- •Программа соц исследования: назначение, этапы и процедуры.
- •Можно выделить следующие этапы разработки программы:
- •Теоретическая и эмпирическая интерпретация понятий. Операционализация.
- •4. Метод анкетирования, достоинства и недостатки, область применения. Композиция анкеты; правила формулировки
- •Выборочные методы и их роль в соц исслед. Виды выборки.
- •5. Метод интервью, достоинства и недостатки, область применения. Процедура проведения интервью. Факторы искажения информации.
- •6. Метод фокус-групп, достоинства и недостатки, область применения. Процесс проведения фокус-группы. Роль модератора в группе.
- •Применение:
- •Основные принципы, лежащие в основе качественной методологии социологического исследования.
- •10. Основные этапы развития социологии семьи в зарубежной и отечественной социологии.
- •9. Документы как источник социологической информации. Виды анализа документов
- •Формирование и развитие фамилистической культуры.
- •Основы государственной семейной политики: цели, принципы, средства.
- •Образование как фактор стратификации и социальной мобильности.
- •Образование и занятость в условиях в условиях глобального общества и постиндустриальной экономики.
- •Парадигмы развития современного университета.
- •Организация как социотехническая система.
- •Социальная организация: признаки, структура, элементы.
- •I. Производственную и непроизводственную:
- •II. Внешний и внутренний уровень структуры.
- •Организационная культура: характеристики, элементы, уровни.
- •Классические и современные теории социологии труда. Предмет и структура социологии труда.
- •Безработица как социальное явление.
- •Экономическая социология: предметная область, проблематика, современное состояние.
- •22. Социальные модернизации: типы, формы, системный характер, национально-историческая специфика.
- •Регионализация и глобализация социальных процессов и институтов
- •24.Региональная экономическая социология. Территориалная организация общества. Регион как социально-эконом система.
- •25. Объект и субъект общественного мнения.
- •26. Структура и функции ом
- •27.История и опыт изучения общественного мнения за рубежом.
- •28.История и опыт изучения ом в России.
- •29. Функции социологических исследований в ходе избирательной кампании.
- •30. Электоральное поведение населения.
- •31 Прикладные социологические исследования в электоральных компаниях
Программа соц исследования: назначение, этапы и процедуры.
Программа исследования — это изложение его теоретико-методологических предпосылок (общей концепции) в соответствии с основными целями предпринимаемой работы и гипотез исследования с указанием правил процедуры, а также логической последовательности операций для их проверки.
Программу социологического исследования определяет его структура, призванная, во-первых, обеспечить перевод исходных положений социологической науки на язык операциональных определений и процедур исследования; во-вторых, наметить пути теоретического обобщения эмпирических данных с таким расчётом, чтобы вновь полученные факты могли служить дальнейшему развитию социологии и выработке практических рекомендаций в области социального управления.
Плохо обоснованное с теоретико-методологической точки зрения социологическое исследование приводит к неубедительным теоретическим выводам, к неэффективным практическим рекомендациям и часто совершенно не оправдывает значительных материальных ресурсов, затрачиваемых на его проведение.
Программа представляет собой теоретико-методологическую основу осуществляемых социологом исследовательских процедур – сбора, обработки и анализа информации, необходимой для получения теоретических выводов и практических рекомендаций.
Построение программы - это изложение и обоснование логики и методов исследования объекта соответственно решаемым задачам. Программа — научный документ, отвечающей ряду необходимых требований, все части которого связаны в единое целое. Ее составление предполагает осуществление следующих процедур: постановку проблемы; определение объекта и предмета исследования; описание целей и задач исследования; интерпретацию основных понятий; формулировку рабочих гипотез; разработку стратегического плана исследования; описание методов сбора данных, описание схемы анализа данных.
В ней отражаются структурная организация социологических знаний и навыков, необходимых для проведения исследования, закладывается механизм получения теоретических выводов исследования и разработки рекомендаций.
Можно выделить следующие этапы разработки программы:
Методологическая часть:
1.Выбор и обоснование темы исследования
2.Формулирование проблемы исследования.
3. Определение цели исследования;
4. Задачи социологического исследования
5. Определение объекта
6. определение предмета исследования
7.Эмпирическая интерпретация теоретических понятий
8. Формулировка гипотез
Методическая часть:
1.Определение обследуемой совокупности
2. Выборочная совокупность (выборка).
3.Расчет материальных затрат
4. Календарный план работы
5. Методы сбора информации
Инструментарий
Проблема - это противоречие в социальной жизни, которое вызывает необходимость исследования. Цель - содействие решению социальной проблемы. При этом могут быть поставлены и промежуточные цели. Объект - та или иная общность людей и их деятельность, которые представляют собой носителей проблемы. Предмет - результат взаимодействия субъекта и объекта познания.
Переход от теоретического к эмпирическому уровню исследований осуществляется с помощью операционализации основных понятий. В результате операционализации формируются эмпирические гипотезы, выявляются свойства объекта, подлежащие измерению, классификации и т.п.
Гипотеза — это научное предположение, выдвигаемое для объяснения каких-либо фактов, явлений, процессов, которое надо подтвердить или опровергнуть.
Задачи исследования формулируются в соответствии с его целью и гипотезами и могут делиться на основные и дополнительные.
Выборка – это совокупность элементов объекта социологического исследования, подлежащая непосредственному изучению.
Репрезентативность (представительность) - свойство выборки отражать характеристики генеральной совокупности.