- •030900.62 «Юриспруденция»
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп бакалавриата.
- •2.3. Взаимосвязь с последующими дисциплинами
- •3. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины
- •3. Компетенция(и) обучающегося, формируемая(ые) в результате освоения дисциплины
- •4. Структура дисциплины по видам учебной работы, соотношение тем и формируемых компетенций планы семинарских занятий
- •5. Содержание дисциплины (программа курса)
- •Раздел I введение в конституционное право российской федерации
- •Тема 1. Конституционное право в системе российского права
- •Тема 2. Наука конституционного права Российской Федерации
- •Тема 3.Конституция Российской Федерации и ее развитие
- •Раздел II основы конституционного строя российской федерации
- •Тема 4. Конституционный строй Российской Федерации и его основы
- •Тема 5. Конституционные основы государственности Российской Федерации
- •Тема 6. Конституционные основы народовластия в Российской Федерации
- •Тема 7. Конституционные основы общественно-политической, социально-экономической и духовно-культурной деятельности в Российской Федерации
- •Раздел ш основы правового статуса личности
- •Тема 8. Конституционно-правовой институт основ правового статуса личности
- •Тема 9. Гражданство Российской Федерации
- •Тема 10. Правовое положение иностранных граждан, лиц без гражданства и иных лиц с особенностями правового статуса в Российской Федерации
- •Тема 11. Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина в Российской Федерации
- •Тема 12. Система гарантий конституционных прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации
- •Раздел IV федеративное устройство россии
- •Тема 13. Конституционные основы федеративного устройства России
- •Тема 14. Конституционно-правовой статус субъектов Российской Федерации
- •Раздел V система органов государственной власти и местное самоуправление в российской федерации
- •Тема 15. Конституционные основы системы органов государственной власти в Российской Федерации
- •Тема 16. Избирательное право и избирательные системы в Российской Федерации
- •Тема 17. Президент Российской Федерации
- •Тема 18. Федеральное Собрание Российской Федерации
- •Тема 19. Правительство Российской Федерации
- •Тема 20. Конституционные основы судебной власти в Российской Федерации
- •Тема 21. Конституционный Суд Российской Федерации
- •Тема 22. Конституционно-правовые основы организации и деятельности прокуратуры Российской Федерации
- •Тема 23. Органы государственной власти субъектов Российской Федерации
- •Тема 24. Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации
- •5.2. Планы практических занятий
- •Раздел 1. Введение в Конституционное право Российской Федерации.
- •Тема 1. Конституционное право в системе российского права. Наука Конституционного права ( 4 часа).
- •Тема 2. Конституция рф и ее развитие (6 часов).
- •Тема 3 .Основы конституционного строя Российской Федерации (10 часов).
- •Тема 4. Основы правого статуса личности (2 часа).
- •Тема 5. Гражданство Российской Федерации ( 2 часа).
- •Тема 6. Правовое положение иностранных граждан, лиц без гражданства и иных лиц с особенностями правого статуса в Российской Федерации ( 2 часа).
- •Тема 7. Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина в Российской Федерации ( 8 часов).
- •Тема 8. Система гарантий конституционных прав и свобод человека и гражданина ( 6 часов).
- •В качестве основной литературы рекомендуется:
- •Раздел 4. Федеративное устройство Российской Федерации (10 час)
- •2.Государственное строительство в Удмуртии : основные вехи / в. Ю. Войтович . - Ижевск: Удмуртия, 2006. – 447с.
- •Раздел 5. Система органов государственной власти и местного самоуправления в российской федерации
- •Тема 10. Конституционные основы системы органов государственной власти в рф (2 час)
- •Тема 11.Избирательное право и избирательные системы в рф. (8 час)
- •Тема 12. Президент Российской Федерации ( 4 час)
- •Тема 14.Федеральное Собрание Российской Федерации (8 час)
- •Тема 15. Правительство Российской Федерации. ( 6час)
- •Тема 15. Конституционные основы судебной власти (4 час)
- •Тема 16.Конституционный Суд Российской Федерации (4 час)
- •Тема 17. Система органов государственной власти субъектов рф (8 час)
- •Тема 18. Конституционные основы местного самоуправления в рф (8 час)
- •5.4. Программа самостоятельной работы студентов
- •Планы семинарских занятий
- •5. Содержание дисциплины (программа курса)
- •Раздел I введение в конституционное право российской федерации
- •Тема 1. Конституционное право в системе российского права
- •Тема 2.Конституция Российской Федерации и ее развитие
- •Раздел II основы конституционного строя российской федерации
- •Тема 3. Конституционный строй Российской Федерации и его основы
- •Раздел ш основы правового статуса личности
- •Тема 4. Конституционно-правовой институт основ правового статуса личности
- •Тема 5. Гражданство Российской Федерации
- •Тема 6. Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина в Российской Федерации
- •Тема 7. Система гарантий конституционных прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации
- •Раздел IV федеративное устройство россии
- •Тема 8. Конституционные основы федеративного устройства России
- •Раздел V система органов государственной власти и местное самоуправление в российской федерации
- •Тема 9. Избирательное право и избирательные системы в Российской Федерации
- •Тема 10. Президент Российской Федерации
- •Тема 11. Федеральное Собрание Российской Федерации
- •Тема 12. Правительство Российской Федерации
- •Тема 13. Конституционный Суд Российской Федерации
- •5.2. Планы практических занятий
- •Раздел 1. Введение в Конституционное право Российской Федерации.
