Занятие 7 Тема: Социальное обслуживание населения в Российской Федерации

Вопросы:

1. Понятие и принципы социального обслуживания.

2. Виды и формы социального обслуживания. Финансирование социального обслуживания.

3. Система социального обслуживания в Удмуртской Республике.

4. Социальное обслуживание детей.

5. Социальное обслуживание граждан пожилого возраста и инвалидов.

Задачи:

1. В отдел социальной защиты населения обратилась Петрова с просьбой определить ее в дом для престарелых, т.к. она достигла 70 лет, проживает одна и получает социальную пенсию. В просьбе ей было отказано, так как у нее есть нетрудоспособные сын и дочь, проживающие в том же городе, которые обязаны заботиться о престарелой матери.

Правомерен ли отказ? Кто имеет право на обращение в дом-интернат для престарелых?

Задания для самостоятельной работы студентов:

1. Составить схему (таблицу) отражающую структуру районного ЦСО г. Ижевска или любого другого (по выбору) ЦСО.

Занятие 8

Тема: Медицинская и лекарственная помощь. Санаторно-курортное лечение

Вопросы:

1. Понятие, значение, виды и принципы медицинской помощи и лечения.

2. Принципы охраны здоровья граждан.

3. Финансирование медицинских услуг.

4. Понятие и система обязательного медицинского страхования.

5. Система лекарственной помощи в РФ.

6. Санаторно-курортное лечение.

7. Права отдельных категорий граждан в области охраны здоровья.

Занятие 9

Тема: Государственная социальная помощь

Вопросы:

1. Государственная социальная помощь: понятие, виды, принципы.

2. Разграничение полномочий Российской Федерации и субъектов Российской Федерации в области оказания государственной социальной помощи.

3. Прожиточный минимум.

4. Лица, нуждающиеся в социальной помощи: порядок признания малоимущим, регистрация, подтверждение права.

5. Право на пакет социальных услуг.

6. Государственная социальная помощь в УР.

Задания для самостоятельной работы студентов:

1. Рассчитать среднедушевой доход семьи (своей или по выбору).

Занятие 10 Тема: Дополнительные меры социальной поддержки отдельных категорий граждан (ветеранов, инвалидов, безработных) и семей с детьми

Вопросы:

1. Понятие и категории ветеранов по законодательству Российской Федерации. Основные направления государственной политики в отношении ветеранов.

2. Разграничение полномочий Российской Федерации и субъектов Российской Федерации по социальной защите и социальной поддержке ветеранов.

3. Льготы, ежемесячные денежные выплаты ветеранам по законодательству Российской Федерации и Удмуртской Республики.

4. Понятие и виды мер социальной поддержки инвалидов.

5. Трудовое устройство и профессиональное обучение инвалидов.

6. Понятие и значение мер социальной поддержки граждан, имеющих детей и семей с детьми.

7. Материнский (семейный) капитал: понятие, правовая природа, право на материнский (семейный) капитал

8. Материнский (семейный) капитал: порядок предоставления. Региональный опыт социальной поддержки граждан, имеющих детей, семей с детьми и многодетных семей.

9. Социальная поддержка граждан, имеющих детей, молодых и многодетных семей в Удмуртской Республики.

Задания для самостоятельной работы студентов:

1. Провести сравнительный анализ объема социальных прав ветеранов (одной из выбранных категорий) до и после «монетизации льгот». Результаты оформить в виде таблицы.