![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •1. Рисунок, как основа пластичных искусств.
- •2. Основы перспективы в рисунке.
- •3. Графiчныя матэрыялы, iнструменты. Тэхнiка малюнка рознымi графiчнымi матэрыяламi.
- •4. Пропорции и их роль в учебном рисунке.
- •6. Педагагiчны малюнак.
- •7. Общие сведения о строении формы и её конструкции. Светотеневая моделировка формы предмета.
- •8. Асаблiвасцi малявання з натуры. Этапы работы над графiчнай выявай нацюрморта.
- •9. Особенности рисования на природе.
- •10. Рисунок головы человека. Портрет.
- •11. Малюнак фiгуры чалавека, этапы работы.
11. Малюнак фiгуры чалавека, этапы работы.
Перед началом работы над рисунком модели фигуры непременно следует изучить ее со всех сторон, чтобы получить наиболее полные сведения о рисуемом объекте. До начала основного рисунка данной модели можно сделать ряд краткосрочных рисунков небольшого размера, желательно с разных сторон.
1-й этап — компоновка рисунка.
Следует определить, где будут находиться голова и ноги фигуры, обращая внимание на ширину остающихся полей листа. Вслед за тем легко намечаются штрихами общие массы фигуры с учетом будущей позы и движения.
2-й этап — построение.
Работа по построению разделяется на две части:
Постановка фигуры - следки ног и расстояние между ними служат площадью опоры стоящей фигуры. Равновесие фигуры будет устойчивым, если вертикаль центра тяжести пройдет через площадь опоры. При положении фигуры с опорой на одну ногу отвес проходит через стопу опирающейся ноги или около нее.
Построение - Определив размер головы модели по отношению к ее росту и местонахождение яремной ямки, надо легким штрихом наметить направление ключиц. Определяем направление плечевого и тазового поясов, их степень наклона в противоположные стороны; линия плечевого пояса пройдет через яремную ямку с наклоном в сторону, а линия тазового пояса пройдет через лонное сращение от большого вертела опорной ноги с наклоном в сторону свободной ноги.
Определяем ширину плечевого и тазового поясов, которая в дальнейшем слегка изменится и уточнится. Весь ход размышления с карандашом в руке происходит весьма бегло и быстро, слегка касаясь бумаги, не пережимая его и не черня.
Одна из главных задач для рисующего – это определить линию «большого движения». Она изображается дугообразной линией, идущей от яремной ямки по направлению к лобковой кости и дальше от лонного сращения в противоположном направлении дуги на пятку опорной ноги. Если голова наклонена в сторону опорной ноги, то дугообразную линию, идущую от лонного сращения до яремной ямки, можно продолжить на теменное возвышение головы. Далее мы определяем общий объем грудной клетки и таза, затем уточняем некоторые малые формы (ступни, ширину таза, грудную клетку в области первого ребра). Намечаем руки в том движении, в котором находится модель.
3-й этап — выявление формы.
Перед рисующим поставлена задача показать трехмерный объем формы на двухмерной плоскости листа. Это можно сделать либо тоном – в полную силу соотнося свет и тень, – либо линией и тоном, не перегружая рисунок. Решаем плановость, передние и боковые площадки строения как всей фигуры в целом, так и отдельных ее частей.