1. Психодиагностика толерантности личности
.pdf62 |
Практикум |
по психодиагностике. |
|
Шкала 3. Категоричность или консерватизм |
|||
в оценках других людей |
|
|
|
|
|
|
|
№ |
Утверждение |
|
Баллы |
|
|
|
|
11. |
Современная молодежь вызывает неприятные |
|
|
|
чувства своим внешним видом (прически, кос |
|
|
|
метика, наряды) |
|
|
|
|
|
|
12. |
Так называемые «новые русские» обычно про |
|
|
|
изводят неприятное впечатление либо бес¬ |
|
|
|
культурьем, либо рвачеством |
|
|
|
|
|
|
13. |
Представители некоторых национальностей |
|
|
|
в моем окружении откровенно мне несимпа¬ |
|
|
|
тичны |
|
|
|
|
|
|
14. |
Есть тип мужчин (женщин), который я не вы |
|
|
|
ношу |
|
|
|
|
|
|
15. |
Терпеть не могу деловых партнеров с низким |
|
|
|
интеллектуальным или профессиональным |
|
|
|
уровнем |
|
|
|
|
|
|
Всего: |
|
|
|
|
|
|
|
Шкала 4. Неумение скрывать или сглаживать неприятные чувства при столкновении с некоммуникабельными качествами партнеров
№ |
Утверждение |
|
Баллы |
|
|
|
|
16. |
Считаю, что на грубость надо отвечать тем же |
|
|
|
|
|
|
17. |
Мне трудно скрыть, если человек мне чем- |
|
|
|
либо неприятен |
|
|
|
|
|
|
18. |
Меня раздражают люди, |
стремящиеся в спо¬ |
|
|
ре настоять на своем |
|
|
|
|
|
|
19. |
Мне неприятны самоуверенные люди |
|
|
|
|
|
|
Раздел |
2. |
Толерантность |
как личностная |
характеристика |
63 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
||
20. |
|
О б ы ч н о |
м н е трудно, |
удержаться |
от з а м е ч а н и я |
|
||
|
|
в адрес |
о з л о б л е н н о г о |
или н е р в н о г о человека, |
|
|||
|
|
к о т о р ы й |
толкается |
в |
т р а н с п о р т е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего: |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ш к а л а 5 . С т р е м л е н и е п е р е д е л а т ь , п е р е в о с п и т а т ь п а р т н е р о в
|
Утверждение |
|
|
Баллы |
|
|
|
|
|
|
|
21. |
Я |
и м е ю п р и в ы ч к у поучать |
окружающих |
|
|
|
|
|
|
||
22. |
Н е в о с п и т а н н ы е л ю д и возмущают |
м е н я |
|
||
|
|
|
|
|
|
23. |
Я |
часто л о в л ю себя на том, |
что пытаюсь вос |
|
|
|
п и т ы в а т ь к о г о - л и б о |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
24. |
Я |
по п р и в ы ч к е п о с т о я н н о |
делаю |
к о м у - л и б о |
|
|
з а м е ч а н и я |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
25. |
Я л ю б л ю к о м а н д о в а т ь б л и з к и м и |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
Всего: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ш к а л а 6 . С т р е м л е н и е п о д о г н а т ь п а р т н е р а п о д с е б я , с д е л а т ь
его «удобным»
|
Утверждение |
|
|
|
|
|
|
|
|
Б а л л ы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
26. |
М е н я р а з д р а ж а ю т |
с т а р и к и , |
когда |
о н и |
в |
час |
|
||||
|
п и к о к а з ы в а ю т с я |
в городском т р а н с п о р т е |
или |
|
|||||||
|
в магазинах |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
27. |
Ж и т ь в |
номере г о с т и н и ц ы |
с п о с т о р о н н и м че¬ |
|
|||||||
|
л о в е к о м |
для |
м е н я |
п р о с т о |
п ы т к а |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
28. |
Когда п а р т н е р не |
соглашается |
в чем - то |
с |
моей |
|
|||||
|
п р а в и л ь н о й |
п о з и ц и е й , то |
о б ы ч н о |
это |
раздра¬ |
|
|||||
|
жает м е н я |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
29. |
Я п р о я в л я ю |
н е т е р п е н и е , |
когда мне |
возражают |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
64 |
|
|
|
|
Практикум |
по |
психодиагностике. |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
30. |
М е н я раздражает, |
если |
|
п а р т н е р |
делает что-то |
|
|
||||||
|
по-своему, не так, |
к а к м н е того |
хочется |
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
Ш к а л а 7. Неумени е прощать другим ошибки, неловкость, |
|
||||||||||||
непреднамеренно причиненные |
вам |
неприятности |
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Утверждение |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Б а л л ы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
31. |
О б ы ч н о я надеюсь, |
что |
|
м о и м |
о б и д ч и к а м дос |
|
|
||||||
|
танется |
по |