- •Тема 1. Конституционное право в системе российского права. Наука Конституционного права (4 часа).
- •Тема 2. Конституция рф и ее развитие (4 часов).
- •Тема 3 .Основы конституционного строя Российской Федерации (6 часов).
- •Тема 4. Основы правого статуса личности (4 часа).
- •Тема 5. Гражданство Российской Федерации ( 2 часа).
- •Тема 6. Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина в Российской Федерации ( 8 часов).
- •Тема 7. Система гарантий конституционных прав и свобод человека и гражданина ( 4 часов).
- •В качестве основной литературы рекомендуется:
- •Раздел 4. Федеративное устройство Российской Федерации (6 час)
- •2.Государственное строительство в Удмуртии : основные вехи / в. Ю. Войтович . - Ижевск: Удмуртия, 2006. – 447с.
- •Раздел 5. Система органов государственной власти и местного самоуправления в российской федерации
- •Тема 9.Избирательное право и избирательные системы в рф. (6 час)
- •Тема 10. Президент Российской Федерации ( 2 час)
- •Тема 11.Федеральное Собрание Российской Федерации (4 час)
- •Тема 12. Правительство Российской Федерации. ( 4 час)
- •Тема 13.Конституционный Суд Российской Федерации (2 час)
- •5.4. Программа самостоятельной работы студентов
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1: Федеративное устройство Российской Федерации (2 час)
- •2.Государственное строительство в Удмуртии : основные вехи / в. Ю. Войтович . - Ижевск: Удмуртия, 2006. – 447с.
- •Тема 2. Избирательное право и избирательные системы в рф. (4 час)
- •Тема 3. Президент Российской Федерации ( 2 час)
- •Тема 4.Федеральное Собрание Российской Федерации (2 час)
- •Тема 5. Правительство Российской Федерации. (2 часа)
- •Тема 12. Система органов государственной власти субъектов рф (4 часа)
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Конституция рф и ее развитие (2 часов).
- •Тема 2. Основы конституционного строя Российской Федерации (2 часов).
- •Тема 3. Основы правого статуса личности (2 часа).
- •Тема 4. Федеративное устройство Российской Федерации (2 час)
- •2.Государственное строительство в Удмуртии : основные вехи / в. Ю. Войтович . - Ижевск: Удмуртия, 2006. – 447с.
- •Тема 5. Избирательное право и избирательные системы в рф. (2 час)
- •Тема 6. Президент Российской Федерации ( 2 час)
- •Тема 7.Федеральное Собрание Российской Федерации (2 час)
- •Тема 8. Правительство Российской Федерации. (2 часа)
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Конституция рф и ее развитие (2 часов).
- •Тема 2. Основы конституционного строя Российской Федерации (2 часов).
- •Тема 3. Основы правого статуса личности (2 часа).
- •Тема 3. Федеративное устройство Российской Федерации (2 час)
- •2.Государственное строительство в Удмуртии : основные вехи / в. Ю. Войтович . - Ижевск: Удмуртия, 2006. – 447с.
- •Тема 4.Федеральное Собрание Российской Федерации (2 час)
- •Тема 5. Правительство Российской Федерации. (2 часа)
- •Задание для контрольных работ по конституционному праву рф для студента всех форм заочного обучения
- •Темы контрольных работ:
- •I вариант:
- •II вариант
- •III вариант
- •6. Образовательные технологии
- •7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Вопросы к экзамену для студентов по конституционному праву рф для всех форм обучения
- •80. Конституционный контроль и конституционный надзор в рф. Тематика дипломных работ по Конституционному праву рф:
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины в качестве основной литературы рекомендуется:
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •О реализации бально- рейтинговой системы контроля успеваемости студентов по предмету « Конституционной прав рф»
- •1 Модуль
- •2 Модуль
- •3 Модуль
- •10. Порядок утверждения рабочей программы
- •Экспертиза рабочей программы
Тема 5. Гражданство Российской Федерации ( 2 часа).
Занятие 1 ( 2 часа).
1. Понятие гражданства. Развитие законодательства о российском гражданстве. Принципы гражданства Российской Федерации.
2. Основания и порядок приобретения гражданства Российской Федерации
3.Прекращение гражданства Российской Федерации.
