- •Вопросы к экзамену по философии для факультета Финансы и Кредит
- •Эволюция представлений о материи. Современная наука о строении материального мира.
- •Религиозные ценности и свобода совести.
- •Человек: проблема соотношения биологического и социального.
- •1904 Году писал: «Хотя значительные различия в умственной жизни и
- •Учение о бытии. Монистические и плюралистические концепции бытия.
- •Проблема материального единства мира. Детерминизм и индетерминизм.
- •Политическое сознание, его сущность и особенности проявления в современной России.
- •Концепция информационного общества. Особенности развития информационного общества.
- •Парные категории диалектики, их значение для анализа экономических процессов.
- •Проблема смысла жизни человека.
- •Формационная и цивилизационная концепция развития общества.
- •Идеальное и материальное.
- •Пространство и время. Современная наука о пространстве и времени.
- •Язык как форма выражения идеального. Функции и виды языка.
- •Закон отрицания отрицания, его значение для анализа экономических процессов.
- •Мораль, ее функции. Особенности и проявление морального сознания в экономической сфере.
- •Роль гипотезы в научном познании.
- •Духовная сфера жизни общества, ее сущность и особенности.
- •Отражение как всеобщее свойство материи. Типы и формы отражения.
- •Структура общественного сознания.
- •Субъект и объект познания.
- •Природа и общество, их диалектика и взаимосвязи.
- •Сознание, его происхождение и сущность.
- •Глобальные проблемы современности.
- •Общество как система. Основные сферы жизнедеятельности общества.
- •Мышление и язык. Логика и язык. Проблема создания искусственного интеллекта.
- •Методы научного познания. Моделирование, идеализация.
- •2.3. Классификация систем
- •Ценности и приоритеты в современном техногенном обществе.
- •Проблема познаваемости мира. Разновидности агностицизма.
- •Природа как предмет философского и естественнонаучного познания.
- •Роль информации в развитии социальных систем. Концепция информационного общества.
- •Философская антропология и частнонаучные трактовки человека.
- •Проблема истины в философии. Истина и заблуждение.
- •Структура философии.
- •Практика как гносеологическая категория, ее роль в познании.
- •Наука, ее роль в жизни общества. Сциентизм и антисциентизм.
- •Сравнительный анализ понятий: антропоцентризм и антропоморфизм.
- •Формы и методы научного познания.
- •Человек как предмет философского познания. Проблема природы и сущности человека.
Концепция информационного общества. Особенности развития информационного общества.
Последние десятилетия ХХ века отмечены событиями, существенным образом трансформировавшими современную социокультурную реальность. Речь идет об активном вхождении в жизнь общества новейших информационных технологий, произошедшем в результате бурного развития электроники; а также о формировании и распространении особого типа умонастроения и мироощущения, концептуализированного в ряде философских, социологических, литературоведческих и культурологических теорий и получившего широкую известность под общим названием "постмодернизм". Именно необходимость философского осмысления этих двух знаковых для нынешней эпохи феноменов и определяет актуальность данной работы.
Начиная с середины 60-х годов западными социологами и социальными философами (Д. Белл, Д. Рисман, О. Тоффлер, А. Турен и др.) активно обсуждается вопрос о вступлении наиболее развитых стран в качественно иную стадию социального развития, охарактеризованную ими как постиндустриальное или информационное общество, главным отличающим критерием которого является определяющая роль информационных технологий во всех сферах жизнедеятельности людей. Но если в 60-е годы идеи об информационном обществе имели скорее характер футурологических прогнозов, то в ходе совершенствования электронной техники и цифровых технологий, большинство из предсказанных теоретиками событий обрели свое реальное воплощение, выразившееся в бурном развитии средств массовой коммуникации, в особенности телевидения, в создании и широком распространении персональных компьютеров, в построении глобальных информационных сетей, в разработке технологий виртуальной реальности и других технологических инновациях. в своей совокупности, эти достижения коренным образом изменили жизнь общества, не только выдвинув на передний план информационную деятельность, т.е. деятельность, связанную с производством, потреблением, трансляцией и хранением информации, но и усложнив и трансформировав мир так, что осмыслить его в рамках традиционных подходов стало довольно затруднительно.
