- •Государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования
- •Учебная программа
- •Конституционное право
- •Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •4. Структура и содержание дисциплины «Конституционное право»
- •Раздел I. Общая часть.
- •Тема 1. Конституционное право России как отрасль, наука и учебная дисциплина
- •Тема 2. Учение о Конституции рф
- •Тема 3. Основы конституционного строя России
- •Тема 4. Конституционный статус человека и гражданина в России
- •Раздел II. Особенная часть.
- •Тема 5. Федеративное устройство Российской Федерации
- •Тема 6. Избирательное право и избирательная система в рф
- •Тема 7. Президент Российской Федерации
- •Тема 8. Федеральное Собрание – Парламент России
- •Тема 9. Конституционно-правовые основы организации и деятельности федеральных органов исполнительной власти
- •Тема 10. Конституционные основы статуса судебной власти и прокуратуры
- •Тема 11. Система органов государственной власти субъектов рф
- •Тема 12. Конституционные основы местного самоуправления в России
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •6.1. Вопросы для самостоятельного контроля уровня усвоения дисциплины
- •7.1. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •7.1.1. Основные нормативные акты
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Тема 11. Система органов государственной власти субъектов рф
Органы законодательной и исполнительной власти субъектов Российской Федерации, их общая характеристика.
Нижегородское областное Законодательное Собрание: состав, принципы организации и деятельности, формы работы, акты. Статус депутатов.
Тема 12. Конституционные основы местного самоуправления в России
Понятие местного самоуправления, его назначение, принципы, функции. Понятие муниципальной власти: соотношение с государственной властью. Система муниципально правовых актов. Территориальные основы местного самоуправления. Система органов местного самоуправления: обязательные и иные органы. Формы прямого волеизъявления населения на местном уровне. Ответственность органов и должностных лиц в системе местного самоуправления. Гарантии местного самоуправления.
Взаимодействие местного самоуправления с государственной властью. Решения Конституционного Суда России по вопросам местного самоуправления.
Тенденции развития местного самоуправления в России.
5. Образовательные технологии
Изучения курса предполагает активное использование интерактивных методов и форм обучения. Лекции(100%) проводятся в форме презентаций в формате MS Powerpoint частично с использованием видеовставок. Часть семинарских занятий может проводиться в виде деловых и ролевых игр, в частности по темам № 3-7. На семинарских занятиях по основным темам (темы 8-16) предусмотрено выполнение практических заданий. Таким образом, удельный вес занятий проводимых в интерактивной форме составляет около 70%.
6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
В качестве основной формы текущего контроля успеваемости используется тестирование. Автором разработаны тесты по основным разделам дисциплины, которые предлагаются учащимся после освоения соответствующей темы. Предполагается также в обязательном порядке к темам 8 -16 выполнение учащимися практических заданий.
В качестве варианта промежуточной аттестации (зачета) учащимся предлагается тестирование, включающее в себя вопросы и задания из основных разделов дисциплины. Предполагается, что для успешной сдачи зачета учащийся должен правильно выполнить более 50% заданий теста.
6.1. Вопросы для самостоятельного контроля уровня усвоения дисциплины
Общая часть
1. Понятие отрасли конституционного права, ее предмет и метод, структура.
2. Нормы конституционного права: понятие, особенности и виды.
3. Конституционно-правовые отношения: понятие, виды, основания возникновения и прекращения.
4. Субъекты и объекты конституционно-правовых отношений.
5. Источники конституционного права России как отрасли: понятие, виды.
6. Конституция России как основной источник конституционного права РФ.
7. Роль и место общепризнанных принципов и норм международного права и международных договоров в конституционном праве России.
8. Законы как источники конституционного права РФ. Виды законов.
9. Подзаконные акты как источники конституционного права РФ.
10. Конституционно-правовые договоры и соглашения, юридический прецедент, правовой обычай в системе источников конституционного права.
11. Место конституционного права в системе Российского права.
12. Конституционное право России как наука: предмет, функции, источники и методология.
13. Конституционно-правовая ответственность: понятие, особенности, отличия от иных видов ответственности. Основания возникновения.
14. Основные теоретические подходы к определению сущности конституции.
15. Понятие и виды конституций. Причины появления новых конституций.
