- •Семинар №2.
- •Веккер л.М., Психика и реальность. Единая теория психических процессов. – м.: Смысл, 1998.
- •Лекции по общей психологии/ а.Р. Лурия, - сПб: «Питер», 2004.
- •Семинар №3
- •Веккер л.М., Психика и реальность. Единая теория психических процессов. – м.: Смысл, 1998.
- •Лекции по общей психологии/ а.Р. Лурия, - сПб: «Питер», 2004.
- •Семинар №4.
- •Веккер л.М., Психика и реальность. Единая теория психических процессов. – м.: Смысл, 1998.
- •Лекции по общей психологии/ а.Р. Лурия, - сПб: «Питер», 2004.
- •Семинар №5.
- •Веккер л.М., Психика и реальность. Единая теория психических процессов. – м.: Смысл, 1998.
- •Лекции по общей психологии/ а.Р. Лурия, - сПб: «Питер», 2004.
- •Семинар №6.
- •Веккер л.М., Психика и реальность. Единая теория психических процессов. – м.: Смысл, 1998.
- •Лекции по общей психологии/ а.Р. Лурия, - сПб: «Питер», 2004.
- •Семинар №7.
- •Веккер л.М., Психика и реальность. Единая теория психических процессов. – м.: Смысл, 1998.
- •Лекции по общей психологии/ а.Р. Лурия, - сПб: «Питер», 2004.
- •Семинар №8.
- •Веккер л.М., Психика и реальность. Единая теория психических процессов. – м.: Смысл, 1998.
- •Лекции по общей психологии/ а.Р. Лурия, - сПб: «Питер», 2004.
- •Семинар №9.
- •Веккер л.М., Психика и реальность. Единая теория психических процессов. – м.: Смысл, 1998.
- •Лекции по общей психологии/ а.Р. Лурия, - сПб: «Питер», 2004.
- •Семинар №10.
- •Веккер л.М., Психика и реальность. Единая теория психических процессов. – м.: Смысл, 1998.
- •Лекции по общей психологии/ а.Р. Лурия, - сПб: «Питер», 2004.
- •Семинар №11.
- •Веккер л.М., Психика и реальность. Единая теория психических процессов. – м.: Смысл, 1998.
- •Лекции по общей психологии/ а.Р. Лурия, - сПб: «Питер», 2004.
- •Семинар №12.
- •Веккер л.М., Психика и реальность. Единая теория психических процессов. – м.: Смысл, 1998.
- •Лекции по общей психологии/ а.Р. Лурия, - сПб: «Питер», 2004.
- •Семинар №13.
- •Семинар №14.
- •Семинар №15.
- •Семинар №16.
- •Семинар №17.
- •Семинар №18.
- •Семинар №19.
- •Семинар №20.
- •Семинар №21.
- •Семинар № 22.
Семинар №18.
Тема: Объект и субъект мышления.
Вопросы для обсуждения:
Задача как объект мышления:
структура искусственно составленной задачи;
параметры условной ситуации;
искусственные (созданные другим человеком) условия задачи;
2 типа требований;
2 подхода к роли структуры мыслительной задачи в изучении мышления.
типология задач.
Субъект мышления
Литература:
Брушлинский А.В., Субъект: мышление, учение, воображение. Избр. психол. труды. – М. - Воронеж: НПО «Модэк», 1996.
Веккер Л.М., Психика и реальность. Единая теория психических процессов. – М.: Смысл, 1998.
Выготский Л.С. Психология.-М.: Апрель Пресс: ЭКСМО-Пресс, 2000.
Лекции по общей психологии/ А.Р. Лурия, - СПб: «Питер», 2004.
Леонтьев А.Н., Лекции по общей психологии/ Ред. Д.А. Леонтьев, Е.Е. Соколова, - М., 2001.
Маклаков А.Г., Познавательные психические процессы. – СПб, 2001.
Общая психология./ Под ред. А.В. Петровского. М., 1986.
Психологический словарь./ Под ред. В.П. Зинченко, Б.Г. Мещерякова. М., 1998.
Психология. Словарь./ Под ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. М., 1990.
Рубинштейн С.Л., Основы общей психологии. – СПб: «Питер», 2000.
Хрестоматия по общей психологии: Психология мышления /Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.В. Петухова .-М.: МГУ, 1981
Семинар №19.
Тема: Мышление. Сознание. Бессознательное.
Вопросы для обсуждения:
Осознанное и неосознанное в мыслительной деятельности:
макроструктура мыслительного творческого процесса;
метод рассуждения вслух;
изучение взаимоотношений осознанного и неосознанного в мышлении Я.А. Пономаревым;
установка как предмет бессознательного в мышлении;
феномены постгипнотического внушения как проявление влияния бессознательной мотивации на процесс мышления.
Невербализованные исследовательские акты:
глазодвигательная активность человека актуально решающего задачу как метод «микроанализа» неосознаваемых форм ориентировочно-исследовательской деятельности субъекта;
проигрывание ходов в ситуации как разновидность исследовательских актов;
разновидности исследовательских актов.
Невербализованные смыслы в мыслительной деятельности.
понятие невербализованного операционального смысла;
развитие невербализованных операциональных смыслов;
взаимодействие между элементами ситуации.
Литература:
Веккер Л.М., Психика и реальность. Единая теория психических процессов. – М.: Смысл, 1998.
Выготский Л.С. Психология.-М.: Апрель Пресс: ЭКСМО-Пресс, 2000.
Лекции по общей психологии/ А.Р. Лурия, - СПб: «Питер», 2004.
Леонтьев А.Н., Лекции по общей психологии/ Ред. Д.А. Леонтьев, Е.Е. Соколова, - М., 2001.
Маклаков А.Г., Познавательные психические процессы. – СПб, 2001.
Общая психология./ Под ред. А.В. Петровского. М., 1986.
Психологический словарь./ Под ред. В.П. Зинченко, Б.Г. Мещерякова. М., 1998.
Психология. Словарь./ Под ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. М., 1990.
Рубинштейн С.Л., Основы общей психологии. – СПб: «Питер», 2000.
Хрестоматия по общей психологии: Психология мышления /Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.В. Петухова .-М.: МГУ, 1981