3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование навыков и способности совершать следующие действия:

А) Общекультурными (ОК)

• владеть культурой мышления, уметь грамотно, логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, владеть приемами риторики, корректно вести профессиональную полемику (ОК-1);

• стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-4);

• осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-5);

• использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, быть способным анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-6);

• осознавать сущность и значение информации в развитии современного общества; владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ОК-7);

• иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-8);

• быть способным работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-9).

Б) Профессиональными (ПК)

• в нормотворческой деятельности: быть готовым участвовать в разработке нормативных актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

• в правоприменительной деятельности:

быть готовым осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

быть способным применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

уметь юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

владеть навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

• в правоохранительной деятельности: уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

• в экспертно-консультационной деятельности: уметь толковать различные правовые акты (ПК-13)

• в педагогической деятельности: умеет эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-17).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

• в пределах, предусмотренных программой курса, историю развития отечественного государства и права, порядок присоединения и статус в её составе национальных районов, в частности, нормативные правовые акты, действовавшие на их территории;

• важнейшие реформы в государственном механизме и праве,

• историю развития отраслей и институтов права, изучение которых предстоит на следующих курсах.

Уметь:

• грамотно, логически верно, аргументировано и ясно толковать нормы права,

• анализировать и сравнивать нормы права из различных нормативных актов,

• прослеживать развитие государственных и правовых институтов;

• самостоятельно работать с различными источниками права

• применять полученные знания при освоении отраслевых дисциплин.

Владеть:

• приёмами поиска нормативных правовых актов,

• подбора необходимых источников и литературы по правовой тематике

• навыками написания рефератов и иных научных работ по правовой тематике.