- •2.Височные
- •5.Челюстно-подъязычные
- •2.Гнатодинамометрия
- •6.Слизистой альвеолярных гребней
- •4.Слизистой альвеолярных гребней
- •4.Пищедобывательного
- •2.Механизмов неспецифической резистентности
- •4.Тканевых и клеточных барьеров
- •5.Механизмов специфической резистентности
- •4.Микроциркуляторного русла
- •3.Ротовой жидкости
- •2.Микроциркуляторного русла
- •6.Поведения
- •1.Микроциркуляторным руслом
- •5.Мягкого неба
- •4.РН слюны
- •2.Ротовой жидкостью
- •4.Ротовой жидкости
- •4.Ротовой жидкости
- •3.Ротовой жидкости
- •2.Парадонте
- •1.Парадонта
- •2.Периодонта
- •1.Твердого неба
- •2.Периодонта
- •3.Языка
- •1.Легкие
- •1.Гнатодинамометрия
- •3.Мастикоциография
1.Парадонта
2.Периодонта
3.пульпы
4.дентина
5.цемента
123.Ноцицепторы подразделяются на:
1.механорецепторы
2.терморецепторы
3.хеморецепторы
4.полимодальные рецепторы
124.К тканевым алгогенам относятся:
1.ацетилхолин
2.брагикинин
3.вещество Р
4.гистамин
5.каллидин
125.Поверхносная боль бывает:
1.эпикритическая
2.висцеральная
3.тактильная
4.протопатическая
126.Боли различного характера, возникающие в челюстно-лицевой области называются:
1.каузальгия
2.аллодиния
3.прозопалгия
4.гиперестезия
5.невралгия
127.Болевой чувствительности лишена часть:
1.Твердого неба
2.латеральной поверхности дна ротовой полости
3.внутренней поверхности щеки
4.корня языка
128.Афферентные волокна пульпы зуба относятся к типу:
1.А-альфа
2.А-бета
3.А-дельта
4.В
5.С
129.Возбуждение от ноцицепторов челюстно-лицевой области распространяется по нервным волокнам принадлежащим к:
1.лицевому нерву
2.I ветви тройничного нерва
3.II ветви тройничного нерва
4.III ветви тройничного нерва
5.языкоглоточному нерву
130.Иррадиация ощущений при сильных зубных болях связана с:
1.дивергенцией сигналов на коре больших полушарий
2.конвергенцией сигналов на коре больших полушарий
3.окклюзией сигналов на коре больших полушарий
4.ревербирацией сигналов на коре больших полушарий
131.У человека эндорфины вырабатываются в первую очередь:
1.ретикулярной формацией
2.желатинозной субстанцией
3.гипоталямусом
4.талямусом
5.гипофизом
132.Способность человека выражать чувства, эмоции, состояния движением мышц называется:
1.темперамент
2.облик
3.мимика
4.экспрессия
5.эмоциональность
133.В регуляции непроизвольной мимики принимают участие:
1.кора больших полушарий
2.талямус
3.гипофиз
4.поосатое тело
134.Речь выполняет следующие функции:
1.фонационную
2.коммуникативную
3.понятийную
4.фразеологическую
5.регуляторную
135.Экспрессивная речь включает в себя:
1.мотив и замысел высказывания
2.кодирование в речевой схеме
3.создание акустических характеристик
4.осуществление семантических единиц
5.перевод внутренних речевых единиц во внешние
136.Основной единицей звуковой речи является:
1.экспрессия
2.артикуляция
3.фонема
4.обертон
137.Звуковые сигналы, образующие речь, обладают следующими параметрами:
1.экспрессией
2.фонацией
3.артикуляцией
4.акустикой
5.семантикой
138.Шепотная речь обеспечивается механизмами:
1.фонации
2.артикуляции
3.модуляции
4.резонаторным
5.акустики
139.Кортикальное ядро речедвигательного анализатора находится в:
1.лобных извилинах
2.прецентральной извилине
3.верхневисочной области
4.затылочной области
5.полулунной борозде
140.Палатолалии связаны с патологией:
1.височно-нижнечелюстного сустава
2.твердого и мягкого неба
3.зубного ряда
4.мимической мускулатуры
5.функции языка
141.Изменение кровонаполнения тканей голосового тракта изменяет:
1.координирующую функцию его полостей
2.акустические свойства его полостей
3.модулирующие свойства его полостей
4.резонирующие способности его полостей
