- •1. Понятие, предмет и метод сп
- •2. Задачи, принципы сп
- •3.Система сп. Источники сп
- •4. Действие норм сп в пространстве, по кругу лиц и во времени. Аналогия права и закона.
- •5. Соотношение сп с другими отраслями права
- •6. Понятие, сущность и функции семьи. Юридические и демографические признаки семьи.
- •7. Социальные функции семьи. Их правовая охрана.
- •8. Понятия родства и свойства. Близкое родство.
- •9. Классификация видов семьи.
- •10. Основания возникновения прав и обязанностей семьи. Права и обязанности семьи.
- •11. Понятие и структура семейного правоотношения.
- •12. Классификация семейных отношений.
- •13. Право- и дееспособность в сп
- •14. Способы, принципы и пределы осуществления субъективных семейных прав.
- •15. Защита субъективных прав: органы, осуществляющие защиту семейных прав и способы защиты субъективных семейных прав.
- •16. Понятие и основание семейно-правовой ответственности. Меры семейно-правовой ответственности их отличие от мер защиты в сп.
- •17. Основания семейно-правовой ответственности.
- •18. Понятие и значение юридических фактов в сп. Классификация юридических фактов.
- •19.Понятие и значение сроков в сп. Классификация сроков в сп.
- •20.Исчисление сроков в сп. Порядок исчисления сроков
- •21. Применение исковой давности к семейным отношениям. Значение исковой давности в сп.
- •22. Понятие и признаки брака.
- •23. Условия заключения брака.
- •24. Форма и порядок заключения брака. Стадии заключения брака.
- •25. Препятствия к заключению брака.
- •26. Недействительность брака: основания и процедура признания брака недействительным. Понятие фиктивного брака.
- •27. Последствия признания брака недействительным. «Саннирование (оздоровление)» брака.
- •28. Прекращение брака.
- •29. Расторжение брака. Оформление расторжения брака. Общий порядок расторжения брака.
- •30. Особенный порядок расторжения брака.
- •31. Вопросы, решаемые судом при расторжении брака.
- •32. Соглашение о детях.
- •33. Понятие и содержание правового статуса супругов. Личные правоотношения супругов.
- •34. Имущественные правоотношения супругов. Правовой режим имущества супругов.
- •35. Личная собственность супругов. Общая совместная собственность супругов.
- •36. Брачный договор: понятие, содержание, порядок заключения.
- •37. Раздел имущества супругов
- •38. Имущественные сделки между супругами. Ответственность супругов по обязательствам.
- •39. Алиментные обязательства супругов.
- •40. Основание возникновения прав и обязанностей родителей и детей. Личные неимущественные права и обязанности родителей и детей.
- •41.Установление происхождения родителей от детей.
- •42. Установление происхождения детей, родившихся в результате применения методов вспомогательных репродуктивных технологий. Суррогатное материнство.
- •43. Запись родителей в книге записей актов о рождении. Оспаривание записи о родителях. Недопустимость оспаривания записи об отцовстве или материнстве.
- •44. Споры, связанные с воспитанием детей.
- •45. Лишение родительских прав и ограничение родительских прав (отобрание ребёнка). Последствия лишения родительских прав.
- •46. Восстановление в родительских правах.
- •47. Право на общение с ребёнком других родственников.
- •49. Имущественные правоотношения родителей и детей.
- •Права и обязанности опекунов и попечителей.
- •Гражданско-правовые обязанности опекунов и попечителей.
- •Основания прекращения опеки и попечительства.
- •Обжалование действий опекунов, попечителей. Ответственность опекунов и попечителей за ненадлежащее исполнение своих обязанностей.(?)
- •Приемная семья: понятие и сущность. Содержание детей, переданных в приемную семью.
- •Дети, передаваемые на воспитание в приёмную семью. Приёмные родители.
- •Договор о передаче детей на воспитание в приёмную семью. Порядок заключения и прекращения его действия.
- •Права детей, оставшихся без попечения родителей и находящихся в детских учреждениях, приемных семьях.
- •Детский дом семейного типа. Детская деревня (городок).
- •Охрана детства. Конвенция оон “о правах ребенка” и другие международные и национальные законодательные акты по защите и охране прав несовершеннолетних детей.
- •Правовой статус ребенка. Равноправие детей. Органы, осуществляющие защиту прав и интересов детей.
- •Социальные права ребенка. Материальные права ребенка.
- •Обязанности ребенка.
- •Понятие и значение актов гражданского состояния, и их регистрации.
- •Государственные органы, регистрирующие акты гражданского состояния, их компетенция.
- •Регистрация актов гражданского состояния: общие положения.
- •Изменение, восстановление записи актов гражданского состояния. Аннулирование записи актов гражданского состояния.
