- •Що таке культура? Охарактеризуйте поняття «матеріальна», «духовна», «художня» культура. В чому на вашу думку полягає значення культури у формуванні духовно багатої особистості?
- •2 Час та причини виникнення мистецтва, найдавніші види мистецтва. Печерний живопис – вершина палеолітичного мистецтва
- •3.Розвиток матеріальної та духовної культури в епоху первісного ладу. Які найвідоміші пам’ятки палеолітичного мистецтва знайдено на Україні?
- •4. Охарактеризуйте первісні форми релігійних вірувань покажіть їх специфіку та особливості(тотемізм, фетишизм, магія, анімізм)
- •5. Трипільська культура – найдавніша землеробська культура на території України. Охарактеризуйте її найвідоміші досягнення.
- •6. Скіфська культура, звіриний стиль у мистецтві, вірування, обряди, традиції.
- •Похорон
- •Конфуціанське виховання і освіта
- •Наукові знання
- •15 Особливості формування та розвитку культури стародавнього Риму. Охарактеризуйте внесок стародавніх римлян до світової культури.
- •Виникнення християнства
- •Система виховання й освіти
- •Архітектура
- •Театральне мистецтво
- •16. Візантійський художній стиль в архітектурі та образотворчому мистецтві. Як візантійські архітектори та живописці вплинули на розвиток мистецтва Київської Русі?
- •Архітектура.
- •Образотворче мистецтво.
- •17 Чому православ'я вважається світоглядною основою візантійської культури? в чому конкретно проявився вплив християнства, православної церкви на культуру
- •18 Охарактеризуйте досягнення Візантії в розвитку освіти , наукових знать, літератури ,права. Чи вплинули вони на духовний розвиток Київської Русі
- •Освіта та наукові знання
- •Історія розвитку
- •Історія
- •Класифікація ікон
- •Ікона в Україні
- •Чудотворні ікони в Україні
- •Ікони домонгольської доби
- •25. Культура Галицько – Волинського кнізівства
- •25. Культура Галицько – Волинського кнізівства
- •26. Особливості, основні риси, періодизація культури відродження
- •27. Розвиток освіти та наукових знань в епоху культури Відродження. Як ідеї гуманізму вплинули на культурний розвиток українських земель (XIV – XVI ст.)?
- •28. Початок книгодрукування в Україні та Європі. Іван Федоров – першодрукар Московії та його роль в розповсюдженні книгодрукування в Україні.
- •29. Особливості розвитку української культури. Інтелектуальний вплив заходу на духовне життя української еліти.
- •30. Братські школи як осередок знань і національного духу. Острозька словяно-греко-латинська школа.
26. Особливості, основні риси, періодизація культури відродження
Особливості культури відродження
Відродження виникло, по-перше, на грунті досягнень середньовічної
цивілізації, зокрема, періоду пізнього середньовіччя, коли феодальне
суспільство досягло найвищого розвитку і зазнало великих змін. У XIV—XV
ст. відбувалося швидке піднесення економіки і культури міст, з'явилися
нові технічні винаходи (друкарський верстат, компас, артилерія та ін.),
розвинулося кораблебудування і мореплавство, зроблено великі географічні
відкриття. На цей період припадає початок інтенсивного книгодрукування.
У царині культури посилюється боротьба за звільнення філософської думки
Основні риси культури відродження
Найповніше і найпослідовніше еволюція Відродження проходила в Італії.
Відродження — це могутній культурний рух у межах XIV — початку XVII ст.,
в ході якого відбулося подолання духовної диктатури і деспотії церкви,
виникла нова культура, звернена до земних справ, прагнення людей до
щасливого життя, а також нова система національних літератур, нова
філософія і наука; небувалого розквіту досягло у ту пору мистецтво.
Характерними ознаками культури Ренесансу були такі:
1) Світський, нецерковний, характер культури Відродження, що було
наслідком секуляризації (звільнення) суспільного життя загалом.
2) Відродження інтересу до античної культурної спадщини, яка була майже
повністю забута у середні віки.
3) Створення людської естетично-художньої спрямованості культури на
противагу релігійній домінанті у культурі середніх віків.
4) Повернення у власне філософських дослідженнях до античної філософії і
пов'язана з цим антисхоластична спрямованість філософських вчень
Відродження.
5) Широке використання теорії "подвійної істини" для обґрунтування права
науки і розуму на незалежне від релігії і церкви існування.
6) Переміщення людини як основної цінності у центр світу і в центр
філософії, літератури, мистецтва та науки.
Періодизація культури відродження
Тенденції Відродження виявляються у IX —XII ст. Період, що передував Відродженню, процес визрівання його культури в пізньому Середньовіччі, дістав назву "Передвідродження".
Визначальні ознаки Передвідродження: актуалізація античної спадщини, пробудження інтересу до людської особистості, певних аспектів реального світу. Витоки цих уявлень, пов'язані із середньовічним світоглядом, передусім Візантії XI —XII ст., згодом поширилися на південнослов'янські країни — Сербію, Македонію, Болгарію, а також Грузію та Вірменію.
Передвідродження у Східній та Південно-Східній Європі не переросло у Відродження внаслідок несприятливих історичних умов, монголо-татарського й османського завоювання.
У XIII —XV ст. Передвідродження охопило Західну Європу, безпосередньо передуючи Відродженню. Найраніше Передвідродження виявилося в культурі Італії, де набуло класичних форм, а період XIII —першої половини XIV ст. дістав назву "Проторенесанс". Цей термін увів у науковий обіг швейцарський історик Я.Буркхардт (1818-1897 pp.).
Становлення культури Проторенесансу відбувалось на засадах різнорідних художньо-стильових елементів: романських, візантійських, готичних і класичних (античних). Проторенесанс знаменував відхід від символіко-алегоричних тенденцій художньої системи Середньовіччя та початок переорієнтації мистецтва на зображення реального світу і людини.