16. Конституционное законодательство России конца XIX – начала XX веков
17. Конституции России советского периода: условия принятия, особенности содержания.
18. Конституционные реформы в России 1988 – 1992 гг.
19. Разработка и принятие Конституции России 1993 года.
20. Структура и основные особенности содержания Конституции РФ 1993 года.
21. Функции конституций в современном мире.
22. Юридические свойства конституции.
23. Прямое и опосредованное действие конституции.
24. Порядок изменений и пересмотра действующей Конституции России.
25. Действие конституции во времени, пространстве и по кругу лиц.
26. Реализация Конституции: формы реализации, механизм осуществления основного закона.
27. Толкование конституции: понятие, цели, виды толкования.
28. Конституционный надзор и контроль: понятие, предмет, субъекты и формы осуществления в России и в мире. Конституционные и уставные суды в России.
29. Понятие института основ конституционного строя Российской Федерации, его структура и место в системе конституционного права.
30. Приоритет прав человека как принцип конституционного строя России.
31. Народовластие как принцип конституционного строя России. Формы народовластия.
32. Референдум в России.
33. Россия как суверенное государство.
34. Разделение властей как принцип конституционного строя России.
35. Политический и идеологический плюрализм как принципы конституционного строя.
36. Конституционно-правовой статус общественных объединений в России.
37. Конституционно-правовой статус политических партий в России.
38. Российская Федерация как светское государство. Конституционно-правовой статус религиозных объединений.
39. Многообразие форм собственности и свобода экономической деятельности как принцип конституционного строя.
40. Конституционный статус России как социального государства.
41. Конституционный статус России как правового государства.
42. Защита конституционного строя: субъекты, формы, методы.
43. Понятие института основ правого положения личности в Российской Федерации, его структура, место в системе конституционного права.
44. Принципы конституционного статуса личности по Конституции России 1993 года.
45. Основные международные акты, регулирующие вопросы прав человека.
46. Понятие и принципы российского гражданства.
47. Основания и порядок приобретения гражданства Российской Федерации.
48. Основание и порядок прекращения гражданства Российской Федерации.
49. Гражданство детей при изменении гражданства родителей.
50. Органы, рассматривающие вопросы гражданства, и процедура решения вопросов о гражданстве.
51. Правовой статус иностранцев и лиц без гражданства в Российской Федерации.
52. Правовой статус беженцев и вынужденных переселенцев в Российской Федерации.
53. Основания и порядок предоставления политического убежища в России.
54. Понятие и классификация конституционных прав и свобод человека и гражданина.
55. Личные права и свободы человека и гражданина: понятие, содержание, особенности конституционного закрепления и реализации.
56. Политические права и свободы граждан России: понятие, содержание, особенности их конституционного закрепления и реализации.
57. Экономические права и свободы человека и гражданина: понятие, содержание, особенности их конституционного закрепления и реализации.
58. Социально-культурные права и свободы человека и гражданина: понятие, содержание, особенности конституционного закрепления и реализации.
59. Содержание и реализация конституционных обязанностей граждан Российской Федерации.
60. Ограничения прав и свобод граждан.
61. Гарантии конституционных прав, свобод и обязанностей человека и гражданина: понятие, виды. Содержание юридических гарантий конституционных прав, свобод и обязанностей человека и гражданина в Российской Федерации.
62. Правовой режим чрезвычайного положения: особенности реализации прав и свобод человека и гражданина.
Особенная часть
Становление федерации в России.
Федеративный договор от 31 марта 1992 года: условия и порядок заключения, структура, содержание, значение в развитии федеративных отношений.
Институт федеративного устройства по Конституции Российской Федерации 1993 года: понятие, структура, место в системе конституционного права.
Состав федерации: понятие и виды субъектов, способы изменения состава РФ.
Принципы и основные особенности формы государственного устройства современной России.
Конституционно-правовые основы единства России как федеративного государства.
Конституционно-правовой статус субъектов РФ.
Соотношение предметов ведения федерации и субъектов федерации в России.
Порядок разрешения коллизий между субъектами федеративных отношений.
Понятие избирательной системы и избирательного права. Виды избирательных систем.
Принципы избирательной системы.
Избирательные округа и избирательные участки: виды, порядок образования.
Избирательные комиссии: виды, порядок образования, компетенция.
