- •Тема 1. Методика проведения статистического исследования
- •Сбор статистического материала;
- •1. Провести разработку и сводку подготовленного статистического материала, согласно поставленной цели и программы исследования.
- •2. На основании поставленной цели составить план и программу исследования, разработать макеты статистических таблиц, включающих 5-6 учетных признаков.
- •Краткое содержание темы:
- •Структура смертности населения России, в % к итогу
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Задача 7.
- •Задача 8.
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 6.
- •Задача 7.
- •Задача 8.
- •Тема 3. Средние величины, методика их вычисления и оценка достоверности
- •Краткое содержание темы:
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Задача 7.
- •Задача 8.
- •Задача 9.
- •Задача 10.
- •Задача 12.
- •Задача 13.
- •Задача 14.
- •Контрольные вопросы:
- •Краткое содержание темы:
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 5.
- •Задача 14.
- •Задача 1.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Задача 8.
- •Задача 9.
- •Задача 10.
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Задача 7.
- •Задача 8.
- •Тема 5. Непараметрические методы оценки достоверности результатов статистического исследования. Критерий соответствия (хи- квадрат)
- •Краткое содержание темы:
- •Влияет ли введение противогриппозной вакцины на заболеваемость гриппом
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Задача 7.
- •Задача 8.
- •Задача 9.
- •Задача 10.
- •Задача 11.
- •Задача 12.
- •Задача 13.
- •Задача 14.
- •Тема 6. Измерение связи между явлениями. Методы изучения Корреляционных связей при оценке показателей здоровья и факторов окружающей среды
- •Краткое содержание темы:
- •Задание для самостоятельной работы:
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Задача 7.
- •Задача 8.
- •Задача 9.
- •Задача 12.
- •Задача 13.
- •Задача 14.
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 7.
- •Задача 8.
- •Задача 9.
- •Задача 10.
- •Тема 7. Динамические ряды
- •Краткое содержание темы:
- •Задание для самостоятельной работы:
- •1. Провести выравнивание динамического ряда по способу скользящей средней, изобразить графически полученные данные.
- •2. Вычислите показатели динамического ряда – абсолютный прирост, показатели роста, темп прироста, показатели наглядности. Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Задача 7.
- •Задача 8.
- •Задача 9.
- •Задача 10.
- •Задача 11.
- •Задача 12.
- •Тема 8. Использование метода стандартизации при оценке здоровья населения и показателей работы учреждений здравоохранения
- •Краткое содержание темы
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Задача 7.
- •Задача 8.
- •Задача 9.
- •Задача 10.
- •Задача 11.
- •Задача 12.
Задание для самостоятельной работы:
ЗАДАНИЕ 1: Вычислить коэффициент ранговой корреляции, определить направление и силу корреляционной связи, оценить достоверность полученных данных
Задача 1.
Существует ли связь между стажем работы на машиностроительном предприятии и показателями заболеваемости рабочих?
Стаж работы |
До 1 года |
1-3 года |
4-5 лет |
6-10 лет |
11-15 лет |
16-20 лет |
21-25 лет |
26 и более |
Число случаев заболеваний на 100 рабочих |
59,6 |
41,9 |
40,8 |
64,7 |
64,7 |
77,5 |
83,6 |
112,8 |
Задача 2.
Существует ли связь между возрастом заболевших гриппом и уровнем смертности от этого заболевания?
Возраст заболевших в годах |
До 1 года |
1-4 |
5-9 |
10-14 |
15-17 |
18-20 |
21-30 |
31-40 |
41-50 |
51-60 |
61 и старше |
Смертность на 100000 человек |
68,3 |
57,7 |
55,9 |
24,7 |
55,9 |
42,1 |
67,9 |
86,6 |
89,4 |
106,7 |
158,2 |
Задача 3.
Существует ли связь между возрастом мужчин и уровнем смертности
Возраст в годах |
0-4 |
5-9 |
10-14 |
15-24 |
25-34 |
35-44 |
45-54 |
55-64 |
65 и старше |
Уровень смертности на 100000 человек |
801,0 |
272,0 |
194,7 |
296,8 |
624,1 |
922,8 |
2624,4 |
4324,5 |
9275,1 |
Задача 4.
Существует ли связь между долей контингента часто болеющих (ЧБ) и возрастом детей
Возраст в годах |
До 1 года |
1-2 |
3-4 |
5-6 |
7-8 |
9-10 |
11-12 |
13-14 |
Доля ЧБ |
28,5 |
48,2 |
44,9 |
38,7 |
38,7 |
27,9 |
24,2 |
20,1 |
Задача 5.
Существует ли связь между возрастом и частотой нарушения зрения у детей
Возраст в годах |
0-3 |
4-5 |
6-7 |
8-9 |
10-11 |
12-13 |
14-15 |
16-17 |
Нарушения зрения, ‰ |
18,9 |
20,7 |
31,4 |
42,7 |
42,1 |
54,6 |
54,6 |
92,0 |
Задача 6.
Существует ли связь между порядковым номером месяца года и частотой обращения населения за скорой и неотложной медицинской помощью по поводу сердечно-сосудистых заболеваний
Месяц |
январь |
февраль |
март |
апрель |
май |
июнь |
июль |
август |
сентябрь |
октябрь |
ноябрь |
декабрь |
Частота обращений за СНМП ‰ |
114,3 |
108,3 |
109,7
|
103,2 |
104,5 |
95,2 |
98,4 |
97,8 |
87,6 |
92,7 |
92,7 |
96,4 |