- •11. Определите неверный ответ
- •12. Определите неверный ответ:
- •20. Определите неверный ответ.
- •25. Определите неверный ответ.
- •68. Выберите правильный ответ.
- •75. Определите неверный ответ
- •89. Определите неверный ответ.
- •90. Определите неверный ответ
- •95. Определите неверный ответ
- •101. Определите неверный ответ
- •102. Определите неверный ответ
- •113. Определите неверный ответ
- •116. Определите неверный ответ
- •117. Определите неверный ответ
- •118. Определите неверный ответ
- •120. Определите неверный ответ
- •125. Определите неверный ответ
- •129. Определите неверный ответ
- •130. Определите неверный ответ
- •133. Определите неверный ответ
- •136. Определите неверный ответ
- •139. Определите неверный ответ
- •145. Определите неверный ответ
- •146. Определите неверный ответ
- •148. Определите неверный ответ
- •153. Определите неверный ответ
- •154. Определите неверный ответ
- •161. Определите неверный ответ
- •162. Определите неверный ответ
- •187. Определите неверный ответ
- •213. Определите неверный ответ
- •214. Определите неверный ответ
- •219. Определите неверный ответ
- •227. Определите неверный ответ
- •238. Определите неверный ответ
- •242. Определите неверный ответ
- •243. Определите неверный ответ
- •256. Определите неверный ответ
- •261. Выберите правильный ответ
- •288. Определите неверный ответ
- •290. Определите неверный ответ
89. Определите неверный ответ.
Педагогические отклонения от нормы
а) отклонения в получении базового образования
б) отклонения в получении профессионального образования
в) трудновоспитуемость
г) задержка психического развития
90. Определите неверный ответ
Социальные отклонения от нормы
а) наркомания
б) проституция
в) отклонения в получении базового образования
г) алкоголизм
91. Определите правильный ответ
Космос, планета, мир:
а) макрофакторы социализации
б) мегафакторы социализации
в) мезофакторы социализации
г) микрофакторы социализации
92. Мир – это:
а) планета Земля
б) понятие космоса
в) человеческое сообщество, живущее на планете Земля
г) животный мир и человеческое сообщество, населяющие планету Земля
93. Страна, этнос, общество, государство – это:
а) мегафакторы социализации
б) мезофакторы социализации
в) макрофакторы социализации
г) микрофакторы социализации
94. Крупная территория, выделенная по географическому положению и природным условиям – это:
а) этнос
б) страна
в) общество
г) государство
95. Определите неверный ответ
Географические и природные условия страны определяют:
а) её хозяйственное развитие
б) профессиональную деятельность людей
в) рождаемость населения
г) пол населения
96. Территория, выделяемая по географическому положению, природным условиям, имеющая определенные границы – это:
а) государство
б) страна
в) регион
г) тип поселения
97. Исторически сложившаяся устойчивая совокупность людей, вид их социальной группировки, это:
а) общество
б) этнос
в) государство
г) страна
98. Особенности индивидуального и общественного сознания людей, их жизненных позиций, культуры – это:
а) психика
б) менталитет
в) орган власти
г) общественное сознание
99. Выберите неверный ответ
Менталитет этноса определяет:
а) способы действий людей в окружающем мире
б) отношения людей к жизни
в) характер социализации человека
г) типы нервной системы людей
100. Исторически сложившийся тип социальных отношений между людьми, который выражается в определённых социальных группах (семья, производственный коллектив, государство) – это:
а) страна
б) этнос
в) общество
г) государство
101. Определите неверный ответ
Общество обладает:
а) определенной структурой
б) определенной экономикой
в) определенной идеологией
г) определенными инстинктами
102. Определите неверный ответ
На социализацию человека влияет структура общества:
а) полоролевая
б) возрастная
в) базовая
г) социальная
103. Социальным статусом полов, различиями в уровнях образованности, занятостью мужчин и женщин внедомашним трудом; участием мужчин и женщин в руководстве организациями, предприятиями, характеризуется:
а) возрастная структура общества
б) полоролевая структура общества
в) социальная структура общества
г) иная структура общества
104. Группы людей (дети, юноши, зрелые люди и т.п.), соотносимые с понятиями «возраст», «статус в обществе», составляют структуру общества:
а) возрастную
б) полоролевую
в) социальную
г) иную
105. Структура общества, представленная пятью основными слоями (верхний, верхний средний, средний, базовый, низший) – это:
а) возрастная структура общества
б) полоролевая структура общества
в) социальная структура общества
г) профессиональная структура общества
106. Система взглядов, идей, представлений, выраженная в разных формах общественного сознания – это:
а) политика общества
б) идеология общества
в) культура общества
г) структура общества
107. Звено политической системы общества, обладающее властными функциями – это:
а) этнос
б) общество
в) страна
г) государство
108. Политика, идеология, экономическая и социальная практика государства:
а) стихийно социализируют человека
б) относительно направляемо социализируют человека
в) целенаправленно социализируют человека
г) правильного ответа нет
109. Путём установления возрастов для начала обучения, совершеннолетия, для вступления в брак, призыва на военную службу, выхода на пенсию государство осуществляет социализацию:
а) стихийную
б) относительно направляемую
в) целенаправленную
г) иную
110. Осуществляя воспитательную функцию и непосредственно влияя на процесс воспитания, государство:
а) стихийно социализируют человека
б) относительно направляемо социализируют человека
в) целенаправленно социализируют человека
г) правильного ответа нет
111. Регион, средства массовой коммуникации, субкультуры, типы населения - это:
а) мега факторы социализации
б) макро факторы социализации
в) мезо факторы социализации
г) микро факторы социализации
112. Регион – это:
а) часть этноса
б) часть страны
в) часть государства
г) часть общества