Порядок выдвижения, регистрации кандидатов и проведения предвыборной агитации.
Порядок организации и проведения голосования.
Подведение итогов выборов и правовые последствия их результатов.
Возникновение и развитие института главы государства в России.
Порядок избрания Президента России.
Полномочия Президента России по действующей Конституции Российской Федерации.
Взаимоотношения Президента России с Федеральным Собранием, Правительством Российской Федерации и судебной системой.
Основания и порядок прекращения полномочий Президента России.
Совет Федерации: порядок формирования, состав, компетенция, роль в Федеральном собрании.
Государственная Дума: порядок избрания, состав, компетенция, роль в Федеральном собрании.
Статус депутата Государственной Думы и члена Совета Федерации.
Законодательный процесс в Федеральном Собрании: понятие, стадии, особенности принятия различных законов.
Порядок изменения и дополнений Конституции Российской Федерации.
Правительство Российской Федерации: порядок формирования, состав, компетенция.
Взаимоотношения Правительства с Президентом России и Федеральным Собранием.
Конституционно-правовой статус федеральных органов исполнительной власти России: общая характеристика.
Судебная власть в системе государственной власти, ее структура и принципы функционирования по действующей Конституции Российской Федерации.
Конституционный Суд Российской Федерации: порядок формирования, состав, компетенция, организация деятельности.
Процедура рассмотрения дел Конституционным Судом Российской Федерации.
Решения Конституционного Суда РФ: понятие, виды, юридическая сила.
Система судов общей юрисдикции и арбитражных судов Российской Федерации: порядок формирования, состав судов различных инстанций, их компетенция.
Порядок формирования, структура и компетенция законодательных органов государственной власти субъектов Российской Федерации.
Порядок формирования, структура и компетенция исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации.
Судебная система субъектов Российской Федерации.
Понятие местного самоуправления, его конституционные принципы.
Представительные и исполнительные органы местного самоуправления: порядок формирования, структура, компетенция, взаимоотношения с органами государственной власти.
Гарантии местного самоуправления в Российской федерации.
6.2. Критерии оценки успеваемости учащегося
оценка |
критерии |
зачтено |
Знание учебной и иной рекомендуемой литературы, нормативных источников, судебной практики. Регулярное посещение лекционных и семинарских занятий, выполнение письменных работ предусмотренных учебным планом. Наличие навыков системного анализа правовых ситуаций, проблемного подхода к вопросам, составляющим содержание дисциплины. |
незачтено |
Обращение к учебной литературе. Отсутствие знаний изучаемого материала, нормативных источников, судебной практики. Невыполнение требований учебного плана в виде посещаемости лекции и семинарских занятий, невыполнение самостоятельной работы. |
Превосходно |
Очень высокий уровень подготовки. Изложено правильное понимание вопроса и дан исчерпывающий на него ответ, содержание раскрыто полно, профессионально, грамотно. Полно отражена относящаяся к вопросу нормативная правовая база. Нормативные правовые документы представлены в органической связи с содержанием вопроса. Слушатель способен отстаивать свою позицию.
|
Отлично |
Превосходная подготовка с очень незначительными погрешностями.
|
Очень хорошо |
Подготовка, уровень которой существенно выше среднего с некоторыми ошибками.
|
Хорошо |
В целом хорошая подготовка с рядом заметных ошибок.
|
Удовлетворительно |
Подготовка, удовлетворяющая минимальным требованиям, со значительными ошибками. Слушатель знает основные положения, предусмотренные Программой курса и содержащиеся в базовом учебнике, но не умеет толковать и применять основополагающие нормативные акты, предусмотренные программой при анализе конкретных жизненных ситуаций, связанных с профилем, изучаемой дисциплины; не знает практику применения документов правового характера по аспектам изучаемой дисциплины.
|
Неудовлетворительно |
Необходима дополнительная подготовка для успешного прохождения экзамена. Слушатель не владеет знаниями основных положений, предусмотренных Программой курса и содержащихся в базовом учебнике; не знает основополагающие нормативные акты, предусмотренные программами и не умеет толковать и применять их при анализе конкретных жизненных ситуаций, связанных с профилем, изучаемой дисциплины; не может юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства, связанные с проблематикой учебной дисциплины.
|
Плохо |
Подготовка совершенно недостаточная.
|