- •Тема 1. Уголовное право как отрасль права и как наука.
- •Понятие уголовного права, его предмет, метод, задачи и система.
- •Наука Уголовного Права.
- •Принципы уголовного права.
- •Тема 2. Уголовный закон.
- •Понятие и значение уголовного закона. Структура уголовно-правовой нормы.
- •История уголовного законодательства в России.
- •Действие уголовного закона во времени.
- •Действие уз в пространстве.
- •Толкование уголовно-правовой нормы.
- •Тема 3. Понятие преступления и классификация преступления.
- •Понятие и признаки преступления. Учение о преступлении.
- •Классификация преступлений.
- •Тема 4. Уголовная ответственность.
- •Понятие уголовной ответственности.
- •Реализация уголовной ответственности.
- •Основание уголовной ответственности.
- •Тема 5. Состав преступления.
- •Понятие, структура состава преступления. Его значение.
- •Виды составов преступлений.
- •Тема 6. Объект преступления.
- •Понятие и особенности объекта преступления.
- •Общества;
- •Государства.
- •Классификация объектов преступления.
- •Предмет преступления. Потерпевший от преступления.
- •Тема 7. Объективная сторона преступления.
- •Понятие объективной стороны преступления.
- •Общественная опасность деяния.
- •Общественно-опасные последствия.
- •Причинная связь между общественно-опасным деянием и наступившими последствиями.
- •Другие группы признаков объективной стороны преступления.
- •Тема 8. Субъективная сторона преступления.
- •Понятие и значение субъективной стороны преступления (ссп).
- •Вина. Понятие и формы.
- •Умысел и его виды.
- •Неосторожность и ее виды.
- •Невиновное причинение вреда.
- •Двойная форма вины.
- •Факультативные признаки субъективной стороны преступления.
- •Теоретическая и фактическая ошибка.
- •Тема 9. Субъект преступления.
- •Понятие субъекта преступления.
- •Возраст привлечения к уголовной ответственности.
- •Понятие вменяемости. Понятие и критерий невменяемости.
- •Уголовная ответственность лиц с психическими расстройствами, не исключающими вменяемость.
- •Уголовная ответственность лиц, совершивших преступление в состоянии опьянения.
- •Специальный субъект преступления и его виды.
- •Тема 10. Стадии совершения преступления.
- •Понятие и виды стадий совершения умышленного преступления.
- •Добровольный отказ от преступления и его признаки
- •Тема 11. Соучастие в преступлении.
- •Понятие, признаки и значение института соучастия в преступлении.
- •Виды соучастников преступления.
- •Формы и виды соучастников в преступлении.
- •Основания и принципы ответственности соучастников преступления.
- •Тема 12. Множественность преступлений.
- •Понятие множественности и единого преступления.
- •Уголовно-правовое последствие множественности преступлений.
- •Разновидности рецидива.
- •Тема 13. Обстоятельства, исключающие преступность деяния.
- •Тема 14. Понятие наказания и его цели.1
- •Понятие и признаки наказания.
- •Сущность, содержание и объект наказания.
- •Отличие наказания от иных мер правового воздействия.
- •Цели наказания.
- •Тема 15. Система и виды уголовных наказаний.
- •Понятие системы наказаний и ее значение.
- •Классификации уголовных наказаний.
- •Характеристика отдельных видов уголовных наказаний.
- •Тема 16. Назначение уголовного наказания.
- •Понятие назначения наказания, его принципы и общие начала.
- •Обстоятельства, смягчающие и отягчающие наказание.
- •Уголовно-правовые правила смягчения наказания.
- •Уголовно-правовые правила усиления наказания.
- •Исчисление срока наказания и зачет наказания*.
- •Тема 17. Освобождение от уголовной ответственности.
- •Понятие и виды освобождения от уголовной ответственности.
