- •Деньги. Кредит. Банки Учебно – методический комплекс
- •Тема 1. Происхождение и сущность денег.
- •Тема 2. Виды денег.
- •Тема 3. Денежная система.
- •Тема 4. Денежная масса.
- •Тема 5. Основы теории кредита.
- •Тема 6. Кредитная система.
- •Тема 7. Центральный банк.
- •Тема 8. Банки и банковская система.
- •Тема 9. Платежная система.
- •Тема 11. Инфляция.
- •Тема 12. Валютные отношения и валютная система.
- •Тема 13. Международные финансовые и кредитные институты.
- •Тема 14. Особенности денежных и банковских систем отдельных стран.
- •Планы семинарских и практических занятий Тема 1. Происхождение и сущность денег.
- •Тема 3. Денежная система. Занятие 1.
- •Занятие 2.
- •Тема 4. Денежная масса. Закон денежного обращения.
- •Тема 5. Основы теории кредита. Занятие 1.
- •Занятие 2.
- •Тема 6. Кредитная система.
- •Тема 7. Центральный банк.
- •Тема 8 . Банки и банковская система.
- •Тема 9. Платежные системы. Занятие 1.
- •Занятие 2.
- •Тема 10. Организация налично-денежного обращения.
- •Тема 11. Инфляция.
- •Тема 12. Валютные отношения и валютные системы.
- •Тема 13. Международные финансовые и кредитные институты.
- •Темы для Докладов.
- •Тема 14. Особенности денежных и банковских систем отдельных стран.
Алтайский государственный университет
Экономический факультет
Кафедра финансов и кредита
Деньги. Кредит. Банки Учебно – методический комплекс
Издательство Алтайского государственного университета
Барнаул 2005
Трудно переоценить значение такой категории как «деньги». Категории «кредит» и «банки» тесно связаны с ней и имеют первостепенное значение для экономики. Курс «Деньги. Кредит. Банки» является обязательным для студентов специальностей «Финансы и кредит» и «Бухгалтерский учет и аудит». Данная дисциплина изучает закономерности функционирования денег, кредита и банков в рыночной экономике, осуществляет подготовку к изучению прикладных дисциплин «Банковское дело», «Рынок ценных бумаг», «Международные валютно-кредитные отношения» и др.
В результате изучения курса студенты должны получить
знания
теоретических основ денежного обращения и кредита
основ законодательства в кредитно-денежной сфере
сформировать целостное представление об устройстве денежной системы государства
роли банков и банковской системы в макроэкономической системе государства
умения
анализировать современные проблемы денежно-кредитной сферы
использовать информационные и статистические материалы для проведения такого анализа
навыки
работы с нормативными документами, охватывающими сферу данной дисциплины
самостоятельного, творческого подхода и способности сформировать своё представление об изучаемом предмете.
Для формирования указанных навыков студенты должны принимать участие в семинарах и практических занятиях. Теоретические основы и актуальные проблемы рассматриваются на лекциях.
Формой текущего контроля успеваемости являются тесты, самостоятельные и контрольные работы
Итоговый контроль осуществляется в форме экзамена для студентов специальности «Финансы и кредит» и в форме зачета для студентов специальности «Бухгалтерский учёт и аудит».
Программа курса и краткий конспект лекций
Тема 1. Происхождение и сущность денег.
Возникновение денег. Особенности древнейших форм денег у разных народов. Эволюция форм стоимости. Утверждение благородных металлов в роли всеобщего эквивалента. Роль золота на современном этапе. Демонетизация золота. Функции денег. Различные подходы к определению функций денег. Тории денег. Современное состояние денежной теории. Электронная форма денег. Особенности единой европейской валюты. Противостояние доллара и евро.
Деньги появились у разных народов в разное время. Появление денег связано с необходимостью осуществления обмена уже в глубокой древности. Первыми видами денег являлись предметы утилитарного значения (зерно, скот, мех, оливковое масло, вино), либо предметы «роскоши»: красивые камни, раковины, драгоценные металлы. Утверждение в роли денег благородных металлов связано с их естественными свойствами: устойчивость к воздействию окружающей среды, легкоплавкость, делимость и соединяемость. Ещё одним важным свойством является портативность золота. Оно концентрирует большую меновую стоимость в малом объёме. Существование денег не золотой основе длилось в разных государствах от нескольких столетий до тысячелетий. Однако по объективным причинам (прежде всего – недостаточность запасов золота) золото перестало выполнять функции денежного товара.
Современные деньги выполняют различные функции. Классическая теория выделяет следующие: мера стоимости, средство обращения, средство платежа, средств накопления, мировые деньги. Большинство функций, разумеется, претерпели изменения по сравнению с классическими представлениями о функциях денег. Однако чаще всего эти изменения отражаются в формах проявления указанных функций. Кроме того, за последние сто лет появились новые формы и виды денег.
В общем виде классификация видов денег может быть представлена следующим образом:
- натуральные деньги
- полноценные деньги (золотые и серебряные монеты)
- кредитные деньги (вексель, банкнота, чек)
- бумажные деньги.
В данную классификацию разными авторами могут быть добавлены и другие виды денег, например «финансовые деньги». Общепризнанны является термин «депозитные деньги», т.е. деньги, хранящиеся на банковских счетах. В последнее время говорят о появлении «электронных денег».