Тематика и планы семинаров
Семинар 1.
Язык и «картина мира». Репрезентативная функция языка. Язык и мышление.
Вопросы:
1). В. Гумбольдт о соотношении языка и действительности.
2). В. Гумбольдт о связи языка и мышления.
3). Э. Сепир о роли языка в интерпретации действительности.
4). Э. Сепир о связях языка / речи и мышления.
4). Уорф о влиянии языка на поведение людей.
5). Б. Уорф о различиях в представлении мира в языках «среднеевропейского стандарта» и языке хопи (обозначение материального количества, периодизация времени, длительность, интенсивность и направленность).
6). Уорф о нормах мышления и поведения хопи и их обусловленности языком.
7). Уорф о лингвистической обусловленности особенностей западноевропейской цивилизации (культуры).
Литература
1. Гумбольдт В. О различии строения человеческих языков и его влиянии на духовное развитие человечества // Гумбольдт В.фон. Избранные труды по языкознанию. - 2-е изд. - М.: Прогресс, 2000. – 400 с.
2. Сепир Э. Язык: Введение в изучение речи // Сепир Э. Избранные труды по языкознанию и культурологии : Пер.с англ. - М.: Прогресс; Универс, 1993. – 656 с. (С. 34 -42).
3. Сепир Э. Статус лингвистики как науки // Там же.
4. Уорф Б.Л. Отношение норм поведения и мышления к языку / Уорф Бенджамен Ли; Пер.с англ. Л.Н.Натан, Е.С.Турковой // Новое в лингвистике. - М., 1960. - Вып.I.-С.135-168; также в: Зарубежная лингвистика: Избранное. Ч.1 - М.: Прогресс, 1999. – 308 с.; Хрестоматия по истории языкознания XIX-XX веков / Бопп Ф., Раск Р., Востоков А.Х. и др.; Сост. В.А.Звегинцев. - М.: Учпедгиз, 1956. - 458с.
5. Уорф Б.Л. Наука и языкознание: О двух ошибочных воззрениях на речь и мышление, характеризующих систему естественной логики, и о том, как слова и обычаи влияют на мышление / Уорф Бенджамен Ли; Пер.с англ. Е.С.Кубряковой, В.П.Мурат // Новое в лингвистике. - М., 1960. - Вып.I.-С.169-182.
6. Мечковская Н. Б. Социальная лингвистика. М.: Аспект Пресс, 1996.
Дополнительная литература по теме «Язык и мышление»:
Потебня А.А. Мысль и язык / Потебня Александр Афанасьевич. - Репринт.изд.с 3-его изд.1913 г. - Киев: СИНТО, 1993. - 192с.
Выготский Л.С. Мышление и речь - 5-е изд., испр. - М.: Лабиринт, 1999. - 352с.
Зинченко В. П. Мышление и язык. Дубна, 2001.
СЕМИНАР 2.
Понятие знака. Свойства языковых знаков.
Концепция знака в теории Ф. де Соссюра. Знак, означаемое, означающее.
Линейный характер означающего.
Произвольность знака.
Понятие мотивированности. Мотивированные и немотивированные знаки.
Виды мотивированности в языке. Фонетическая, морфологическая (словообразовательная) и семантическая мотивированность.
Синтаксическая мотивированность (мотивированные и немотивированные сочетания слов).
Понятие идиоматичности. Мотивированность и идиоматичность.
Понятие «внутренней формы» (В. Гумбольдт, А. А. Потебня).
Практическое задание: Подобрать примеры на различные виды мотивированности слов, а также мотивированных и немотивированных устойчивых сочетаний; показать, в чем заключается идиоматичность мотивированных слов и словосочетаний.
ЛИТЕРАТУРА
Соссюр Ф. де. Курс общей лингвистики // Соссюр Ф. де. Труды по языкознанию. М.: Прогресс, 1977. (Не «Заметки…» !).