4. Порядок изменения гражданства детей и недееспособных Гражданство детей при усыновлении ( удочерении).
5. Порядок разрешения дел о гражданстве Российской Федерации. Полномочные органы ведающие делами о гражданстве. Производство по делам о гражданстве Российской Федерации.
Задание для самостоятельной работы:
Задание1. В. является гражданином РФ, его жена- иностранная гражданка. Ребенок родился на территории государства, гражданкой которого является его мать. Чье гражданство получит этот ребенок по законодательству Российской Федерации.
Задание 2. Как различаются права человека и права гражданина? Как эти права закрепляются в Конституции РФ, в Конституции УР?
Задание3. Подготовьте сообщение по теме: Гражданство детей при изменении гражданства родителей. (интерактивное)
Задание 4. Является ли комиссия по вопросам гражданства при Президенте РФ самостоятельным органом государства?
Задание 5. Могут ли субъекты РФ иметь свое гражданство?
Нормативно- правовые акты:
1. Федеральный закон от 31.05.2002 N 62-ФЗ (ред. от 28.06.2009) "О гражданстве Российской Федерации" (принят ГД ФС РФ 19.04.2002)
2 Федеральный закон от 27.07.2004 N 79-ФЗ (ред. от 04.02.2010) "О государственной гражданской службе Российской Федерации" (принят ГД ФС РФ 07.07.2004).
3.Федеральный закон от 25.07.2002 N 113-ФЗ (ред. от 06.07.2006) "Об альтернативной гражданской службе" (принят ГД ФС РФ 28.06.2002)
4.Указ Президента РФ от 14.11.2002 N 1325 (ред. от 22.10.2009, с изм. от 22.10.2009) "Об утверждении Положения о порядке рассмотрения вопросов гражданства Российской Федерации"
. Гражданство представляет собой устойчивую правовую связь лица с Российской Федерацией, выражающуюся в совокупности их взаимных прав и обязанностей. Вопросы российского гражданства урегулированы в Конституции Российской Федерации, в Федеральном законе «О гражданстве Российской Федерации» от 31 мая 2002 года и в ряде других нормативных правовых актов.
По своей сути гражданство — это предпосылка для обладания правами и свободами, для наделения обязанностями. Так, в Конституции Российской Федерации четко разграничиваются права человека и права гражданина. Первые нередко обозначаются словосочетаниями «каждый имеет право ...» (ст. 20, 22, 23, 26, 27, 29, 30, 34 и т.д.), «никто не должен ...» (ст. 21), «никто не обязан ...» (ст. 51), и другими.
В ряде других норм Конституции говорится о правах граждан России (ст. 32, 33 и т.д.).
Изучая данную тему, необходимо сравнить, какими чертами характеризовалось гражданство в советский период и в настоящее время. Надо осмыслить, какое значение для гуманизации отношений в области российского гражданства в постсоветской России имеют соответствующие конституционные принципы (принцип единого и равного гражданства Российской Федерации независимо от оснований его приобретения; запрет лишения гражданства Российской Федерации; возможность двойного гражданства и др.). Следует уяснить и содержание принципов, зафиксированных в Федеральном законе «О гражданстве Российской Федерации» (открытый и свободный характер гражданства; сохранение гражданства России за лицами, проживающими за ее пределами; отрицание автоматического изменения гражданства Российской Федерации при заключении или расторжении брака и др.).
Исходным для института российского гражданства является то, что оно едино на всей территории Российской Федерации. У субъектов Федерации нет собственного гражданства. Конституция России относит данные вопросы к исключительному ведению Российской Федерации (п. «в» ст. 71). Существенная роль в наполнении этих положений реальным содержанием принадлежит Конституционному Суду Российской Федерации, решения и правовые позиции которого по данным вопросам надлежит знать.
В системе правоотношений гражданство является правовым состоянием (длящимся конституционным правоотношением). Надо уметь отличить правовые состояния гражданства, безгражданства, иностранного гражданства, подкрепляя теоретические знания в этой сфере конкретными нормами российского законодательства. Отдельное внимание надо уделить институту двойного гражданства: в каких случаях оно признается Российской Федерацией, какие юридические последствия порождает.
Далее необходимо изучить нормы о порядке приобретения и прекращения гражданства Российской Федерации.
Федеральный закон «О гражданстве Российской Федерации» устанавливает неисчерпывающий перечень оснований приобретения российского гражданства: по рождению (именуемый в зарубежных странах филиацией), в результате приема в гражданство (натурализация), в результате восстановления в гражданстве, в порядке выбора гражданства при изменении государственной границы (оптация), иными способами. Студент должен обратить внимание на то, чем отличаются друг от друга процедуры приобретения гражданства по указанным основаниям. Аналогичным образом исследуются правила прекращения гражданства Российской Федерации. При этом отдельно следует говорить о порядке приобретения и прекращения гражданства детьми разного возраста и недееспособными лицами.