![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •№1 Психотерапия на основе глубинной психологии;
- •№2 Динамическая психотерапия;
- •Основные положения метода:
- •Анализ включает:
- •№3 Психоанализ как форма терапии;
- •№4 Поведенческая терапия;
- •Самые важные модели объяснения этого опираются на:
- •Методики лечения состояний страха:
- •Специальные методы:
- •Психологическая концепция.
- •Социальное научение (Бандура)
- •Концепция патологии
- •Психотерапия.
- •№5 Гипноз;
- •№6 Суггестивная и упражняющая психотерапия;
- •№7 Телесно-центрированные методики;
- •1932 Г - Иоганнес Шульц - предложил аутогенный тренинг, вскоре распространившийся по всему миру.
- •Функциональная разрядка (м. Фукс)
- •№8 Групповая психотерапия.
- •Преимущества:
- •Методы групповой психотерапии
- •Факторы, положительно воздействующие на изменение установок:
- •Основные задачи группового психотерапевта:
- •Группы Самопомощи
№7 Телесно-центрированные методики;
Телесно-ориентированная психотерапия – это группа методов психотерапии, ориентированных на изучение тела, осознание пациентом телесных ощущений, на исследование того, как потребности, желания и чувства проявляются в различных телесных состояниях, и на обучение реалистическим способам разрешения дисфункций в этой области.
Наиболее известными видами телесно-ориентированной психотерапии являются биоэнергетический анализ Лоуэна (Lowen A., 1972), метод Фельденкрейса (Feldenkrais M., 1972) метод Александера (Alexander F. M., 1932), структурная интеграция Рольф (Rolf I., 1976) и первичная терапия Янова (Janov A., 1972), которые генетически связаны с работами Райха (Reich W., 1949).
Подход к психосоматическим нарушениям через телесное самовосприятие и упражнения по снятию напряжения.
1932 Г - Иоганнес Шульц - предложил аутогенный тренинг, вскоре распространившийся по всему миру.
Речь идёт о систематически проводимых телесных упражнениях, которые постепенно усваиваются индивидуально или в группе, а затем повторяются пациентом дома.
Первый этап (2 – 3 мес) - Больного обучают переживать состояние покоя, чувство тяжести и теплоты, которые он затем в течение дня может вызывать у себя сам (сходен с “прогрессивной релаксации” Э. Джейкобсона).
Второй этап – общее телесное и душевное расслабление, духовное самопогружение и имеет много побочных психосоматических эффектов.
Шульц постоянно указывал на то, что врачебный контроль и рекомендации позволяют предотвратить развитие ипохондрических и депрессивных состояний.
Функциональная разрядка (м. Фукс)
Позволяет не только снимать напряжение, но и целенаправленно изменять самовосприятие.
При этом больной должен “почувствовать” определённые части тела и привести их во внутреннюю связь с другими частями тела. Одновременно преодолеваются напряжение и отчуждение, а целью лечения является обретение себя через своё тело. Концентрационная двигательная терапия - используется не только восприятие своего тела, но и движения и совместные с другими лицами упражнения, такие, как вести кого-то и быть ведомым, касаться кого-то и позволять прикасаться к себе. Пациенты делают эти упражнения в группе, а затем обсуждают в группе или с врачом; при этом оценивается их внутреннее значение.
№8 Групповая психотерапия.
Групповая психотерапия – это лечение, для которого тщательно отобранные больные с эмоциональными нарушениями выделяются в группу, руководимую опытным врачом, для того, чтобы члены группы помогали друг другу воздействовать на личностные изменения. Используя ряд методических приемов и теоретических построений, руководитель направляет взаимодействие между членами группы на то, чтобы вызвать нужные изменения.
Амбулаторная и стационарная групповая психотерапия проводится обычно в закрытых группах, т.е. её участники от начала до конца лечения одни и те же.
Длительность - 1 – 2 раза в неделю, составляет от 1 года до 3 лет.
Оптимальное число участников - 6-8 человек.
Преимущества:
даже те пациенты, которые вначале были малоориентированными в осознании собственной болезни и причин страдания, при групповой терапии начинают мотивированно относиться к себе.
в интенсивной проработке актуальной темы “здесь и сейчас” в группе
в установлении близких контактов с другими пациентами, дающих развитие психических Функций и большие возможности для созревания личности в целом.
Групповая терапия даёт также возможность своеобразного межчеловеческого тренинга с перенесением не только на психотерапевта, но и на других членов группы (мультилатеральное перенесение), которое невозможно при индивидуальной аналитической терапии. Но некоторые индивидуальные проблемы развития не могут прорабатываться способом сравнения, как это бывает при индивидуальной терапии, а это необходимо при ряде расстройств.
Показания к групповой терапии - невротические расстройства, прежде всего функциональные синдромы, а также психосоматические заболевания, такие, как язвенный колит, бронхиальная астма и др., при которых больные находят большую поддержку в адекватно подобранной группе. Для пациенток с нервной анорексией, которая протекает большей частью тяжело, необходимы специальные модификации групповой терапии.
Групповая психотерапия более эффективна в отношении личностей упрошенных, не склонных к рефлексии, которые ещё не понимают психогенеза своих психосоматических расстройств. Они быстро привыкают к групповым занятиям и могут, идентифицируясь с другими членами группы, проделать определённое развитие, не слишком обременяя себя этим, и даже принимать активное участие в общей работе. Психосоматические больные, которые вначале тяжело воспринимают интерпретацию своих проблем как душевных и затрудняются говорить о них, в группе могут легче согласиться с психосоматическим характером своего страдания. Опыт показывает, что больные с тяжёлыми психосоматическими состояниями наряду с групповой терапией или после неё нуждаются в индивидуальных беседах, а также в глубинно-психологическом или аналитическом лечении, так же как и больные с выраженными психоневротическими нарушениями (например, неврозы навязчивости, агорафобии).