Вообще, информационные технологии нельзя более рассматривать как нечто принадлежащее исключительно миру техники, ибо они настолько глубоко проникли в жизнь людей, вплелись в саму ткань ее повседневности, что вычленить их из общего мировоззренческого и культурологического контекста уже не представляется возможным. качественный скачок в информационной индустрии настоятельно указывает на необходимость анализа новейших технологий сквозь призму мировоззренческих изменений. По мнению автора, что эти изменения наиболее адекватно отражены в постмодернистской философии, задача которой заключается не только в деконструкции основных категорий предшествующей европейской философской мысли, но и в формировании основных мировоззренческих принципов, коррелирующих с типом мироощущения распространяющимся в информационном обществе.
Степень разработанности проблемы непосредственно определяется наличием в философской литературе работ, обнаруживающих параллели между постмодернистским мировоззрением и технологическими новациями в информационной деятельности. Этому вопросу посвящен ряд исследований, среди которых в первую очередь следует выделить работу Ж.-Ф. Лиотара – "Состояние постмодерна" (1979 г.)[i], в которой впервые было заявлено о вступлении культуры развитых стран в постмодерную эпоху, и связано это событие было со становлением постиндустриального или информационного общества. Проблема оценки роли и места информационных технологий в современном обществе выносится в центр внимания и других представителей постструктуралистской и постмодернистской мысли, среди которых можно выделить Ж. Бодрийяра[ii], Э. Сведенборга[iii] и др.
Что касается отечественной философской литературы, то в последнее время в ней прослеживается пристальный интерес к постмодернизму, что подтверждает ряд публикаций, в которых делается попытка отразить данный феномен культуры конца ХХ века. Среди них выделяются работы И.П. Ильина[iv], Л. Тираспольского, Новикова В.[v] и др. Вместе с тем, многие из отмеченных работ имеют зачастую лишь обзорный, ознакомительный характер и в них не дается удовлетворительного теоретического анализа феномена постмодернизма.
Если же сосредоточить внимание на философском рассмотрении наиболее значимых современных информационных технологий, в частности, телевидения, рекламы, глобальной сети Интернет, то сложившееся положение дел также нельзя считать удовлетворительным. Из имеющихся работ наиболее близки к излагаемому пониманию проблемы статьи М.М. Кузнецова[vi] и В.М. Розина[vii], в которых авторы в ходе разработки проблем, связанных с технологиями виртуальной реальности, активно применяют категории постмодернистской мысли. В целом, исследования, в которых бы детально и комплексно прослеживалась бы взаимосвязь и взаимозависимость постмодернистского мировоззрения и технологий информационного общества в отечественной философии практически отсутствуют.
Методологической основой и научно-теоретической базой данной работы являются исследования, относящиеся как непосредственно к области общетеоретической постмодернистской философии, так и работы из области социологии, исследующие роль информационных технологий в современном обществе. К первым можно отнести труды Ж.-Ф. Лиотара, Ж. Бодрийяра – классиков постструктурализма, сформулировавших основной категориальный аппарат постмодернистской философии, который собственно и является теоретическим и методологическим фундаментом настоящего исследования. Вторую группу источников составляют работы социологов Д. Белла[viii], О. Тоффлера[ix] и других авторов теории постиндустриального или информационного общества, а также исследования в области средств массовой коммуникации М. Маклюэна[x].
Главной целью работы является определение именно философских и аксиологических основ грядущего информационного общества. В процессе рассмотрения данного вопроса встает ряд актуальных концептуальных вопросов, которые и определяют задачи данной работы: выявление философских и аксиологических фундаций в получившей сегодня широкое распространение виртуальной реальности; сопоставление виртуальной реальности и информационного общества; определение духовного смысла и роли Интернета в сегодняшнем и грядущем мире. Данные цели и задачи и определяют то, что автор не останавливался на теориях и концепциях информационного общества, отдавая предпочтение глубинным основам информационной цивилизации, которые прослеживаются в сегодняшнем мире, обуславливая тенденции виртуального и реального мира, новейших технологий, направленных в будущее.