Главный человек.

На земле есть четыре главных человека. Мать – она в страданиях рождает человека, кормит, ставит его на ноги, старается привить своим детям чувство прекрасного.

Второй человек – отец… Он выполняет функцию базисную. Мать – это красота, доброта, слово, музыка… Отец – дом, хлеб, т.е. материальная сторона существования семьи.

Третьим я назвал бы врача. В основе этой профессии лежит забота о человеке. От рождения до самой смерти он ответственен за его здоровье.

Четвертый – учитель. Учителя всегда уважали в народе. И сейчас, если кто и требует у нас в обществе особого отношения, так это учителя. Хотелось бы, чтобы люди других профессий нет-нет да и вспоминала об этих великих тружениках и не боялись, не стыдылись бы лишний раз сказать им “спасибо”. Будущее – это наши дети, а детям больше всего времени, душевных сил, нервной энергии отдают педагоги. Порой даже больше, чем родители. И потому хочется от души поблагодарить всех представителей этой трудной и благородной профессии.

3. Просклонять словосочетания в русском и башкирском языках, указать, чем они отличаются. Сделать вывод.

Бер сәскә, егерме дүрт уҡыусы, йөҙ ҙә ун икенсе атлы дивизия.

Практическое занятие №8. Тема: Глагол. Категория вида и залога.

Перевести предложения. Назвать, какие грамматические признаки выделенных слов совпадают, какие не совпадают в русском и башкирском языках.

Башкирский язык	Русский язык
Ишеткәс	Услышав
Тамыр ҡылым (корневой глагол)	Префиксально-суффиксальный
Затһыҙ (безличный или неспрягаемый)	Неспрягаемая форма глагола
Хәл ҡылым (деепричастие)	Деепричастие
Икенсе форма (вторая форма)	-
Барлыҡта	-
Төп йүнәлеш (основной залог)	Действительный залог
Күсемле (переходный)	Переходный
-	Совершенный вид

Услышав шум и треск ветвей, мы поспешили вперед. Знать природу, знать ее законы должны все люди, чем бы они не занимались, где бы не жили. Учиться никогда не поздно. Приглашенные гости собрались.

Уҡыу – энә менән ҡойо ҡаҙыу. Уҡытыусы балаларҙан диктант яҙҙыра. Ағайымдар күршеләргә өй күтәрештеләр. Эшләһәң, эш ҡарышмай. Университетта уҡығым килә. Арығансы йүгерҙем.

Практическое занятие №9. Тема: Наречие. Служебные слова

1. Перевести, определить разряды наречий в русском и башкирском языках.

Аяҡ үрә, аңламаҫтан, баштан-аяҡ, бер ни тиклем, йәйәү, быйыл, айыуҙай, юғары, аҙ, тәүҙә, йөҙ түбән, әле генә, көнө буйы, бер юлы, бер талай, бергә, юрамал, бөтөнләй, алыҫ, ашыҡ-бошоҡ, ҡышын, әленән-әле, бушҡа, яҡын, әрәмгә.

2. Добавить окончания степени в русском и башкирском языках и указать какие грамматические признаки совпадают, какие не совпадают в русском и башкирском языках.

Һирәк, тәүҙә, тиҙ, юғары, алыҫ, аҙаҡ, әрәмгә.

3. Перевести, найти наречия определить разряд в русском и башкирском языках.

Университет беҙгә яҡын урынлашҡан. Бөгөн яҙыусы Ринат Камал менән осрашыу буласаҡ. Бөйөк Ватан һуғышында башҡорт яугирҙары танкыларға ҡаршы һыбай елгәндәр. Былтыр яҙыусы Таңсулпан Ғариповаға “Бөйрәкәй” романы өсөн Салауат Юлаев исемендәге премия бирелде.

Зимой часто бывают лютые морозы. Вдали виднеется маленькая деревня. Он нарочно разбил окно. Я поневоле остановился перед этой красотой. Голодный пес целиком проглотил большой кусок хлеба. Мама осуждающе взглянула на провинившуюся дочь. Мы вдвоем зашли на экзамен.