- •1. Какие функции выполняет сетевой адаптер? На каком уровне модели osi функционирует данное устройство? Какие разновидности сетевых адаптеров Вы знаете?
- •2. Что представляет собой сетевой адаптер? Зарисуйте и объясните структуру сетевого адаптера.
- •3. Из каких основных частей состоит сетевой адаптер? Поясните принцип функционирования данного устройства. Приведите формат мас-адреса адаптера.
- •4. Объясните структуру и принцип функционирования мульдема для оптических каналов связи. За счет чего достигается большая скорость передачи в этих устройствах?
- •5. Что представляет собой протокол ieee 802.2? Опишите формат кадра протокола ieee 802.2. Какими типами протокольных блоков данных оперирует данный протокол?
- •8. В каких фазах работает протокол ieee 802.2 в режиме с установлением логического соединения и с подтверждением правильности доставки данных (llc2)? Объясните все эти фазы.
- •9. Какие счетчики используются протоколом ieee 802.2 для передачи нумерованных кадров? Объясните процедуру выявления нарушений последовательности информационных кадров и их потери.
- •11. Какие функции выполняют протоколы транспортного уровня и в частности протокол tcp? Что представляет собой этот протокол? Поясните режимы работы протокола tcp.
- •12. Зарисуйте формат пакета, формируемого протоколом тср. Поясните назначение и принцип заполнения каждого поля.
- •13. Какие функции выполняют протоколы транспортного уровня и в частности протокол tcp? Что представляет собой этот протокол? Поясните режимы работы протокола tcp.
- •14. Зарисуйте формат пакета, формируемого протоколом тср. Поясните назначение и принцип заполнения каждого поля.
- •18. Перечислите и поясните уровни (стратегии) управления потоками, реализуемые протоколами сетевого уровня.
- •19. Поясните, что представляет собой протокол ip, назовите его основные функции. В чем заключаются основные отличия протоколов iPv4 и iPv6?
- •20. Зарисуйте формат дейтаграммы, формируемой протоколом iPv4. Поясните назначение и принцип заполнения каждого поля.
- •21. Поясните принципы адресации в протоколах tcp/ip для сети Internet. Какую роль в организации этой адресации играют протоколы arp, rarp и dns-система?
- •22. Поясните принципы адресации в протоколах tcp/ip для сети Internet. Какие классы ip-адресов для протокола iPv4 Вам известны? Приведите форматы адресов этих классов.
- •23. Поясните принципы адресации в протоколах tcp/ip для сети Internet. Какую роль в организации этой адресации играют протоколы arp, rarp и dns-система?
- •24. Какие основные функции выполняет протокол arp? Поясните формат arp-пакетов и принцип обмена по сети этими пакетами.
- •25. Какие основные функции выполняет протокол arp? Поясните формат arp-пакетов и принцип обмена по сети этими пакетами.
- •26. Что представляет собой ip-имя и ip-адрес? Кем и как назначается ip-адрес? Можно ли, зная мас-адрес узла, определить его ip-адрес?
- •28. Что представляет собой dns-система? Как она поддерживается? Объясните рекурсивный режим работы dns-серверов.
- •29. Что представляет собой dns-система? Как она поддерживается? Объясните нерекурсивный режим работы dns-серверов.
- •31. Что представляют собой мосты и коммутаторы? На каком уровне модели osi они функционируют. Перечислите основные функции этих устройств.
- •32. Что представляют собой мосты и коммутаторы? На каком уровне модели osi они функционируют. В чем заключается принципиальная разница между этими двумя устройствами?
- •33. Что представляют собой мосты? На каком уровне модели osi они функционируют. Зарисуйте и поясните структуру моста.
- •34. Что представляют собой коммутаторы? На каком уровне модели osi они функционируют. Зарисуйте и поясните структуру коммутатора.
- •35. Что представляют собой маршрутизаторы? На каком уровне модели osi они функционируют. В чем заключается принципиальная разница между маршрутизаторами, мостами и коммутаторами?
- •42. Объясните понятия «латентный период» и «время цикла» для сетей Token Ring. Чем время цикла отличается от латентного периода? Зачем при расчете сети необходимо вычислять каждый из этих параметров?
- •43. В чем заключается обучение мостов и коммутаторов? На примере сети с мостами объясните алгоритм обучения, приводя форматы кадров сети Ethernet и формат таблицы физических адресов.
- •45. Какие функции возложены на корневой коммутатор? Объясните алгоритм поиска корневого коммутатора.
- •46. Что такое активная петля в сети, построенной на мостах или коммутаторах? Объясните алгоритм удаления активных петель в сети.
- •48. Что такое рациональная длина пакета и от чего она зависит?
- •49. Каким образом маршрутизатор строит таблицу маршрутизации? Какие алгоритмы построения этой таблицы Вы знаете. В чем заключается суть каждого алгоритма?
- •50. Поясните принципы работы маршрутизатора по протоколу ospf.
46. Что такое активная петля в сети, построенной на мостах или коммутаторах? Объясните алгоритм удаления активных петель в сети.
Наличие нескольких путей между устройствами, известных также как «активные петли», создает проблемы для сетей, построенных на основе мостов и коммутаторов. Под «активными петлями» понимаются логические и физические петли. Логические петли могут создаваться администратором сети специально для образования резервных связей.
Проиллюстрируем это на примере. Предположим, что произошел обрыв линии связи между коммутаторами А и Б (рис. 5.9). В этом случае коммутатор Б своевременно не получит на свой корневой порт сообщения от корневого коммутатора и активизирует процесс реконфигурации, рассылая пакеты BPDU с содержимым поля «Тип сообщения», равным 80h, означающим реконфигурацию. После этого процессы выбора корневого коммутатора назначенных и блокированных портов коммутаторов повторятся вновь, но уже с учетом отсутствия связи между коммутаторами А и Б. В результате реконфигурации получится последовательное соединение коммутаторов А, В и Б и порт 2 коммутатора Б станет корневым.
47. В какие состояния, согласно протоколу STP, в зависимости от ситуации в сети могут переходить порты мостов и коммутаторов? С учетом пребывания портов коммутатора во всех этих состояниях нарисуйте для него конечный автомат.
У коммутатора, работающего по стандарту IEEE 802.1d, может существовать четыре состояния каждого порта:
1. Блокированное - в этом состоянии порт не участвует в нормальных операциях обучения, фильтрации и передачи. Пользовательский трафик не передается от коммутатора в сегмент, подключенный к этому порту, и обратно. Корневые и назначенные порты никогда не переходят в блокированное состояние. Порт в этом состоянии воспринимает пакеты BPDU, не передавая их далее. Если эти сообщения порт не получит в заданный период времени, он переходит в следующее состояние – состояние прослушивания.
2. Прослушивания - порт, находясь в этом состоянии, слушает пакеты BPDU для определения необходимости перехода в блокированное состояние или в состояние обучения. В этом состоянии порт не участвует в обучении местоположению станций, фильтрации или передачи пользовательской информации. Это состояние предназначено для минимизации получения некорректной информации о расположении станций при переконфигурации протокола STP. Время нахождения в этом состоянии равно значению параметра поля «Задержка перехода» и по умолчанию составляет 15 секунд.
3. Обучения - порт готовится к переходу в состояние передачи. Происходят процессы запоминания расположения станций и обновления адресной таблицы данного коммутатора. Длительность периода обучения порта равна длительности периода прослушивания.
4. Передачи - в этом состоянии порт участвует во всех функциях коммутатора. Только корневые и назначенные порты коммутаторов могут находиться в этом состоянии.