![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •«Воронежский государственный технический университет»
- •Методическое руководство
- •1. Особенности разработки электронных учебных курсов для системы до
- •Этапы разработки электронных учебных курсов для системы до
- •Правила оформления учебных компьютерных курсов для реализации в системе до вгту
- •3.3 Сведения о структуре каждого модуля
- •Глава 1.
- •Список литературы
- •Приложение 1 Рейтинг-план дисциплины
Список литературы
1. Закон РФ от 10.07.1992 N 3266-1 «Об Образовании»;
2. Федеральная целевая программа развития образования на 2006-2010 гг. (Утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 23.12.2005 № 803);
3. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.05.2005 N 137 «Об использовании дистанционных образовательных технологий»;
4. Основы открытого образования / Андреев В.А., Каплан С.Л., Краснова Г.А., Лобачев С.Л., Луранов К.Ю., Поляков А.А., Скамницкий А.А., Солдаткин В.И.; Отв. Ред. В.И. Солдаткин. – Т.2.– Российский государственный институт открытого образования. – М.: НИИЦ РАО, 2002. – 680 с.;
5. Ардовская, Р. В. Лекции и дистанционное обучение / Р. В. Ардовская // Высш. образование сегодня. – 2006. – № 2. – С 56–59.
6. Астанин С.В. Особенности проектирования электронных методических материалов. Таганрог: ТРТУ, 2005. – 183 с.
7. Демкин В.П., Можаева Г.В. Технологии дистанционного обучения. - Томск, 2002.
8. Демкин В.П., Вымятнин В.М. Принципы и технологии создания электронных учебников: Электронный учебник. Томск, 2002.
9. Довгун, В. П. Системы автоматизированного лабораторного практикума: учеб.-
метод. пособие / В. П. Довгун, А. С. Глинченко, С. Ф. Заграбчук. – Красноярск: ИПЦ КГТУ, 2004. – 50 с
10. Интерактивные технологии в дистанционном обучении. [Электронный ресурс]:
Электронное учеб.-метод. пособие – А. В. Сарафанов, А. Г. Суковатый, И. Е. Суковатая и др. Электрон. дан. (25 Мб). – Красноярск: ИПЦ КГТУ. 2006.
11. Левицкий, А. А. Подготовка учебных материалов для использования в образовательном процессе с применением дистанционных технологий: учеб.-метод. пособие
/ А. А. Левицкий, А. В. Сарафанов, А. В. Толстоногов, С. И. Трегубов. – Красноярск:
ИПЦ КГТУ, 2003. – 43 с.
12. Мицель, А. А. Дистанционное образование как составляющая процесса фор-
мирования единого образовательного пространства / А. А. Мицель, Е. В. Молнина // Открытое образование. – 2006. – № 2. – С. 59–65.
13. . Можаева Г.В. Проектная деятельность в системе дистанционного образования // Теоретико - методологические проблемы исторического познания: Т.2. - Минск, 2001. - С. 114 - 117.
14. Норенков, И. П. Информационные технологии в образовании / И. П. Норенков,
А. М. Зимин. – М.: МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2004. – 352 с.
15. Основы деятельности тьютора в системе дистанционного образования: Специализированный учебный курс. С.А. Щенников, А.Г. Теслинов, А.Г. Чернявская и др. – М. Государственное образовательное учреждение Институт развития дополнительного профессионального образования, – 2005. – 608 с.;
16. Разработка, регистрация и применение электронных учебно-методических материалов: метод. указания / Сост.: С. А. Подлесный, А. В. Сарафанов. – Красноярск: ИПЦ КГТУ, 2004.
17. Ясинский В.Б. Каким должен быть электронный учебник в формате HTML/ Электронный журнал «Исследовано в России»,2000// http://zhurnal.ape.relarn/articles/2001/011.pdf
18. Материалы с сайтов: http://www.openet.ru/ , http://www.edu.ru/