- •1.Предмет, методы и источники изучения Отечественной истории
- •2.Сущность формационного и цивилизационного подхода к изучению исторических фактов, явлений и событий.
- •3.Этногенез восточных славян. Роль варягов в судьбе древнерусской цивилизации.
- •4.Принятие христианства и его историческое значение. Связи Древней Руси с Византией.
- •5.Эволюция восточнославянской государственности в XI-XII вв
- •6.Памятники культуры Древней Руси.
- •7.Русь под игом Золотой Орды: проблемы взаимовлияния
- •9.Объединительная политика московских князей.
- •10. Памятники культуры Руси XIII-XVI вв.
- •11.Основные этапы закрепощения крестьянства.
- •12.Внутренняя и внешняя политика Ивана IV
- •13.Причины, основные этапы и итоги «Смутного» времени.
- •14. Церковь и государство в России XVII в. Церковный раскол
- •15. Социально-экономическое развитие России
- •1. Сельское хозяйство и землевладение
- •16. Реформы Петра I: достижения и противоречия.
- •17. Россия в эпоху дворцовых переворотов (1725-1762 гг.)
- •18. «Просвещенный абсолютизм» в России: содержание, особенности, противоречия
- •19.Культурная модернизация России XVIII в.
- •20. Внутренняя политика Александра I.
- •21. Отечественная война 1812 г. И ее итоги. Заграничные походы русской армии
- •22. Правление Николая I и его итоги
- •23. Отмена крепостного права; этапы решения крестьянского вопроса.
- •24. Истоки, сущность и итоги движения декабристов.
- •25. Общественное движение России в середине XIX в
- •26. Общественное движение во второй половине XIX в
- •27. Реформы и контрреформы второй половины XIX в.
- •28. Внешняя политика царизма во второй половине XIX в.
- •30. Противоречия социально-экономического развития пореформенной России.
1.Предмет, методы и источники изучения Отечественной истории
Предметом изучения Отечественной истории являются закономерности политического и социально-экономического развития Российского государства и общества как части мирового процесса истории человечества. История России рассматривает общественно-политические процессы, деятельность различных политических сил, развитие политических систем и государственных структур.
Методы изучения истории:
1) хронологический – состоит в том, что явления истории изучаются строго во временном (хронологическом) порядке. Применяется при составлении хроник событий, биографий;
2) хронологически-проблемный – предусматривает изучение истории России по периодам, а внутри них – по проблемам. Применяется во всех общих исследованиях, в том числе и в различных курсах лекций по истории;
3) проблемно-хронологический – применяется при изучении какой-либо одной стороны деятельности государства, общества, политического деятеля в ее последовательном развитии. Такой подход позволяет полнее проследить логику развития проблемы, а также наиболее эффективно извлечь практический опыт;
4) периодизации – основан на том, что и общество в целом, и любая составная его часть проходят различные стадии развития, отделяемые друг от друга качественными рубежами. Главным в периодизации является установление четких критериев, строгое и последовательное их применение при изучении и исследовании;
5) сравнительно-исторический – основывается на признании известной повторяемости исторических событий в мировой истории. Его суть состоит в их сравнении для установления как общих закономерностей, так и различий;
6) ретроспективный – основан на том, что прошлые, настоящие и будущие общества тесно связаны между собой. Это дает возможность воссоздать картину прошлого даже при отсутствии всех источников, относящихся к изучаемому времени;
7) статистический – состоит в исследовании важных сторон жизни и деятельности государства, количественного анализа множества однородных фактов, каждый из которых в отдельности не имеет большого значения, в то время как в совокупности они обусловливают переход количественных изменений в качественные;
8) социологических исследований применяется при изучении современности. Он дает возможность изучать явления в основном политической истории. Среди приемов этого метода можно назвать анкетирование, опрос, интервью и др.
Источники изучения отечественной истории весьма значительны и сложны. Точных границ круга источников, как представляется, не существует в силу целостности и неделимости исторического процесса, взаимосвязанности деятельности людей на различных этапах историко-политического развития. Примерная классификация источников: 1) археологические источники; 2) летописи и летописные своды; 3) этнографические источники; 4) архивные документы 5) документы государственных органов и общественных организаций Российского государства; 6) документы политических партий и движений России 7) произведения государственных и общественных деятелей России; 8) периодическая печать; 9) мемуарная литература; 10) музейные документы; 11) фото-, фоно– и кинодокументы; 12) электронные средства информации.