- •Материальная база КемГппк для занятий фк и спортом
- •Анализ состояния материальной базы КемГппк для занятий фк и спортом
- •Годовой план-график распределения учебного материала по физической культуре у группы По(пр)-091КемГппк
- •Занятие проводил преподаватель фк КемГппк Савенков п.Г
- •Педагогический анализ занятия физической культуры у 3 курса. Урок проводил практикант КемГппк Ганиев э.М
- •План спортивно-массовой работы колледжа общего отделения.
- •План спортивно- массовой работы колледжа на отделении физической культуры.
- •Психолого-педагогическая характеристика на коллектив По(пр)-091 КемГппк.
- •Характеристика на студента
- •Расписание секционных занятий на общем отделение
Педагогический анализ занятия физической культуры у 3 курса. Урок проводил практикант КемГппк Ганиев э.М
Общие сведения:
Учебное заведение:КемГППК.
Год обучения 2009. Группа По(пр)-091.
Число учащихся по списку 27. Занималось 18.
Дата проведения занятия 15.03.2010 г.
Место проведения: гимнастический зал.
Ф.И.О. практиканта, образование –Ганиев Э.М. - учащаяся КГППК, студент 3 курса отделения физической культуры
.
Тема занятия: гимнастика.
Задачи: обучение кувырку вперед.
План-конспект в наличии имеется – составлен методически правильно. Задачи были поставлены правильно. Организационно-методических указаний достаточно. Оценка за конспект 5 (пять).
Инвентарь, оборудование и место проведения занятий практикант подготовился заранее. Условия для проведения занятия были хорошими. Урок начался вовремя. Практиканту был сделан рапорт. Он сообщил задачи занятия. Внешний вид практиканта соответствовал эстетическим требованиям педагога.
В подготовительной части упражнения были подобраны для разминки всех групп мышц. Дети старались выполнять упражнения, внимательно слушали практиканта. Практиканту удалось добиться хорошего поведения на уроке.
Перед выполнением упражнений практикант использовал такие методы и приемы, как показ, объяснение. В основной части занятия все упражнения были правильно подобраны по сложности и решали задачи урока.
Дисциплина на занятии была хорошая. Учащиеся слушались практиканта, по свистку прекращали выполнять упражнения и внимательно выслушивали замечания и свои ошибки в выполнении упражнений, старались выполнять упражнения хорошо, исправлять свои ошибки.
Весь подготовленный инвентарь был эффективно использован. Все учащиеся были на уроке задействованы. На уроке были соблюдены все меры безопасности (страховка, самостраховка).
В соответствии с поставленными задачами на занятии были воспитаны такие физические качества, как гибкость, пластичность, морально-волевые качества, дисциплина, бережное отношение к оборудованию и инвентарю, внимательность.
Учащиеся были активными и проявляли интерес к занятиям.
В заключительной части занятия была проведена интересная и веселая эстафета. Студенты с нетерпением соревновались между собой. В конце занятия были подведены итоги, отмечены лучшие, выставлены оценки. Практикант дал домашнее задание.
Поставленные задачи были выполнены, отклонений от плана-конспекта не было. Оценка за проведение 4 (четыре).
«____»_______________2010г.
План спортивно-массовой работы колледжа общего отделения.
Группы |
Кросс |
футбол |
н/теннис |
волейбол |
Баскетбол |
Лыжи |
Спорт праздн. 23 февраля |
очки |
место |
||
ю |
д |
ю |
д |
||||||||
ПО(0)101 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПО(0)102 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Пг-101 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
П(0)101 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
П(0)102 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
П(0)103 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
П-101 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СП-101 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПО(с)101 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПО(пр)101 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
С-101 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Д-101 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|