Билет №14

1. Давление газа, зависимость давления газа от объема при постоянной температуре. Зависимость давления газа от температуры при постоянном объеме. Зависимость объема газа от температуры при постоянном давлении. Закон Паскаля.

2. При взаимодействии двух тележек их скорости изменились на 20 и 60 см/с. Масса большей тележки 0,6 кг. Чему равна масса меньшей тележки?

3. Среди предложенных слов найдите слова, обозначающие физические тела, вещества, физические явления:

ножницы, пурга, гроза, алюминий, воздух, Земля, молекула, диффузия, инерция, Солнце, воздух, вода, инерция, термометр, плавление, транспортир, лед, льдинка, кислород.

Ответ представьте в виде схемы или таблицы.

Билет №15

1. Давление в жидкости и газе. Расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда. Сообщающиеся сосуды.

2. Брусок, масса которого 21,6 г, имеет размеры 4 х 2,5 х 0,8 см. Определить, из какого вещества он сделан.

3. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.

Механическое движение — это изменение положение тела в Пространстве относительно других тел с течением времени. Классифицировать его можно разными способами. Положив в основу классификации вид траектории, можно рассматривать прямолинейные и криволинейные движения; характер изменения скорости — равномерные и неравномерные движения и т.д.

Примером механического движения могут служить движения планет и Земли вокруг Солнца, движения Луны и искусственных спутников Земли вокруг Земли, падение тел на Землю, движение разных видов транспорта, вращательные и колебательные движения разнообразных деталей машин и механизмов, всевозможные движения в мире живой природы.

1. Как можно классифицировать механическое движение?

2. Запишите, какие из приведенных в тексте примеров механического движения могут быть прямолинейными, а какие - криволинейными?

Билет №16

1. Атмосферное давление. Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли. Приборы для измерения давления: барометры, манометры.

2. Какой вес имеет вода объемом 3 дм³?

3. 1. Расположите вещества в порядке возрастания скорости протекания диффузии в них (1 – самая маленькая скорость; 3 – самая большая)

жидкости;

газы;

твердые тела.

2. О каком явлении идет речь в тексте?

Началась эта история в 1827 году. Почтенный хранитель ботанического отдела Британского музея оторвал взгляд от окуляра микроскопа, куда он поместил предметное стеклышко с капелькой воды, с размешанной в ней пыльцой цветов, и констатировал: «Опять то же!» В ярко освещенном поле зрения прибора взад и вперед сновали темные точки. Те, что покрупнее, двигались медленнее, не спеша меняли направление. Более мелкие – скакали беспорядочно, случайно, бросаясь из стороны в сторону.

Ученый добросовестно исследовал открытое явление. Он повторял опыт с частичками глины, размешанными в воде – частицы глины не уступали в резвости пыльце. Также ученый обнаружил, что в горячей воде частицы скачут быстрее, чем в холодной, и, что движение частиц не зависит от лондонских кэбов, громыхающих по мостовой...

Кто этот ученый?

Какой факт доказывает данное явление?

Почему движение частиц в горячей воде быстрее?

Почему более крупные частицы двигались медленнее, чем более мелкие?