заслугам |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
32. |
М е н я часто |
у п р е к а ю т в |
в о р ч л и в о с т и |
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
||||||||
33. |
Я долго |
п о м н ю о б и д ы , |
н а н е с е н н ы е м н е т е м и , |
|
|
||||||||
|
кого я |
ц е н ю |
или |
уважаю |
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
||||||||
34. |
Н е л ь з я |
п р о щ а т ь с о с л у ж и в ц а м |
б е с т а к т н ы е |
|
|
||||||||
|
ш у т к и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
35. |
Е с л и д е л о в о й п а р т н е р н е п р е д н а м е р е н н о заде¬ |
|
|
||||||||||
|
нет мое |
с а м о л ю б и е , |
я |
на него, тем |
не |
м е н е е , |
|
|
|||||
|
обижусь |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
Ш к а л а 8. Нетерпимость к физическому или психическому |
|
||||||||||||
дискомфорту, |
создаваемому другими людьми |
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
Утверждение |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Б а л л ы |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
36. |
Я осуждаю л ю д е й , |
|
к о т о р ы е плачутся в чужую |
|
|
||||||||
|
ж и л е т к у |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
37. |
В н у т р е н н е я |
не одобряю |
своих з н а к о м ы х , ко |
|
|
||||||||
|
т о р ы е |
п р и у д о б н о м |
случае |
р а с с к а з ы в а ю т |
|
|
|||||||
|
о своих болезнях |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
38. |
Я с т а р а ю с ь |
уходить |
от |
р а з г о в о р а , |
когда к т о - |
|
|
||||||
|
нибудь |
н а ч и н а е т ж а л о в а т ь с я |
на |
свою |
семей¬ |
|
|
||||||
|
ную ж и з н ь |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздел 2. Толерантность как личностная характеристика |
65 |
39.Обычно я без особого внимания выслушиваю исповеди друзей (подруг)
40.Мне иногда нравится позлить кого-нибудь из родных или друзей
Всего:
Шкала 9. Неумение приспосабливаться к характеру, привычкам и желаниям других
№ |
Утверждение |
|
Баллы |
|
|
|
|
41. |
К а к правило, мне трудно идти на |
уступки |
|
|
партнерам |
|
|
|
|
|
|
42. |
Мне трудно ладить с людьми, у которых пло¬ |
|
|
|
хой характер |
|
|
|
|
|
|
43. |
Обычно я с трудом приспосабливаюсь к но¬ |
|
|
|
вым партнерам по совместной работе |
|
|
|
|
|
|
44. |
Я стараюсь не поддерживать отношения с не¬ |
|
|
|
сколько странными людьми |
|
|
|
|
|
|
45. |
Чаще всего я из принципа настаиваю на сво¬ |
|
|
|
ем, даже если понимаю, что партнер прав |
|
|
|
|
|
|
Всего:
Обработка результатов
По каждой шкале подсчитывается общая сумма баллов. М а к с и м а л ь н о е число баллов по каждой шкале — 15, общее по всем шкалам — 135. Чем выше число набранных респон дентом баллов, тем выше степень его нетерпимости к окру ж а ю щ и м . В среднем о п р о ш е н н ы е набирают: воспитатели ДОУ — 31 балл, медсестры — 43, врачи — 40 баллов. Рассмот¬ рение ответов по отдельным шкалам позволяет выявить наиболее характерные аспекты и т е н д е н ц и и п р о я в л е н и я к о м м у н и к а т и в н о й толерантности и и н т о л е р а н т н о с т и .
3. Зак. 0079
66 |
Практикум |
по |
психодиагностике.. |
2.4. Шкала базовых убеждений* (Р. Янов-Бульман)
Д а н н ы й о п р о с н и к разработан в рамках к о г н и т и в н о й к о н ц е п ц и и базовых убеждений л и ч н о с т и . В соответствии с ней одним из базовых о щ у щ е н и й нормального человека является здоровое чувство безопасности (Janoff-Bulman, 1989,1992). По м н е н и ю а м е р и к а н с к о г о психолога Р . Я н о в - Бульман, оно о с н о в а н о на трех категориях базовых убежде н и й , составляющих ядро нашего субъективного мира:
1.Вера в то, что в м и р е больше добра, чем зла. В эту
категорию входит |
о т н о ш е н и е к |
окружающему |
миру вооб¬ |
|
ще и о т н о ш е н и е к л ю д я м . |
|
|
|
|
2. Убеждение, |
что мир полон смысла. |
О б ы ч н о люди |
||
с к л о н н ы верить, |
что с о б ы т и я |
происходят |
не |
с л у ч а й н о , |
а контролируются и подчиняются законам справедливости. 3. Убеждение в ц е н н о с т и собственного «Я». Здесь ос н о в н о е значение имеют три аспекта: «Я хороший человек»
(самоценность), «Я правильно себя веду» (контроль) и оцен¬ ка собственной удачливости.
