- •Занятие №1
- •Основные этапы развития психологии
- •Экспериментально-психологические методы исследования
- •Занятие №2
- •Классификация потребностей по Маслоу
- •Эмоциональная сфера (норма)
- •Практические задания:
- •Занятие №3
- •Практические задания:
- •Занятие №4
- •Э тапы формирования сознания в онтогенезе
- •Этапы и компоненты волевого акта
- •Практические задания:
- •Занятие №5
- •Занятие №6
- •Занятие №7
- •Занятие №8
- •Занятие №9
- •Занятие №10
- •Литература, рекомендуемая для подготовки к занятиям
- •Исключение 4-го лишнего
- •Изучение потребности в достижениях
- •Инструкция
- •Зрительные иллюзии
- •Тест «Ведущая репрезентативная система»
- •Обработка результатов
- •Методика «Самооценка характера»
- •Тест «Конструктивный рисунок человека из геометрических фигур»
- •Тест «Нарисуй несуществующее животное»
- •Содержание
Министерство здравоохранения и социального развития РФ
ГОУ ВПО Читинская государственная медицинская академия
Медицинская психология, психиатрия и основы наркологии
методические рекомендации для студентов
стоматологического факультета
Чита-2007
УДК 616.8 (07)
Медицинская психология, психиатрия и основы наркологии: Методические рекомендации / Н.В. Говорин, Т.П. Злова, Л.Т. Морозов и др. – Чита: ИИЦ ЧГМА, 2007. - _____ с.
Методические рекомендации содержат краткие теоретические основы медицинской психологии, психиатрии и наркологии, отражают структуру практических занятий с использованием заданий, направленных на лучшее усвоение материала и формирование у студента навыков самостоятельного активного обучения.
Рекомендации предназначены для подготовки к практическим занятиям по медицинской психологии, психиатрии и наркологии студентов стоматологического факультета высших медицинских учебных заведений.
Авторы:
д.м.н., профессор Н.В. Говорин;
к.м.н., доцент Т.П. Злова;
к.м.н., доцент Л.Т. Морозов;
к.м.н., ассистент А.С. Березкин;
к.м.н., ассистент В.В. Ахметова;
к.м.н., ассистент Я.А. Феоктистова;
к.м.н., ассистент Е.Г. Элизбарян
Рецензенты:
Заведующий кафедрой неврологии Читинской государственной медицинской академии, к.м.н., профессор Ширшов Ю.А.
Профессор кафедры общей и практической психологии ЗабГГПУ, к.пс.н. Сараева Н.М.
Занятие №1
Тема: Предмет, цели и задачи медицинской психологии и клинической психиатрии. Основные направления современной психологии. Психика, ее структура, причины и условия развития. Методы обследования. Организация психиатрической помощи населению. Закон о психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании.
Исходный уровень: предмет изучения, цели и задачи общей психологии, предмет изучения философии, понятие психики и ее составляющие (из общей психологии и философии), учение о высшей нервной деятельности, анатомические структуры головного мозга, связанные с психической деятельностью.
Цель занятия:
Знать предмет изучения, цели и задачи медицинской психологии и клинической психиатрии; место медицинской психологии среди других наук. Знать структуру психики; понятие психической нормы. Уметь определять отличия предмета медицинской психологии от предмета изучения смежных дисциплин (общей психологии, клинической медицины, психотерапии, психиатрии). Знать принципы организации психиатрической помощи, основные показатели работы врача-психиатра, основные статьи закона о психиатрической помощи. Уметь применять на практике методы исследования, используемые в медицинской психологии и клинической психиатрии.
Содержание занятия:
Психология - наука, изучающая психику в совокупности присущих ей свойств и качеств. Место психологии среди других наук, разделы (военная, трудовая, возрастная, социальная, психология торговли, искусства, медицинская психология).
Предмет изучения медицинской психологии: особенности психики больного в их влиянии на здоровье и болезнь; психологическое влияние в лечебных целях. Подразделение медицинской психологии на общую и частную (предмет изучения, разделы). Принципы медицинской психологии: иерархии, детерминизма (причинности), развития, структурности, единства природно-биологического и социально-психологического, единства сознания и деятельности.
Смежные с медицинской психологией разделы: патопсихология, психопатология, нейропсихология, парапсихология, клинические дисциплины (терапия, хирургия, стоматология, психиатрия и т.д.).
Психика, ее структура (перцептивная, интеллектуально-мнестическая, эмоционально-потребностная, деятельностно-волевая сферы), причины и условия развития, влияние биологических и социальных факторов. Понятие и критерии психической нормы (среднестатистический, культуральный, адаптации). Психические процессы, состояния, свойства. Особенности психики больного человека (критерии нормальной, временно измененной и болезненной психики).
Основные этапы развития психологии
Основные направления (концепции) в психологии: психоаналитическая концепция, неофрейдизм, бихевиоризм, гуманистическая психология, антипсихиатрия.
Методы исследования в медицинской психологии и клинической психиатрии
а) Беседа. Наблюдение и расспрос (свободный, систематический и случайный).
б) Экспериментально-психологические методы исследования:
- непроективные методики (представлены в таблице);
- проективные методики («Дом-дерево-человек», «Нарисуй несуществующее животное», «Рисунок семьи», «Конструктивный рисунок человека из геометрических фигур» и другие).