- •Тема 1. Введение.
- •Тема 2.Темы и жанры литературы 11-12 вв.
- •Тема 3.Слово о полку Игореве.
- •Тема 4. Повести о татаро-монгольском нашествии.
- •Тема 5 Агиография. «Житие Стефана Пермского».
- •Тема 6. Областные литературы.
- •Тема 7. Публицистика и обобщающие произведения 16 века.
- •Тема 8. Повести 17 века. Демократическая сатира 17 века.
- •Тема 9. Житие протопопа Аввакума.
- •Тема 10. Стихотворство 17 века. Театр.
- •Темы практических занятий
- •Практическое занятие 4. Слово о полку Игореве. Доклады на тему
- •7.4. Темы контрольных работ по «Древнерусской литературе»
- •8. Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8.1. Обязательная литература
- •8.2.Учебные и справочные пособия
- •8.3. Критическая литература.
- •9.2. Словарь к курсу древнерусской литературы
Тема 5 Агиография. «Житие Стефана Пермского».
Подъем национального самосознания в конце XIV-начале XV в. Усиление культурных связей Руси с южнославянскими странами. Идея Киевского наследства. Риторическо-панегирический, или (по определению Д.С.Лихачева) экспрессивно-эмоциональный стиль русской агиографии.
Изменение жанровой, композиционной и образной структуры жития. “Слово о житии и о преставлении Дмитрия Ивановича, царя русского”, его политическая направленность и стилистическое своеобразие.
Творчество Епифания Премудрого. “Житие Стефана Пермского”, просветителя-миссионера коми-пермяцкого населения Урала. Принципы изображения человека в “Житии”. Его композиционная структура и особенности стиля. Появление абстрактного психологизма. Следы влияния исихазма в житии. Роль Сергия Радонежского в формировании идеи единения, преодоления “страха ненавистной розни мира сего” и отражение этой роли в “Житии Сергия Радонежского”, созданным Епифанием Премудрым.
Общая характеристика творчества Пахомия Логофета - агиографа, представителя византийско-славянского панегирического стиля.
Исторические предпосылки возникновения политической теории “Москва - третий Рим”, ее формирование и отражение в памятниках письменности второй половины XV в. “Повесть о взятии Царьграда” в 1453 г. Нестора-Искандера. Основные идеи “Повести” и художественные средства их выражения. Характер изображения царя Константина и султана Магомета. Истолкование “Повести” московскими идеологами.
Повести о Вавилонском царстве. “Сказание о князьях Владимирских”. Решение вопроса о происхождении знаков царского достоинства в данных повестях. Политическое и художественное значение повестей.
Проблема пределов и границ царской власти в “Повести о Мутьянском воеводе Дракуле”. Соотношение исторического факта и художественного вымысла. Принципы изображения центрального героя.
Борьба церковных и антицерковных группировок во второй половине
XV в. - “иосифляне” и “заволжские старцы”. Отражение внутриклассовой борьбы в этих направлениях.
Тема 6. Областные литературы.
Новгородская литература XV в. Защита прав Новгорода на политическую и церковную самостоятельность. Новгородское летописание и показ в нем политической и общественной жизни феодальной городской республики, общерусские тенденции. Политическое значение культа новгородского архиепископа Иоанна и его отражение в “Повести о путешествии архиепископа Иоанна на бесе в “Иерусалим”. Фольклорные мотивы “Повести”. Сказание о конце Новгорода. Повесть о новгородском белом клобуке”. Идея преемственности церковной власти от Рима к Новгороду. Тверская литература. “Хождение за три моря” тверского купца Афанасия Никитина. Сочетание в “Хождении” фактического описания Индии и авторской исповеди. Новаторство Афанасия Никитина: новый взгляд на мир. Исторические предпосылки возникновения политической теории “Москва - третий Рим”, ее формирование и отражение в памятниках письменности второй половины XV в. “Повесть о взятии Царьграда” в 1453 г. Нестора-Искандера. Основные идеи “Повести” и художественные средства их выражения. Характер изображения царя Константина и султана Магомета. Истолкование “Повести” московскими идеологами. Проблема пределов и границ царской власти в “Повести о Мутьянском воеводе Дракуле”. Соотношение исторического факта и художественного вымысла. Принципы изображения центрального героя.