- •Протокол №1 результатов
- •Протокол №2 результатов
- •Определить нормативы оценки результатов тестов.
- •В соответствии с данными таблицы 4.1. Оценить результаты тестов, представленные в таблицах 3.1. И 3.3. (задание №3), и определить процентное содержание оценок в грппах.
- •Сравнить результаты оценки тестов между группами.
- •Представить результаты сравнения оценок тестов между группами в виде наложенных столбчатых диаграмм.
- •Провести тестирование и занести полученные данные в протокол.
- •Рассчитать и записать в таблицу среднее значение разницы, ошибку среднего и
Определить нормативы оценки результатов тестов.
Таблица 4.1.
Нормативы оценки результатов тестирования учащихся ____ групп
Уровень оценки |
тесты |
||||
зрение |
слух |
осязание |
|
|
|
низкий |
|
|
|
|
|
средний |
|
|
|
|
|
высокий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В соответствии с данными таблицы 4.1. Оценить результаты тестов, представленные в таблицах 3.1. И 3.3. (задание №3), и определить процентное содержание оценок в грппах.
Таблица 4.2.
Оценка результатов тестирования учащихся ____ группы
Уровень оценки |
тесты |
|||||||||||
зрение |
слух |
осязание |
|
|
||||||||
Кол. человек |
% |
Кол. человек |
% |
Кол. человек |
% |
Кол. человек |
% |
Кол. человек |
% |
|||
низкий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
средний |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
высокий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
n= |
100 |
n= |
100 |
n= |
100 |
n= |
100 |
n= |
100 |
||
Таблица 4.3.
Оценка результатов тестирования учащихся ____ группы
Уровень оценки |
тесты |
|||||||||||
зрение |
слух |
осязание |
|
|
||||||||
Кол. человек |
% |
Кол. человек |
% |
Кол. человек |
% |
Кол. человек |
% |
Кол. человек |
% |
|||
низкий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
средний |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
высокий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
n= |
100 |
n= |
100 |
n= |
100 |
n= |
100 |
n= |
100 |
||