- •История развития ии
- •История развития ии в России.
- •Философские аспекты в системе ии
- •Основные направления и функции иис Основные направления:
- •Самообучающиеся системы
- •Информационные хранилища.
- •Генетические алгоритмы
- •Классический генетический алгоритм.
- •Применение генетических алгоритмов.
- •Основные классы экспертных систем
- •Этапы разработки экспертных систем
- •Базовые функции экспертных систем
- •Интеллектуальный интерфейс
- •Нейронные сети
- •Правило вычисления сигнала активности
- •Функций активности
- •Модели нейронных сетей.
- •Достоинства нейронных сетей перед традиционными вычислительными системами.
- •Недостатки нейронных сетей
- •Основные режимы работы экспертных систем
- •Базовые функции экспертных систем
- •Получение знаний
- •Представление знаний
- •Логическая модель представления знаний.
- •Основные понятия логики высказываний и логики предикатов.
- •Семантические сети, их классификация и принципы построения
- •Продукционная модель представления знаний
- •Классификация ядер продукции.
- •Достоинства продукционной системы:
- •Недостатки продукционной системы:
- •Фреймовая модель (из лекции по дисциплине «Представление знаний») Характерные особенности моделей представления знаний применительно к процессу разработки бз
- •Проектирование базы знаний.
- •Структура бз и взаимодействие с другими компонентами ис.
Базовые функции экспертных систем
Основные функции:
Приобретение знаний (извлечение знаний).
Представление знаний
Управление процессом поиска решений
Разъяснения принятого решения.
Основные аспекты извлечения знаний.
Извлечение знаний называют процесс получения знаний от экспертов. Извлечение знаний это процедура в результате которой инженерам по знаний необходимо создать собственную модель предметной области на основе информации полученной от экспертов. Просматривают процесс извлечения знаний в 3х аспектах:
Психологический
Гносеологический
Лингвистический
Психологический он самый важный, т.к. происходит общение с экспертами. В процессе разговорного общения много информации теряется поэтому одной из самых важных проблем является увеличение информативности общения аналитика и эксперта за счёт использования методик выработанных психологами.
Модель общения включает участников общения, средства общения и предмет общения (знания). Модель в соответствии с этими компонентами выделяют 3 слоя психологических проблем: это контактный, процедурный и когнитивный. Степень информативности общения на уровне контактного слоя зависит от пола, возраста, темперамента и мотивации участников общения – это контактный слой.
Параметры процедурного слоя обеспечивают эффективность извлечения знаний. К этим параметрам относят ситуации общения (время, место, продолжительность разговора), оборудования, профессиональные приёмы. Для повышения эффективности процесса извлечения знаний инженер по знаниям должен подобрать значимые для эксперта стимулы.
Когнитивный слой связан с изучением семантического пространства памяти эксперта и воссозданием его когнитивной структуры модели рассуждений. Для эффективного построения ЭС инженер по знания должен владеть специальными неформальными методами и семантическими аппаратами позволяющими ему воссоздать полученные от эксперта знания с помощью различных моделей.
Лингвистический аспект
Определяется тем что язык является основным средством общения в процессе извлечения знаний. В области лингвистических проблем наиболее важным является следующие понятия: общий код, понятийная структура и словарь пользователя. Общим кодом называется специальный промежуточный язык общения между экспертом и инженером по знаниям. Общий код позволяет преодолеть языковой барьер в процессе общения. Выработка общего кода осуществляется в соответствии с информационными потоками.
Интеллектуальный интерфейс
Определение: Интеллектуальный интерфейс - интерфейс пользователя, дополнительно снабженный программным обеспечением, способным выполнять элементарные функции анализа, синтеза, сравнения, обобщения, накопления, обучения всех составных элементов, участвующих в процессе взаимодействия с пользователем, делая обычный интерфейс пользователя разумным, т.е. интеллектуальным.
В интеллектуальном интерфейсе должны быть реализованы следующие функции:
1. Функция общения.
2. Функция автоматического синтеза программы.
3. Функция обоснования.
4. Функция обучения.
Интеллектуальный интерфейс подразделяется на внутренний и внешний.
При внутреннем интеллектуальном интерфейсе организуется взаимосвязь между интеллектуальными устройствами и (или) интеллектуальными программами.
Внешний интеллектуальный интерфейс – это интеллектуальный человеко-машинный интерфейс, т.е. комплекс интеллектуальных программных средств, обеспечивающих взаимодействие пользователя с системой.