- •Порядок регистрации рождения и смерти.
- •Порядок регистрации заключения и расторжения брака.
- •Порядок регистрации усыновления (удочерения).
- •Порядок регистрации установления материнства и (или) отцовства.
- •Порядок регистрации перемены имени.
- •Понятие иностранного элемента в брачно-семейных отношениях.
- •95 Понятие и виды коллизионных норм, и их применение при регулировании брачно-семейных отношений. Применение иностранного права к семейным правоотношениям
- •Глава 32 общая характеристика источников семейного коллизионного законодательства
- •Правовое регулирование заключения и расторжения брака с участием иностранных лиц и лиц без гражданства.
- •Установление отцовства и признание отцовства в Республике Беларусь.
- •Признание опеки и попечительства, усыновления, установленных вне пределов Республики Беларусь.
Детский дом семейного типа. Детская деревня (городок).
Детский дом семейного типа – семья, принявшая на воспитание от пяти до десяти детей-сирот и (или) детей, оставшихся без попечения родителей (далее – воспитанники), в рамках которой супруги или отдельные граждане выполняют обязанности по воспитанию детей на основании договора об условиях воспитания и содержания детей и трудового договора.
Договор об условиях воспитания и содержания детей заключается между местным исполнительным и распорядительным органом (далее – орган опеки и попечительства) и каждым из родителей-воспитателей. Трудовой договор заключается между управлением (отделом) образования местного исполнительного и распорядительного органа (далее – управление (отдел) образования) и каждым из родителей-воспитателей детского дома семейного типа на срок действия договора об условиях воспитания и содержания детей.
Число детей, которые могут быть переданы на воспитание в детский дом семейного типа, и очередность их передачи определяются управлением (отделом) образования.
В целях обеспечения защиты прав и законных интересов каждого из детей, передаваемых на воспитание в детский дом семейного типа, управления (отделы) образования либо органы, организации, уполномоченные органом опеки и попечительства, оказывают детским домам семейного типа социальную, педагогическую и психологическую помощь.
Орган опеки и попечительства в пятидневный срок со дня заключения договора об условиях воспитания и содержания детей и трудового договора выдает родителям-воспитателям удостоверение на право представления интересов воспитанников на срок действия этих договоров.
Органы опеки и попечительства через управления (отделы) образования или уполномоченные ими организации осуществляют контроль за условиями воспитания, содержания воспитанников и получения ими образования, определяют периодичность и формы контроля, анализируют эффективность работы родителей-воспитателей, а также обеспечение защиты прав и законных интересов воспитанников.
Контроль за условиями воспитания, содержания воспитанников и обеспечением получения ими образования в детских домах семейного типа осуществляется:
в первые три месяца нахождения воспитанника в детском доме семейного типа – не реже одного раза в неделю;
после первых трех месяцев и до одного года – не реже одного раза в месяц;
во второй и последующие годы воспитания ребенка – не реже одного раза в квартал.
Детская деревня состоит из двух и более разновозрастных воспитательных групп, размещенных в отдельных домах с организацией жизнедеятельности по типу семьи.
Детский городок состоит из двух и более разновозрастных воспитательных групп, размещенных в квартирных условиях. В структуру детской деревни (городка) могут входить хозяйственная служба и прачечная.
Воспитательные группы - это группы, в которых воспитанники проживают совместно с родителями-воспитателями, выполняющими обязанности по их воспитанию на основании устава детской деревни (городка), договора об условиях воспитания и содержания воспитанников и трудового договора.
Численность воспитанников в детской деревне (городке) от 20 до 120 детей.
Наполняемость воспитательных групп в детской деревне (городке) - 5 - 10 воспитанников (но не более 10 воспитанников с учетом родных и усыновленных детей родителей-воспитателей).
Родители-воспитатели и проживающие вместе с ними члены их семьи, находящиеся на их иждивении, могут проживать в детской деревне (городке) в течение всего срока действия договора об условиях воспитания и содержания воспитанников и трудового договора.
Комплектование воспитательных групп детской деревни (городка) воспитанниками осуществляется учредителем с участием родителей-воспитателей в течение шести месяцев со дня ее открытия.
Число детей, которые могут быть переданы на воспитание в воспитательную группу, и очередность их передачи определяются совместно руководителем, педагогом-психологом детской деревни (городка) и родителем-воспитателем комплектуемой группы.
Родители-воспитатели с целью подбора воспитанников воспитательной группы по письменному разрешению руководителя детской деревни (городка) могут приглашать воспитанников детских интернатных учреждений и детских социальных приютов на выходные, праздничные, каникулярные дни. Руководители детских интернатных учреждений обязаны познакомить их с личными делами этих воспитанников.