Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ANALIT_ZAP_2_REABILIT_TsENTR_VSEKh_STRAN.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
15.09.2019
Размер:
107.52 Кб
Скачать

Ближнее и дальнее зарубежье государственные учреждения (центры)

Окружной наркологический центр г. Глазго (Шотландия, Великобритания).

Юридический статус – лечебное учреждение, финансирование - здравоохранение.

База –2-х этажное здание бывшей 8-летней школы.

Штат – 2 психиатра, 2 психотерапевта, 2 психолога и по 1 ст. социального работника на одного реабилитируемого.

Лечатся и реабилитируются одновременно до 12 больных, до 6 месяцев. Поступают после преодоления абстинентного синдрома в стационарах для острых больных.

Одноместные палаты, процедурные, кабинеты для психотерапии, спорт, культурная программа, психологические тренинги и семейные занятия, получение профессии, трудоустройство перед выпиской.

До 80% больных поддерживают ремиссию за время пребывания в центре; после выписки из него эффективность вскоре снижается вдвое.

Кроме стационара центр имеет амбулаторию для консультирования больных и для проведения «метадоновой программы»; их эффективность не оценивается.

Психотерапевтический стационар для наркологических больных (г. Варшава, Польша; клиника доктора Вороновича).

Создан на базе психотерапевтического отделения психиатрической больницы.

Принимает как больных алкоголизмом, так и наркоманов жителей Варшавы и ближайших районов. Взрослые, мужчины.

Основная программа реабилитации – мощная непрерывная групповая психотерапия на фоне светской адаптации программы 12-шагов Анонимных алкоголиков и Анонимных наркоманов.

Мощность стационара – 30 мест; пропускная способность в год до 80 человек.

Эффективность, в авторской оценке, составляет до 80%, проблем с наполняемостью центра нет.

Специальные открытые коррекционные школы для детей «группы риска» (Шотландия, Великобритания) в системе образования - типа школы «Киббл».

Располагаются по всей территории Великобритании, однако инициаторами данного типа учреждения является Шотландия. Первые учреждения данного типа – с 60-х годов 19-го столетия.

Финансируется министерством образования.

Штаты – 2,6 ставки социальных педагогов, психологов и педагогов образовательной программы на одного реабилитируемого.

Головная и самая крупная специальная открытая школа располагается в г. Пэзли, в пригородах г. Глазго.

Содержит 50 детей в режиме интернатного проживания и 50 детей в режиме дневного пребывания. Поступают дети «группы риска» - с нарушениями в поведении, в том числе и потребители наркотиков и других психоактивных веществ.

Принимает детей от 14 -15 лет до 18 обоего пола с раздельным проживанием.

Дети направляются решением районных комиссий по делам несовершеннолетних или ювенильных судов.

Интенсивная культурная развивающая программа, круглосуточная занятость и учебная деятельность по индивидуальным программам или в коррекционных классах малой наполняемости (на 3-5 человек).\

Психотерапевты и наркологи включаются по индивидуальным показаниям при обострении состояния детей. Лечение в этих случаях проводится на базе лечебных учреждений, куда переводится реабилитируемый.

Длительность пребывания до 3-4-х лет - до исполнения 18 лет.

Эффективность возвращения к трезвому и социального правильному образу жизни – около 85%.

Специальные закрытые коррекционные школы для детей «группы риска» (Шотландия, Великобритания) – типа центра «Святой Катерины» (г. Эдинбург).

Шотландия также является инициатором и данного типа учреждений для реабилитации детей «группы риска».

Финансируется министерством социальной защиты.

Содержит 50 детей 14-18 лет в режиме закрытого интерната без выхода из него до момента подготовки к выписке с программы.

Помещаются аналогично открытой школе, однако – после более тяжелых правонарушений. Перед выпиской дети переводятся в общежития на свободный режим, но с непрерывным контролем социальных педагогов.

Центр является промежуточным звеном между открытой школой и тюрьмой для несовершеннолетних (каковая – одна на всю Шотландию).

Реабилитационная программа аналогичная открытой школе.

Эффективность после завершения программы – около 50%.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]