- •Крестьянская реформа 1861 г. В дореволюционной и советской историографии
- •Отмена крепостного права в Украинских губерниях: общее и особенное
- •Реформы 1863–1874 гг. В Украине
- •Лекция 2. Социально-экономическое развитие украинских губерний в 60–90 гг. XIX в. План:
- •2. Промышленность и транспортная инфраструктура украинских губерний
- •3. Новые социальные группы украинского общества: генезис и особенности формирования
- •4. Урбанизационные процессы в украинских губерниях.
- •Лекция 3. Общественно-политическое движение в Украине в 60–90-е. Гг. XIX в. План:
- •Украинские громады и официальная политика царизма в первые пореформенные десятилетия.
- •1. Украинские громады и официальная политика царизма
- •2. Кризис украинофильства в 90-е гг. XIX в.
- •3. Драгоманов и возникновение украинского социализма
- •4. Русское революционное движение в Украине
- •Лекция 4. Социально-экономическое положение западноукраинских земель в составе Австро-Венгерской империи во второй половине XIX в. План:
- •Население украинских земель империи Габсбургов и его положение
- •2. Крестьянство Восточной Галиции, Закарпатья и Буковины
- •3. Города и торговля
- •4. Промышленность
- •Лекция 5. Общественно-политические изменения в Западной Украине План:
- •Усиление польского влияния в Галичине в середине XIX в.
- •«Москвофильство»
- •Народовцы
- •Деятельность социалистов (м.П. Драгоманов, м.И. Павлык, и.Я. Франко)
- •Лекция 6. Украинская культура во второй половине
- •Общая характеристика состояния пореформенной культуры
- •Развитие образования в Украине
- •Научные достижения.
- •5. Развитие украинской литературы
- •5.Украинский театр
- •2. Развитие украинского национального движения
- •3. Украина накануне и в годы российской революции 1905-1907 гг.
- •4 Украинские земли в 1907-1914 гг.
- •Лекция 8. Западноукраинские земли в составе
- •Австро–Венгерской империи в начале XX в.
- •1 Социально-экономическое развитие
- •2 Общественно-политическая жизнь
- •3 Украинское национальное движение
- •Лекция 9. Украинская культура в начале XX в. План:
- •1. Образование и наука
- •2. Литература
- •3. Театральное искусство и музыка
- •4 Изобразительное искусство и архитектура
- •Лекция 10. Украина в годы первой мировой войны План:
- •1. Украинский вопрос в предвоенных международных отношениях
- •2. Отношение к войне различных политических партий в Украине
- •4.Военные действия на украинских землях в 1914-1916 гг.
- •Политика российских, австро-венгерских и немецких властей на украинских землях
- •Лекция 11. Украинская национально-демократическая революция План:
- •1 Образование Украинской Центральной Рады
- •2. Первый и второй Универсалы
- •Третий Универсал и провозглашение Украинской Народной Республики
- •Борьба за власть в Украине в конце 1917 – начале 1918 года
3 Украинское национальное движение
В конце XIX – начале XX в. рост национальной организованности украинцев в Галичине был обусловлен конституционным строем Австрии, который предоставлял им определённые права и свободы, наступлением поляков на них, активным участием греко-католического духовенства и светской украинской интеллигенции в национальном движении. Важным направлением деятельности западных украинцев была борьба за равенство украинского языка в государственных и правительственных учреждениях, а также за расширение украинской школы.
Украинские деятели поставили перед собой практическую задачу – создать на базе «Просвиты» сеть просветительных организаций и получить для них помощь из государственного бюджета. Вследствие активной деятельности в этом направлении «Просвита» стала центром украинской жизни. Направив свою работу на подъём культурного и образовательного уровня крестьянства, это общество при помощи сельских учителей и священников постепенно распространило по всей территории Восточной Галичины сеть читален и библиотек. Популярность этих читален возросла, когда при них начали свою деятельность хоровые коллективы, театральные труппы, гимнастические общества и кооперативы. Это было весомым вкладом в подъёме политического и национального сознания крестьянства.
Борьба западноукраинского населения против гнёта в области образования была составной частью национального движения. В 1905 г. в адрес австрийских властей приходили многочисленные обращения от жителей сёл и городов Галичины, Буковины, Закарпатья с требованием открытия школ или классов с украинским языком обучения. Постепенно украинское школьное образование достигло определённых результатов. Накануне первой мировой войны в Галичине насчитывалось 3 тыс. народных украинских школ.
Определённых результатов достигли украинцы в области среднего образования. Накануне войны они имели 6 государственных гимназий и 15 частных средних школ. На Буковине, где накану. Эта идея нашла широкую поддержку в украинском обществе. В её поддержку созывались многолюдные митинги, а украинские депутаты в Галицком сейме и австрийском парламенте призывали правительство решить этот вопрос, но первая мировая война помешала его осуществлению.
О подъёме украинского движения в конце XIX – начале XX в. свидетельствовало активное отстаивание украинцами требований автономии и усиление их влияния на государственную жизнь империи.
Длительное пребывание западноукраинских земель в составе Австро-Венгрии не могло не повлиять на государственные идеи украинцев. Некоторые деятели украинского движения и украинских политических партий связывали государственность западных украинских земель с автономией в пределах этого государства. Именно поэтому федералистско-автономистические идеи укоренялись в сознании западноукраинских граждан. Национально-территориальную автономию для украинцев Украинская радикальная и Национально-демократическая партии отстаивали до самого начала первой мировой войны.
Начало XX в. характеризовалось для галицких украинцев усилением борьбы за отделение Восточной – украинской – Галичины от Западной – польской и объединение украинской части с Буковиной.
В конце XIX в. среди западных украинцев всё большее распространение приобретала идея создания самостоятельного Украинского государства. Необходимым условием этой идеи было признание общности западных и восточных украинцев, которые представляли единый украинский народ. Впервые стали отстаивать идею единения всех украинцев в независимом государстве радикалы, хотя политическая самостоятельность украинского народа рассматривалась ими как стратегическая цель. Как длительную перспективу создания независимой Украины видели и галицкие социал-демократы и национал демократы. Украинские политики понимали, что ставить вопрос о создании самостоятельного Украинского государства в то время было преждевременно.
Национальное движение западных украинцев накануне первой мировой войны представляло собой многогранное явление, социально, культурно и политически обоснованное.