв, областей, городов, организаций и учреждений в деле предупреждения и ликвидации ЧС.
РСЧС базируется на нескольких постулатах:
. Признание факта невозможности исключить риск возникновения ЧС;
. Соблюдении принципа превентивной безопасности, предусматривающего: снижение вероятности возникновения ЧС; отдание приоритета профилактической работе;
. Комплексном подходе при формировании системы, то есть учёте всех видов
ЧС, всех стадий их развития и разнообразия последствий;
. Построение системы на правовой основе с разграничением прав и обязанностей состава участников.
Организационно РСЧС состоит из территориальных и функциональных подсистем и имеет пять уровней:
. Федеральный (вся территория РФ);
. Региональный (несколько субъектов РФ);
. Территориальный (территория одного субъекта РФ);
. Местный (район, город);
. Объектовый
Территориальная подсистема РСЧС предназначена для предупреждения и ликвидации ситуаций на подведомственной территории (республики, края, области). Главный руководящий орган – комиссия по чрезвычайным ситуациям
(КЧС) по защите населения и территорий. Рабочими органами территориальных
КЧС являются штабы по делам гражданской обороны, ЧС и ликвидации стихийных бедствий.
Функциональные подсистемы РСЧС создаются в министерствах, ведомствах и организациях Российской Федерации с задачей наблюдения и контроля за состоянием окружающей среды и обстановкой на потенциально опасных объектах, ликвидации ЧС, защиты персонала и населения территорий. Например, экологическая безопасность возложена на силы и средства Госкомэкологии и
Минприроды России наблюдение и контроль за стихийными бедствиями – на
Ростигидромет; контроль обстановки на потенциально опасных объектах –
Госатомнадзор и Госгортехнадзор России; экстренная помощь – Минздрав, противопожарная безопасность – МВД России.
Руководство всей системой РСЧС возложено на Министерство по делам гражданской обороны (ГО), чрезвычайным ситуациям и ликвидации стихийных бедствий (МЧС России).
Важнейшей частью системы РСЧС являются её силы и средства, которые подразделяются на:
. Силы и средства наблюдения и контроля;
. Силы и средства ликвидации последствий ЧС;
Силы и средства наблюдения и контроля включают: органы, службы, учреждения, осуществляющие государственный надзор, инспекцию, мониторинг, контроль состояния природной среды, опасных объектов, здоровья людей.
Силы и средства ликвидации последствий ЧС состоят из военизированных и невоенизированных противоположных, поисково-спасательных и аварийно- восстановительных формирований федеральных и других организаций.
Территория РФ разделена на 9 регионов, в которых созданы региональные центры РСЧС в городах: Москва, Санкт-Петербург, Ростов-на-Дону, Самара,
Екатеринбург, Новосибирск, Красноярск, Чита, Хабаровск.
Система РСЧС функционирует в трёх режимах:
1. Режим повседневной деятельности – функционирование системы в мирное время при нормальной производственно-промышленной, радиационной, химической, биологической, гидрометеорологической и сейсмической обстановке.
2. Режим повышенной готовности – функционирование системы при ухудшении обстановки и получении прогноза о возможности возникновения ЧС, угрозе войны.
3. Чрезвычайный режим – функционирование системы при возникновении и ликвидации ЧС в мирное время, а также в случае применения современных средств поражения.
Решение о введении соответствующих режимов в зависимости от масштабов
ЧС, МЧС или соответствующие комиссии по ЧС.
Постановлением Правительства РФ от 24 июля 1995 года № 738 утверждён
«Порядок подготовки населения в области защиты от ЧС», который определяет основные задачи, формы и методы подготовки населения РФ в области защиты от
ЧС, а также группы населения, которые проходят подготовку к действиям в ЧС.
Подготовке в области защиты от ЧС подлежат: население, занятое в сферах производства и обслуживания, учащиеся общеобразовательных учреждений и учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования.
Основными задачами подготовки в области защиты от ЧС являются:
. Обучение всех групп населения правилам поведения и основным способом защиты от ЧС;
. Обучение приёмам оказания первой медицинской помощи пострадавшим;
. Ознакомление с правилами пользования коллективными и индивидуальными средствами защиты;
. Подготовка учащихся общеобразовательных учреждений и учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования, осуществляемая в учебное время по образовательным программам защиты от ЧС