- •Замена не отбытой части наказания более мягким видом наказания предусматривается ст. 80 ук
- •Освобождение от наказания в связи с изменением обстановки ст. 80*1
- •Освобождение несовершеннолетних от наказания.
- •Принудительные меры медицинского характера (иные меры уголовно-правового характера).
- •Понятие и природа принудительных мер медицинского характера.
- •Виды принудительных мер медицинского характера.
Освобождение несовершеннолетних от наказания.
К несовершеннолетним применяются общие виды освобождения, но некоторые из них имеют особенности.
Условно-досрочное освобождение от отбывания наказания имеет 2 особенности:
- сокращены сроки фактического отбывания лишения свободы как условие освобождения (не менее 2/3 срока наказания, назначенного судом за особо тяжкое преступление, и не менее 1/3 за остальные преступления);
- нельзя отменить освобождение при совершении несовершеннолетним нарушения общественного порядка в возрасте до 16 лет (п. «а» ч. 7 ст. 70).
Освобождение несовершеннолетнего от наказания ввиду истечения сроков давности обвинительного приговора суда имеет следующие особенности:
- сроки давности сокращаются на половину;
- не применяется правило ч. 3 ст. 83 УК РФ о применении давности к лицу осужденному к смертной казни и пожизненному лишению свободы.
Условное осуждение имеет такие особенности как:
- если условно осужденный несовершеннолетний в течение испытательного срока совершил новое преступление, не являющееся особо тяжким, суд с учетом обстоятельств дела и личности виновного может повторно принять решение об условном осуждении;
- нельзя отменить условное осуждение при совершении несовершеннолетним нарушения общественного порядка в возрасте до 16 лет.
Специальными видами освобождения от наказания являются:
- освобождение с применением принудительных мер воспитательного воздействия (ч. 1 ст. 92);
- освобождение от наказания с помещением в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа органа управления образованием (ч. 2 ст. 92 УК РФ).
Основания от освобождения с применением принудительных мер воспитательного воздействия: нецелесообразность применения наказания к несовершеннолетнему ввиду возможности его исправления педагогическими средствами. Виды таких мер, условия, порядок их применения и отмены те же, что и при соответствующем освобождении от уголовной ответственности за исключением того, что несовершеннолетний:
подвергается осуждению;
может освобождаться при осуждении за преступление не впервые.
Помещение в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа органа управления образованием – это установленная законом принудительная мера воспитательного воздействия, применяемая в целях исправления несовершеннолетнего, нуждающегося в особых условиях воспитания, обучения и требующая специального педагогического подхода. Особенности таких учреждений:
функционирование регламентируется типовым положением о специальном учебно-воспитательном учреждении для детей и подростков с дивиантным поведением;
к ним относятся общеобразовательные школы, специальные профессионально-технические училища, специальные коррекционные общеобразовательные школы или ПТУ для подростков с отклонениями в развитии;
основное предназначение таких учреждений – обеспечение психологической, медицинской и социальной реабилитации, включая коррекцию их поведения и адаптацию в обществе, а также создание условий для получения начального, среднего, в т.ч. профессионального образования;
они предусматривают ограничение свободы передвижения и общения несовершеннолетних, необходимость соблюдения специальных требований и режима, организации воспитательного, учебного, трудового или лечебного процесса.
Основание освобождения: нецелесообразность применения наказания к несовершеннолетнему ввиду возможности и необходимости его исправления педагогическими средствами в особых условиях.
Условия освобождения:
осуждение за преступление средней тяжести или тяжкого (за исключением преступлений, предусмотренных ч. 5 ст. 92);
осуждение к лишению свободы;
может применяться при постановлении приговора или при исполнении наказания;
может применяться только при наличии медицинского заключения о возможности пребывания несовершеннолетнего в таком учреждении;
помещаются в учреждение до достижения возраста 18 лет, но не более, чем на 3 года;
срок применения меры не зависит от срока назначенного наказания, а также от сроков наказания, предусмотренных санкцией за преступление.