- •Государственное регулирование национальной экономики федеральное агентство по образованию нижегородский государственный университет
- •Методические указания
- •«Государственное регулирование национальной экономики»
- •Составитель: д. А. Дороничев – к. Э. Н., доцент, зав. Кафедрой экономики народного хозяйства.
- •Цель и задачи курса.
- •Учебно-тематический план курса.
- •Содержание курса.
- •И управление государственной собственностью.
- •В народном хозяйстве.
- •И пенсионное обеспечение населения.
- •4. Контроль знаний студентов.
- •5. Методические рекомендации по выполнению курсовой работы.
- •5.1. Цель курсовой работы.
- •5.2. Выбор темы курсовой работы.
- •5.3. Примерное содержание курсовой работы.
- •Глава 1. Теоретические основы (рассматриваемой проблемы):
- •Глава 2. Анализ рассматриваемой проблемы в народном хозяйстве:
- •Глава 3. Стратегия решения рассматриваемой проблемы в народном хозяйстве:
- •5.4. Требования к оформлению курсовых работ.
- •5.5. Научное руководство.
- •5.6. Защита курсовых работ.
- •Г. Н. Новгород, 2006 г.
- •6. Литература по курсу.
4. Контроль знаний студентов.
Осуществляется в форме тестирования на практических занятиях, а также в процессе экзамена по курсу. В экзаменационный билет включены два вопроса из программы (см. раздел 3). Знания студента оцениваются:
на отлично – свободное владение лекционным материалом, знание нормативно-правовой документации (кодексы и законы РФ, регламентирующие деятельность органов исполнительной власти и хозяйствующих субъектов национальной экономики), знание учебного материала основной и дополнительной литературы, владение справочно-информационной базой по основным социально-экономическим показателям РФ и ее регионов.
на хорошо –
на удовлетворительно -
5. Методические рекомендации по выполнению курсовой работы.
5.1. Цель курсовой работы.
Основная цель заключается в привитии студентам навыков самостоятельной работы с учебной, научной, справочно-информационной литературой, законодательными и нормативными актами органов государственной власти, регламентирующих деятельность хозяйствующих субъектов, муниципальных образований, регионов и национальной экономики в целом.
Для достижения этой цели студентам необходимо решить следующие задачи:
- обобщить имеющуюся экономическую литературу, в которой рассматривается анализируемая проблема по теме курсовой работы;
- систематизировать законодательные и другие нормативные акты (постановления, указы, положения, инструктивные письма и т.п.), непосредственно относящиеся к рассматриваемой проблеме;
- найти и получить самостоятельно доступ к информационным ресурсам, которые позволят провести экономический анализ состояния (уровня) и динамики исследуемой проблемы;
- сделать выводы в результате проведенного экономического анализа и сформулировать предложения по решению проблемы.
5.2. Выбор темы курсовой работы.
Студентам предлагается в течение первого месяца семестра самостоятельно выбрать тему курсовой работы из предлагаемого перечня:
Инновационная политика в народном хозяйстве.
Регулирование инвестиционной деятельности в национальной экономике.
Антимонопольное регулирование в национальной экономике.
Государственное регулирование естественных монополий (на примере ОАО «РЖД» и т.д.).
Развитие и поддержка малого бизнеса как фактор подъема национальной экономики.
Регулирование внешнеэкономической деятельности в народном хозяйстве.
Государственное регулирование рынка ценных бумаг.
Регулирование денежного обращения в народном хозяйстве.
Государственное регулирование рынка банковских услуг.
Регулирование рынка ипотечного кредитования.
Регулирование налоговой системы как фактор подъема национальной экономики.
Бюджетная система народного хозяйства и ее регулирование (бюджетное устройство).
Государственный сектор национальной экономики и его регулирование.
Регулирование демографических процессов в национальной экономике.
Регулирование рынка труда в народном хозяйстве (занятость и безработица).
Государственное регулирование доходов и заработной платы наемных работников.
Социальная защита населения государством.
Регулирование рынка образовательных услуг.
Регулирование рынка услуг здравоохранения.
Регулирование рынка бытовых услуг населению.
Регулирование жилищно-коммунального хозяйства муниципальных образований.
Регулирование транспортной системы в народном хозяйстве (на примере железнодорожного транспорта).
Регулирование и развитие топливно-энергетического комплекса в народном хозяйстве (на примере газовой промышленности).
Регулирование и развитие топливно-энергетического комплекса в народном хозяйстве (на примере нефтяной промышленности).
Регулирование и развитие топливно-энергетического комплекса в народном хозяйстве (на примере электроэнергетической промышленности).
Регулирование и развитие топливно-энергетического комплекса в народном хозяйстве (на примере угольной промышленности).
Регулирование и развитие металлургического комплекса (на примере черной металлургии)
Регулирование и развитие металлургического комплекса (на примере цветной металлургии).
Регулирование и развитие машиностроительного комплекса (на примере автомобильной промышленности).
Регулирование и развитие машиностроительного комплекса (на примере приборостроения)
Регулирование АПК в народном хозяйстве.
Регулирование строительного комплекса в народном хозяйстве (на примере жилищного строительства).
В академической группе каждая из вышеперечисленных тем не должна повторяться. Научный руководитель, в порядке исключения, может разрешить выполнение курсовой работы по одной и той же теме двум-трем студентам по индивидуальному плану. В рамках одной темы могут рассматриваться разные аспекты той или иной экономической проблемы народного хозяйства.