- •Учебно-методический комплекс учебной дисциплины муниципальное право
- •Учебно-методический комплекс учебной дисциплины муниципальное право
- •Часть I. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы для студентов 2 курса очной формы обучения (сокр. Срок)
- •4.2. Объем дисциплины и виды учебной работы для студентов 2 курса очно-заочной формы обучения (сокр. Срок)
- •4.3. Объем дисциплины и виды учебной работы для студентов 2 курса заочной формы обучения (сокр. Срок)
- •5. Содержание дисциплины
- •5.2. Разделы (модули) дисциплины и виды занятий
- •5.2.2. Для студентов 2 курса очно-заочной формы обучения (сокр. Срок)
- •5.2.3. Для студентов 2 курса заочной формы обучения (сокр. Срок)
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •6.1. Правовые источники
- •6.1.1. Основные правовые источники
- •6.1.2. Дополнительные правовые источники
- •6.2. Учебная литература
- •6.3. Программное обеспечение
- •6.4. Базы данных, информационно-справочные системы. Список Интернет-ресурсов
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Учебно-методический комплекс учебной дисциплины муниципальное право
- •Часть II. Методические рекомендации для изучения дисциплины
- •1. Общие методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •2. Виды учебной работы, образовательные технологии
- •Тема 12. Особенности местного самоуправления в некоторых муниципальных образованиях
- •Планы семинарских и практических занятий
- •Тема 1. Понятие и сущность местного самоуправления
- •Тема 2. Зарубежный опыт местного самоуправления
- •Тема 3. Развитие местного самоуправления в России до принятия Конституции Российской Федерации
- •Тема 5. Правовые основы местного самоуправления в Российской Федерации
- •Тема 6. Территориальные основы местного самоуправления в Российской Федерации
- •Тема 7. Организационные основы местного самоуправления в Российской Федерации
- •Тема 8. Экономические основы местного самоуправления в Российской Федерации
- •Тема 9. Полномочия органов местного самоуправления в Российской Федерации
- •Тема 10. Участие населения в осуществлении местного самоуправления в Российской Федерации
- •Тема 11. Подконтрольность и ответственность должностных лиц и органов местного самоуправления в Российской Федерации
- •Тема 12. Особенности местного самоуправления в некоторых муниципальных образованиях России. Местное самоуправление в городе Москве
- •3. Система текущего контроля и промежуточная аттестация
- •2. Технологическая карта дисциплины «Муниципальное право»
Тема 12. Особенности местного самоуправления в некоторых муниципальных образованиях
Форма занятия: информационная лекция.
Вопросы:
1. Особенности местного самоуправления в городах федерального значения
2. Особенности местного самоуправления в закрытых административно-территориальных образованиях
3. Особенности местного самоуправления в наукоградах, на приграничных территориях, в районах Крайнего Севера и на территории инновационного центра «Сколково»
4. Местное самоуправление в городе Москве
Семинарские и практические занятия, для достижения цели и выполнения задач учебной дисциплины, проводятся в следующих формах:
обсуждение доклада (сделанного одним из студентов по изучаемому вопросу в виде юридической консультации, например, об установлении границ муниципальных образований в Российской Федерации; при этом докладчик и его оппонент определяются преподавателем по согласованию с ними заранее);
дискуссия (в ходе которой каждый студент должен высказать свое мнение по обсуждаемому вопросу, например, какая модель местного самоуправления или форма организации местной власти является, по его мнению, наиболее оптимальной и почему);
решение практической задачи (которая может возникнуть перед муниципальными органами и их должностными лицами, например, разработка проекта устава муниципального образования или определение на карте муниципального района границ сельских поселений с учетом численности их населения и расстояний между ними);
деловая игра (в ходе которой студенты выступают в роли субъектов муниципальных правоотношений в процессе решения того или иного вопроса местного самоуправления, например, при утверждении местного бюджета или изменении границ муниципальных образований);
тестирование (по итогам изучения каждого раздела учебной дисциплины).
Таким образом, большинство занятий, по причине многообразия их форм, не могут быть чисто семинарскими или практическими.
Семинарские и практические занятия со студентами разных форм обучения проводятся с учетом выделенного на эти занятия времени и важности изучаемых тем.
Планы семинарских и практических занятий
Тема 1. Понятие и сущность местного самоуправления
Формы занятия и рассматриваемые вопросы:
1. Обсуждение доклада по вопросу: «Местное самоуправление как важный общественный институт».
2. Дискуссия по вопросу: «Достоинства и недостатки разных моделей местного самоуправления и форм организации местной власти».
3. Деловая игра со следующими условиями: 1) студенты выступают в роли граждан, которые приехали в Сибирь осваивать целинные земли и расположились в построенном для них поселке; 2) в целях создания в этом поселке муниципального образования решено провести сход граждан, на котором обсуждаются возможные варианты организации местной власти; 3) каждый участник собрания предлагает свою форму организации местной власти (поддерживает предложенную кем-то другим) и доказывает ее преимущества перед другими формами.
Тема 2. Зарубежный опыт местного самоуправления
Формы занятия и рассматриваемые вопросы:
1. Обсуждение докладов по вопросам: об организации местного самоуправления в отдельных странах.
2. Дискуссия по вопросу: «Достоинства и недостатки национальных систем местного самоуправления».