Поколение как субъекты общественной жизни.

1 вопрос. Понятия поколения. Сущность и содержание.

2 вопрос. Возрастная стратификация общества

3 вопрос. Отношения поколений: Преемственность и конфликты.

4 вопрос. Социальные проблемы молодёжи.

Поколения и их отношения это важнейшие действующие силы общества. Мангейм говорил, что деятельность поколения это формирующие общества силы. Взаимодействие поколений и возрастная стратификация – это базисное основание воспроизводства человеческого сообщества. Например Фурье говорил, что степень гармонии и согласия во взаимодействии поколений отцов и детей – это показатель очеловечивания гуманизации общественных отношений.

«Человек прежде всего наследник – именно это отличает его от животного.»

Вся история человечества может рассматриваться как смена поколений. Функции поколений: «главная трансмиссия», т.е. передача культурных ценностей.

Поколения (лат. генерация) – это понятие, обозначающие разные аспекты родственной и возрастной структуры исторического развития общества. Поколения:

1. Во-первых это звено, ступень, колено в цепи происхождения общего предка. Биолого-гениалогическое значение имеет древнейшее происхождение.

2. Второе значение – поколением обозначают однородную по возрасту группу людей – кагорта – совокупность сверстников (напр. Молодёжь или пенсионеры).

3. Хронологическое поколение – определённый период времени, в течение которого живёт то или иное поколение – стадии онтогенеза, процессы социализации и жизненного пути от детства до старости.

4. Духовно-символическое, объединяющая историко-культурную общность современников.

Поколение является предметом исследования разных наук. Особое место занимает социология. Социология опирается на данные гениологии – историко-антропологическая наука, занимается историей родов, поколений. Возрастная структура общества изучается демографией. Жизнедеятельность поколений, особенности социализации индивида в различных социалистических сообществах изучает Этнография. Общесодержательная сторона этой проблемы решается лишь социологией. Единство поколений у О.Конта – главная идея исследований. Для Конта Человек - это совокупность ушедших, ныне живущих и будущих поколений. Социология изучает поколенное положение – это статус место определённого возраста в данном обществе, их потенциальные возможности, особенности «межпоколенной трансмиссии» культуры, конфликтность между поколениями отцов и детей, выработку общих идеалов и другие. Три направления социологического анализа поколений:

1. Внутрипоколенные отношения

2. Межпоколенные отношения

3. Молодёжь

Межпоколенные отношения охватывают 2 аспекта: возрастная группа людей (кагорта) и хронологическая группа людей. Возраст – осознания своего возраста, осознание своего возраста, соответствование своего возраста. Возраст обусловливает социальный статус, место и роль человека в общественном разделении труд и в особенностях возрастной градации. Возраст является основным признаком при определении количества трудовых ресурсов. В России трудовая жизнь начинается с 16 лет, с США с 14 лет. 13-14 летние дети не учатся и не работают, так называемые «потерянные» и это проблема. Кроме того, рубеж окончания трудовой деятельности. Классификация возрастов исторически изменчивость. Биологический предел возможностей человека он очень медленный. В 1962 году на симпозиуме геронтологов утвердили возрастные градации, она сводилась к: 40-60 средний возраст, 60-75 пожилой возраст, 75-90 старческий возраст, свыше 90 лет – долгожители.

Проблемы:

1. Социально-психологические (проблемы стариков) – почитание возраста ослабевает вместе с цивилизацией (Дюркгейм). Отношения к детям и старикам всегда зависело от нравственного уровня общества.

2. Соотношение физического и социального созревания личности.

3. Психическое восприятие возраста. Психика человека относительно автономна. Восприятие возраста имеет индивидуальный характер. Шопенгауэр говорил: «С точки зрения молодости – жизнь – бесконечное долгое будущее, с точки зрения старости – это очень краткое прошлое»

4. Проблема духовно-интеллектуальная и социально-философская проблема.

3 вопрос. Отношение поколений.

Проблема преемственности и конфликтов в отношениях отцов и детей может рассматриваться как взаимодействие двух встречных потоков, проблема существует всегда, однако её содержание, острота, всегда исторически конкретна. Конфликтность нарастает в эпохи революционной ломке традиционных связей поколений. Резкие перемены наносят травматический эффект и усиливают лишь межпоколенные различия.