Базовые убеждения л и ч н о с т и претерпевают серьезные и з м е н е н и я под в л и я н и е м перенесенных личностью травма¬ тических событий, в результате которых основательно раз¬ рушаются п р и в ы ч н ы е ж и з н е н н ы е представления и схемы поведения». Э к с т р е м а л ь н ы й н е г а т и в н ы й опыт н а с т о л ь к о противоречит существовавшей ранее картине мира, что его осмысление вызывает долговременные и тяжелые психоло¬ гические проблемы . Чувство беспомощности и потери кон¬
троля над с о б с т в е н н о й |
ж и з н ь ю может сохраняться еще |
||
долгое время после того, |
как исчезнут первоначальные сим¬ |
||
птомы П Т С Р |
|
|
|
Таким образом, |
базовые убеждения к а к в |
о т н о ш е н и и |
|
самого себя, так и |
в о т н о ш е н и и окружающего |
мира могут |
|
Публикуется с любезного разрешения автора методики Ронни Янов-Бульман. Перевод и адаптация О. Кравцовой.
Раздел 2. Толерантность как личностная характеристика 67
существенно отличаться у л и ц , п е р е ж и в ш и х травматичес кое событие и не п е р е ж и в ш и х такового .
С целью д и а г н о с т и к и базовых убеждений Р. Янов-Буль- ман разработала Ш к а л у базовых убеждений, в ы я в л я ю щ у ю восемь категорий убеждений, на основе которых вычисля¬ ются три вышеупомянутых базовых убеждения:
1) благосклонность мира (BW, benevolence of world),
2)доброта людей (BP, benevolence of people),
3)справедливость мира (J, justice),
4)контролируемость мира ( С , control),
5)случайность к а к п р и н ц и п распределения происходя щих событий (R, randomness),
6) ц е н н о с т ь собственного «Я» (SW, self-worth),
7)степень с а м о к о н т р о л я ( к о н т р о л я над происходящи ми с о б ы т и я м и ) (SC, self-control),
8)степень удачи, или в е з е н и я (L, luckiness).
Бланк методики
|
Инструкция: Отметьте, пожалуйста, степень своего |
со |
||||||
гласия или несогласия с каждым из утверждений. |
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
|
Утверждение |
|
|
Скорее не согласен |
|
|
|
|
|
|
Совершенно несогласен |
Не согласен |
Скорее согласен |
Согласен |
Полностью согласен |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
|
Неудача с меньшей вероятно |
|
|
|
|
|
|
|
|
стью постигает достойных, хо |
|
|
|
|
|
|
|
|
роших людей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
|
Люди по природе своей недру |
|
|
|
|
|
|
|
|
желюбны и злы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
|
Кого в этой жизни постигнет |
|
|
|
|
|
|
|
|
несчастье — дело случая |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
|
Человек по натуре добр |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
з*
68 |
|
|
|
|
|
|
Практикум |
по |
психодиагностике.. |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
№ |
Утверждение |
|
|
|
|
|
Скорее не согласен |
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Совершенно не согласен |
Не согласен |
Скорее согласен |
Согласен |
Полностью согласен |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
5. |
В |
этом |
|
м и р е гораздо ч а щ е |
про |
|
|
|
|
|
|
||||
|
исходит |
что-то х о р о ш е е , неже |
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
ли |
плохое |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
6. |
Т е ч е н и е |
н а ш е й ж и з н и |
во |
мно |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
гом о п р е д е л я е т с я |
случаем |
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
7. |
К а к п р а в и л о , л ю д и и м е ю т т о , |
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
что |
заслуживают |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
8. |
Я |
часто |
д у м а ю , что во |
м н е нет |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
ничего |
|
х о р о ш е г о |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
9. |
В м и р е |
б о л ь ш е добра , |
чем |
зла |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
10. |
Я в п о л н е |
везучий |
ч е л о в е к |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
11. |
Н е с ч а с т ь я |
случаются с |
л ю д ь м и |
|
|
|
|
|
|
||||||
|
из - за о ш и б о к , к о т о р ы е о н и со |
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
в е р ш и л и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
12. |
В |
глубине д у ш и л ю д е й |
не |
о ч е н ь |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
волнует, |
что п р о и с х о д и т с |
дру¬ |
|
|
|
|
|
|
||||||
|
гими |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
13. |
О б ы ч н о |
я |
п о с т у п а ю т а к и м об¬ |
|
|
|
|
|
|
||||||
|
р а з о м , |
чтобы увеличить вероят¬ |
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
ность б л а г о п р и я т н о г о для |
м е н я |
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
исхода |
|
дела |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
14. |
Если |
ч е л о в е к х о р о ш и й , к |
нему |
|
|
|
|
|
|
||||||
|
придут |
счастье и |
удача |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
15.' |
Ж и з н ь с л и ш к о м п о л н а неопре |
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
д е л е н н о с т и — м н о г о е з а в и с и т |
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
от |
случая |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
16. |
Если |
задуматься, |
то м н е о ч е н ь |
|
|
|
|
|
|
||||||
|
часто |
везет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздел |
2. |
Толерантность как |
личностная характеристика |
|
69 |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
Утверждение |
|
|
|
|
Скорее не согласен |
Скорее согласен |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
