- •Труд как общественно-полезная деятельность и объект экономико-социологических исследований: определение понятия и свойства.
- •Обязательные элементы и условия труда: общие представления о рабочей силе, средствах производствах, предметах, средствах и продукте труда.
- •Содержание и характер труда: различие понятий.
- •Общественные, экономические и социальные функции труда.
- •Виды труда и их характеристики: по содержанию труда, характеру труда, результатам труда, используемым вещественным элементам и степени участия человека, методам привлечения людей к труду.
- •Предмет, объект и задачи экономической социологии. Современные дискуссии о предмете экономической социологии.
- •Экономическая теория и экономическая социология: различие подходов. Сравнительный анализ моделей «экономического» и «социологического» человека.
- •Экономическая теория и экономическая социология: различие подходов. Сравнительный анализ моделей «экономического» и «социологического» человека.
- •Доклассический и классический этапы развития модели «социологического человека».
- •М. Вебер и его исследования неэкономических условий возникновения промышленного капитализма.
- •Земская статистика и ее роль в становлении российской экономической социологии.
- •Эмпирические и теоретические исследования социальных вопросов труда в дореволюционной России (в.В. Берви-Флеровский, а.С. Лаппо-Данилевский, к.А. Пажитнов, а.А. Исаев, м.И. Туган-Барановский).
- •Развитие отечественной системы научной организации труда: определение, задачи, краткая история и основные организационные формы нот.
- •Понятие и элементы социальной структуры общества. Сущность и причины социальной стратификации.
- •Социальный статус и его виды. Понятие «статусный набор».
- •Социальная роль и ее связь с социальными нормами. Социальные санкции и их типы.
- •Взаимосвязь социального статуса и социальной роли. Дистанцирование от роли и ролевой конфликт.
- •Краткая характеристика основных систем социальной стратификации: рабство, касты, сословия и классы. Открытые и закрытые системы социальной стратификации.
- •Понятие «социальная мобильность». Виды социальной мобильности. Объем и дистанция мобильности как показатели ее измерения.
Эмпирические и теоретические исследования социальных вопросов труда в дореволюционной России (в.В. Берви-Флеровский, а.С. Лаппо-Данилевский, к.А. Пажитнов, а.А. Исаев, м.И. Туган-Барановский).
Развитие отечественной системы научной организации труда: определение, задачи, краткая история и основные организационные формы нот.
Понятие и элементы социальной структуры общества. Сущность и причины социальной стратификации.
социальная мобильность
П. Сорокин не только создал теорию социальной стратификации, но и сделал важный вывод о социальной мобильности слоев и групп людей в обществе. Каждый человек мобилен, подвижен, он может переходить из одного слоя в другой в зависимости от обстоятельств, стремлений. Теория социальной мобильности отражала реальное положение вещей в обществе.
П. Сорокин выделил формы проникновения людей из одного слоя в другой - индивидуальные и коллективные переходы, подразделил мобильность по видам - экономическая, политическая, профессиональная. Наконец, по типам, выявил горизонтальную и вертикальную мобильность. Горизонтальная - это перемещение индивида или объекта из одной группу в другую, находящуюся на одном и том же уровне (смена семьи, религии, работы, места жительства), а вертикальная - это переход по восходящей или нисходящей из одного слоя в другой (например, человек получил высшее образование и статус его стал выше). Социальная мобильность может быть нулевой, в тоталитарном обществе, где передвижение ограничено и люди прикреплены к одному месту жительства и работы и интенсивной, в демократическом обществе, где ценится инициатива и предприимчивость работника. П. Сорокин выяснил, что интенсивность социальной мобильности меняется во времени и пространстве, но постоянных тенденций нет. Закономерность же общественного развития состоит в балансировке страт.
Два основных вида социальной мобильности - межпоколенная (дети достигают более высокой ступеньки или опускаются ниже родителей) и внутрипоколенная (один индивид, независимо от связей с отцом, совершает карьеру, несколько раз меняя социальные позиции).
Групповая мобильность происходит тогда, когда снижается или повышается статус целого класса, сословия, касты. Причинами групповой мобильности служат следующие факторы: социальные революции, иностранные интервенции, межгосударственные войны, военные перевороты, смена политических режимов, крестьянские восстания, борьба аристократических родов, создание империи.
Выделяют еще организованную и структурную мобильность. Организованная добровольная - комсомольские стройки, недобровольная - раскулачивание. Структурная связана с изменением структуры, например, сокращение малых деревень в 50 - 70 годы в СССР. В индустриальном обществе структура народного хозяйства определяет мобильность. Иными словами, в этих странах профессиональная мобильность зависит не от индивидуальных особенностей людей, а от структурных особенностей экономики. Например, в США с 1900 по 1980 годы количество людей,занятых в сельском хозяйстве, сократилось в 10 раз (мелкие фермеры стали буржуа, а сельхозрабочие пополнили ряды рабочего класса), количество менеджеров-профессионалов за это время удвоилось (с 10 % до 22 %), а численность торговых работников и служащих увеличилась в 4 раза (с 7,5 % до 30 %). Структурную мобильность в середине ХХ века определяли три фактора: изменение структуры народного хозяйства и расширение управленческих вакансий; нехватка молодежи в среднем классе; доступность образования.
Для большинства людей продвинуться вверх по стратификационной лестнице очень трудно. Причины, позволяющие достичь успеха - социальный статус семьи, уровень образования, национальность, выгодный брак, способности, воспитание, место жительства. Мобильные индивиды часть не могут приспособиться к новым условиям.
Для жизни человека важны социальные институты, которые являются каналами вертикальной мобильности: школа, армия, церковь, организации, которые как бы фильтруют и отбирают индивиды, осуществляя своеобразную селекцию. Так формируется элита, сливки общества, различные типы людей.
Известно, что роль армии велика в военное время - из 92 императоров в Древнем Риме 36 достигли этого звания, начав карьеру с низов, из 65 византийских императоров 12 выдвинулись, благодаря армейской карьере.
Церковь как канал вертикальной стратификации часто выдвигала простых людей.
Школа - мощный канал вертикальной стратификационной мобильности.
Собственность - один из действенных способов продвижения.