6. Программа учебной практики по социологии и психологии управления

6.1 Цель практики

Основная цель учебной практики – закрепление и углубление теоретических знаний в области социологии и психологии управления, социальной психологии, социологии организации, приобретение опыта и навыков анализа и оценки социальных ситуаций в разнообразных организационно-управленческих структурах, подготовки и принятия управленческих решений.

Задачи практики:

В результате прохождения практики студенты должны:

- знать особенности и проблемы взаимодействия людей в разнообразных организационно-управленческих структурах (социальных группах, организациях, учреждениях) и социально-психологических ситуациях;

- овладеть методами анализа и оценки социальной ситуации, социолого-психологической информации для ее использования в деятельности по управлению персоналом;

- уметь анализировать причины и механизмы социальных и межличностных конфликтов и вырабатывать меры по их разрешению;

- уметь применять полученные знания в различных ситуациях взаимодействия и принятия управленческих решений.

6.2. Организационно-методические указания по темам учебной практики

Тема 1. Социологические и психологические аспекты теории и практики управления.

Система управления как совокупность социальных отношений. Особенности управленческой деятельности в организациях, службах и предприятиях. Управление персоналом. Методы социологии и психологии в изучении процессов и в практике управления.

Тема 2. Социально-управленческие ситуации: методы анализа и регулирования.

Структурно-функциональные характеристики организации. Корпоративная культура и трудовая мотивация. Конфликты в организации: причины, характеристики, управление и разрешение. Психодиагностика и прогнозирование в управлении. Анализ принятия и выполнения решений.

Тема 3. Личность и малые группы в социальной организации: социально-психологический анализ.

Социально-психологические характеристики малых групп и их функции в организации. Организационное поведение и групповая динамика. Метод социометрии. Модели проведения экспериментов в малых группах. Психологические детерминанты лидерства и руководства. Групповая сплоченность и эффективность деятельности.

Тема 4. Техника и методика эффективного делового общения.

Структура, функции, типичные ситуации общения. Проблемы общения в социально-управленческих ситуациях. Социально-психологический тренинг общения.

6.3. Объем часов по дисциплине

Таблица 1

Наименование раздела Наименование темы дисциплины	Всего часов		В том числе						Самостоятельная работа студентов по формам обучения
			Аудиторные занятия по формам обучения		Из них
	Очная	Заочная			Лекции		Практические занятия
			Очная	Заочная	Очная	Заочная	Очная	Заочная	Очная	Заочная
Тема 1. Социологические и психологические аспекты теории и практики управления	12	8	6	1	4	1	2	-	6	7
Тема 2. Социально-управленчес-кие ситуации: методы анализа и регулирования	12	8	6	-	4	-	2	-	6	8
Тема 3. Личность и малые группы в социальной организации: социально-психологический анализ	12	8	6	-	4	-	2	-	6	8
Тема 4. Техника и методика эффективного делового общения	18	8	9	1	4	1	5	-	9	7
Всего	54	32	27	2	16	2	11	-	27	30
Итоговый контроль: зачет			5 сем.	V к.