Совершенно несогласен |
Не согласен |
Согласен |
Полностью согласен |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
17. |
Я |
почти |
всегда |
прикладываю |
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
усилия, |
чтобы |
предотвратить |
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
несчастья, |
которые могут слу |
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
читься со мной |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
18. |
|
Я о себе невысокого мнения |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
19. |
|
В |
большинстве |
случаев хоро |
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
шие люди получают то, чего зас |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
луживают в жизни |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
20. |
|
Собственными поступками мы |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
можем |
предотвращать |
непри¬ |
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
ятности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
21. |
|
Оглядываясь на свою жизнь, я |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
понимаю, что случай был ко мне |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
благосклонен |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
22. |
|
Если принимать меры |
предос¬ |
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
торожности, можно |
избежать |
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
несчастий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
23. |
|
Я предпринимаю действия, что¬ |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
бы защитить себя от несчастий |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
24. |
|
В общем-то, жизнь — это лотерея |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
25. |
|
Мир прекрасен |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
26. |
|
Люди в большинстве своем доб¬ |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
ры и готовы прийти на помощь |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
27. |
|
Я обычно выбираю такую страте |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
гию поведения, которая принесет |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
мне максимальный выигрыш |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
28. |
|
Я очень доволен тем, какой я |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
человек |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
70 |
|
|
Практикум |
по |
|
психодиагностике.. |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
Утверждение |
|
|
|
|
Скорее не согласен |
Скорее согласен |
|
|
|
|
|
|
|
Совершенно несогласен |
Несогласен |
|
Согласен |
Полностью согласен |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
29. |
Если случается |
несчастье, то |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
обычно это потому, что люди |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
не |
предприняли |
необходимых |
|
|
|
|
|
|
|
|
мер для защиты |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
30. |
Если посмотреть внимательно, |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
то увидишь, что мир полон |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
добра |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
31. |
У меня есть причины стыдить |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
ся |
своего характера |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
32. |
Я |
удачливее, чем |
большинство |
|
|
|
|
|
|
|
|
людей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Обработка результатов
К каждой из 8 шкал относится 4 утверждения (см. ключ). Значение по каждой из шкал определяется средним арифме тическим баллом по соответствующим утверждениям. Для прямых утверждений это баллы, отмеченные респондентом, а для обратных (помеченных в «ключе» знаком минус) — ре версивные значения (противоположные отмеченным отно
сительно |
середины ш к а л ы , |
т.е. «1» соответствует «6», «2» — |
||
«5», «3» — |
«4» и так далее). |
|
||
П е р в и ч н ы е категории |
убеждений могут также оцени |
|||
ваться к а к 3 |
о б о б щ е н н ы х н а п р а в л е н и я о т н о ш е н и й : |
|||
1. Обшее |
о т н о ш е н и е к |
благосклонности окружающего |
||
мира |
вычисляется к а к среднее а р и ф м е т и ч е с к о е между ВW |
|||
и ВР |
(благосклонность мира и доброта людей) . |
|||
2. Общее о т н о ш е н и е к о с м ы с л е н н о с т и мира, т.е. конт¬ ролируемости и справедливости событий, вычисляется как
Раздел 2. |
Толерантность как личностная характеристика |
71 |
среднее арифметическое между показателями J (справедли вость мира), С (контролируемость мира) и реверсивным R (случайность). Для получения показателя реверсивного R нужно суммировать баллы, обратные набранным по R от носительно середины шкалы.
3. Убеждение относительно собственной ценности, спо¬ собности управления событиями и везения вычисляется как среднее арифметическое между SW (ценность «Я»), SC (са моконтроль) и L (везение).
Данный опросник позволяет сравнивать базовые убеж¬ дения у разных групп людей, например, переживших раз¬ личные виды травматического опыта. Он может быть использован и в индивидуальной работе: если показатели по какой-либо шкале у человека сильно занижены, то это следует учесть при оказании психологической поддержки. В норме показатели по всем шкалам выше середины, то есть не менее 3,5 баллов. Исследователи считают, что более оп¬ тимистичное отношение к миру, окружающим людям и себе самому способствует большей психической стабильности и успешности в повседневной жизни.