5.фонационные способности его полостей
142.Гортань, глотка, мягкое небо, губы относятся к оргагнам речеобразования:
1.пассивным
2.активным
3.усиливающим
4.ослабляющим
5.модулирующим
143.Активные органы, участвующие в звукообразовании:
1.гортань
2.глотка
3.мягкое небо
4.щеки
5.губы
144.Прорехзывание молочных зубов у детей начинается в возрасте:
1.3-4 месяца
2.5-7 месяцев
3.10-12 месяцев
4.15-18 месяцев
145.В первый период развития челюсти наблюдается:
1.усиленный рост челюсти
2.усиленное прорезывание молочных зубов
3.отсутствие молочных зубов
4.образование промежутков между молочными зубами
5.выпадение молочных зубов
146.При прямом прикусе быстрее стираются:
1.язычная поверхность зубов верхней челюсти
2.жевательная поверхность моляров
3.режущие края резцов
4.режущие края клыков
147.На степень стирания зубов влияет:
1.возраст
2.конституция организма
3.адаптивные факторы
4.прикус
148.Период времени, в течение которого происходит однозначные и специфические для данного возраста физиологические изменения, называется:
1.филогенез
2.онтогенез
3.возрастной период
4.органогенез
149.Неодновременное созревание морфологических элементов называется:
1.мижсистемная гетерохрония
2.внутрисистемная гетерохрония
3.межклеточная гетерохрония
4.фрагментация органов
150.Возраст, как мера состояния жизнеспособности организма в данный временной интервал, может быть:
1.объективным и субъективным
2.продолжительным
3.коротким
4.биологическим и хронологическим
151.Неоднородное старение органов называется:
1.гетеротропность
2.гетерокинетичность
3.гетерохронность
4.герантология
152.С возрастом твердость эмали:
1.увеличивается
2.уменьшается
3.сначала увеличивается, а затем уменьшается
4.сначала уменьшается, а затем увеличивается
5.не изменяется
153.Признаками возрастных изменений эмали являются:
1.изменение цвета
2.появление трещин на губной поверхности
3.уплощение жевательной поверхности
4.увеличение межзубных промежутков
154.Возрастные изменения цемента проявляются в:
1.истончении
2.резорбции
3.атрофии
4.утолщении
5.рассасывании
155.С возрастом периодантальная щель:
1.увеличивается
2.уменьшается
3.сначала увеличивается, а затем уменьшается
4.сначала уменьшается, а затем увеличивается
5.не изменяется
156.Атрофические процессы в нижней челюсти, по сравнению с верхней, протекают:
1.менее интенсивно
2.одинаково интенсивно
3.более интенсивно
4.волнообразно
157.Рецепторы челюстно-лицевой области реагируют на:
1.вибрацию
2.температуру
3.звук
4.запах
5.прикосновение
158.Анализатор состоит из следующих отделов:
1.периферического
2.вставочного
3.проводникового
4.висцерального
5.эфферентного
6.центрального
159.Трансформация энергии разражения в процессе возбуждения осуществляется в отделе:
1.периферическом
2.вставочном
3.проводниковом
4.висцеральном
5.эфферентном
6.центральном
160.Дифференциальный порог ощущения это:
1.разница между максимально переносимой и минимальной интенсивностью стимула, создающей ощущения
2.минимальная интенсивность стимула воспринимаемая после адаптации к раздражителю
3.минимальные различия интенсивности стимулов, воспринимаемые субъектом
4.минимальные приросты интенсивности стимула на каждые 100 первых импульсов
161.Свойства рецепторов:
1.специфичность
2.кодирование
3.высокая избирательная чувствительность
4.низкая лабильность
5.функциональная мобильность
6.конвергенция
162.Центральный отдел анализатора представлен:
1.проводящими путями в ЦНС
2.нервными центрами
3.сенсорными зонами коры
4.ретикулярной формацией
5.ретикуло-кортикальными связями
163.Сенсорная функция челюстно-лицевой области обусловлена возбуждением рецепторов:
1.слизистой оболочки полости рта